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2781.

다문화 개념 재정립과 소통의 배움 원리

김성길 한국성인교육학회 Andragogy Today 20 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.1 1 1-20 (20 pages)

김성길 저
- 4,900원
다문화사회는 공동체의 다양한 문화와 가치, 태도를 형성하고 구성원간의 특성을 인식하며 상호 공존과 협력을 강조하는 사회다. 다문화교육은 학습자들이 스스로 자아 정립과 사회적 관계 형성 과정에서 자신이 속한 문화뿐만 아니라 다른 문화에 대해서도 올바른 지식과 태도를 갖출 수 있도록 다양한 문화를 접하고 익히고 경험하는 교육을 말한다. 이 연구는 다문화사회로 변화하고 있는 한국 사회의 ‘다문화’가 어떤 모양새의 다문화인가에 대한 의문에서 출발하였다. 다시 말해서, 지금 이야기되고 있는 한국 사회의 다문화는...
2782.

중도입국청소년의사회적응프로그램개발을위한 성인교육의과제

김민정, 김선희 한국성인교육학회 Andragogy Today 35 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.4 5 113-147 (35 pages)

김민정, 김선희 저
...
- 6,400원
본 연구는 우리나라에 이주하는 중도입국 청소년의 수가 증가하고 있는 현실에서 성 인교육은 중도입국 청소년에게 한국사회에 성공적으로 적응할 수 있도록 어떤 역할을 담당해야 하는가를 발견하는데 목적이 있다. 이를 위하여 현재 운영되고 있는 프로그램 의 사례를 분석하고, 다문화 청소년을 지도하는 교육 일선의 실천가를 대상으로 면담조 사를 실시하였다. 연구결과, 중도입국 청소년을 위한 적응교육 프로그램의 목표는 사회 문제 예방, 직업역량강화, 사회적 관계망 형성, 그리고 공동체를 변화시키는 주체로서의 성장으로...
2783.

대학 총장의 리더십이 행정 직원 리더십에 미치는 영향

박시남, 최은수, 배귀희 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.4 2 27-54 (28 pages)

박시남, 최은수, 배귀희 저
...
- 5,700원
본 연구의 목적은 대학교 행정 직원의 리더십에 영향을 미치는 변인으로 총장의 리 더십, 행정 직원의 긍정 심리자본 및 자기주도학습을 선정하고 변인들의 구조적 관계를 분석하는 것이다. 본 연구를 위한 자료는 설문지를 통해 수집하였고 20개 대학교에서 근무하는 745명의 정규 직원을 조사표본으로 추출하였다. 연구모델을 통계적으로 검증 하기 위해 수집한 자료를 Amos(18.0)와 Mplus(6.0) 프로그램을 사용하여 분석하였고 분 석방법으로는 구조방정식을 활용하였다. 구조방정식 통계 검증 결과는 다음과 같다. 첫 째, 총장의...
2784.

사이버문화의 확산과 성인교육의 전망

유승우 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2000, Vol.3 No.3 4 69-97 (29 pages)

유승우 저
...
- 5,800원
오늘날과 같은 정보화사회의 발전의 근저에는 컴퓨터의 ‘정보처리 기술’과 정보의 흐름을 빠르고 원활하게 하는 ‘유무선 통신기술’이 두 축을 이루고 있다. 이 두 분야에서의 기술혁신은 가상공간의 생성과 확산에 결정적으로 중요한 역할을 하는데, 40여년 정도의 짧은 역사에도 불구하고 이들 때문에 생겨난 변화의 종류와 수준은 누구도 예측하지 못했던 것들이다. 먼저, 관련 업체들의 경쟁적인 신기술개발 노력으로 개인용 컴퓨터(PC)의 성능은 향상시키면서 가격을 낮추는 일이 가능하게 됨으로써 컴퓨터의 활용이 일반인에게...
2785.

외국의 인적자원개발 연구동향

김진모, 전영욱 한국성인교육학회 Andragogy Today 37 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 1 1-37 (37 pages)

김진모, 전영욱 저
...
- 6,600원
이 연구는 인적자원개발에 관한 지금까지의 외국의 연구동향을 살펴봄으로써 향후 인적 자원개발 연구의 발전을 위한 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있었다. 따라서 인적자 원개발 연구와 긴밀한 관련성이 있다고 판단되는 5개의 주요 외국학회지의 논문 962편 을 대상으로 연구영역 및 주제, 연구특성을 세부적으로 분석하였다. 자료 분석에 이용된 통계방법은 빈도와 백분율이었다. 이 연구를 통해 얻게 된 주요결과는 다음과 같다: ① 외국의 인적자원개발에 관한 연구는 1980년대부터 수행되었으나, 1990년대 중․후반부 터...
2786.

마하트마 간디의 비폭력 무저항 운동(Satyagraha)에 나타난 창의적 정신과 평생학습

주경란 한국성인교육학회 Andragogy Today 33 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 3 63-95 (33 pages)

주경란 저
...
- 6,200원
21세기의 인류는 문명의 역사적 대전환을 경험하고 있다. 세계는 혁명적 패러다임의 변 화 속에서 지식사회(Knowledge Society)로 빠르게 진화하고 있다. 우리는 새로운 문명을 \' 창조해야 하는 운명\' (\'destiny to create\', Toffler, 1997)을 가지고 태어나 전 지구적으로 다 양하게 도전하는 각가지 위험에 대응하고 미래를 준비해야 한다. Gandhi가 그의 자아와 세계와의 관계를 맺는 인생 구조의 발달 과정과 그의 사티아그라 하 (Satyagraha, 비폭력 무저항 운동) 정신의 진화 과정과 실천을 Gardner가 개발한 창의성 에의...
2787.

티칭 포트폴리오 연계 수업계획서(TPBS) 개발을 위한 요구분석

김은정 한국성인교육학회 Andragogy Today 34 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.2 2 35-68 (34 pages)

김은정 저
...
- 6,300원
본 연구는 대학 수업 및 성인교육의 질적 향상을 위해, 수업계획서, 수업자료집, 수업 질적 향상도구 및 교수업적평가 자료의 기능을 하는 티칭 포트폴리오 연계 수업계획서 (TPBS)에 대한 교수의 요구를 분석하는데 연구의 목적을 두었다. 이 연구목적을 위해, 본 연구에서는 TPBS의 구성요소와 기능을 이론적으로 체계화하고, 이론적 근거에 입 각하여 개발한 TPBS를 대학교수들에게 제시한 후, 이에 대한 대학교수의 의견을 조 사․분석하여, TPBS의 개발가능성을 탐색하였다. 연구결과 및 결론은 다음과 같다. 첫째, TPBS의...
2788.

An Analysis of Reasons and Barriers to Participation in the Credit Bank System for Adult Employees in Korea

Young wha Kee 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.1 4 95-120 (26 pages)

Young wha Kee 저
...
- 5,500원
본 연구는 우리나라 성인근로자들이 학점은행제에 참여하는 이유와 참여를 저해 하는 요인들을 분석하고 있다. 본 연구는 학점은행제에 등록하고 있는 근로자들을 대상으로 사회경제적 배경을 분석하고 우리나라 학점은행제의 발전과정과 근로자 들을 대상으로 한 교육기회를 분석하였다. 연구대상은 전국 학점은행 대상기관을 통해 등록된 학생 가운데 근로자를 대상으로 하였고 총 337명이 최종 연구대상에 포함되었다. 수집된 자료는 응답자들의 사회경제적 배경, 즉 연령별, 성별, 학력별, 소득별, 결혼여부에 따라 학점은행제 교육...
2789.

여성 성인학습자의 평생학습 참여성과 및 영향요인에 관한 구조모형분석

임숙경, 조용하 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 3 53-76 (24 pages)

임숙경, 조용하 저
...
- 5,300원
이 연구의 목적은 평생학습에 참여하는 여성성인학습자의 참여성과를 설명할 수 있는 이론적 모형을 개발하고, 여성성인학습자의 학습자 특성, 참여하고 있는 교육기관특성, 참여동기수준, 학습참여도가 평생학습 참여성과에 미치는 영향을 분석하며, 학습자의 참여동기수준 및 학습참여도가 학습자 특성과 교육기관특성을 어떻게 매개하여 참여성과에 영향을 주고 있는지 밝힘으로써 참여성과와 관련된 영향요인들을 구조분석하는데 있다. 연구결과는 첫째, 평생학습에 참여하는 여성성인학습자들의 참여성과에 직접적으로 영향을 미치는...
2790.

ROTC 후보생의 학년차에 따른 자아존중감,자기효능감, 변혁적 리더십 수준 및 관계 연구

정영제, 윤운성 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.4 8 185-209 (25 pages)

정영제, 윤운성 저
...
- 5,400원
본 연구는 ROTC 후보생들의 학년차 등에 따른 자아존중감, 자기효능감 및 변혁적 리더십의 수준과, 상관관계를 실증적으로 밝히고자 실시되었다. 충남지역 ○○대학교 학군단의 ROTC 후보생 3개 기수를 연구대상으로 하였으며, 사회복지척도집(2004)의 자아존중감 척도와, Sheer & Adams(1983)의 자기효능감 척도를 이목화(2003)가 번안 사용한 7문항, 변혁적 리더십 수준은 Avolio & Bass(2004)가 개발한 다요인 리더십 설문지(MLQ)를 성은정(2010)이 번안한 도구를 사용하였다. 자료처리를 위해 SPSS Win18.0 통계프로그램을 이용하여...

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