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Fuzzy DEMATEL을 통한 대학 교직원의 조직저항요인 탐색-D대학 구성원의 평가를 중심으로-
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 4호 10 263-296 (34 pages)
본 연구에서는 문제 본질에 대한 충분한 이해를 통해 대학조직 내에서 저항의지의 역동적 확산이 일어나는 과정을 시스템 모형으로 재구성 하였다. 특히, 시스템적 접근을 통하여 미시 (개인)수준의 저항의지가 어떠한 메커니즘을 거쳐 거시(조직)수준으로 확산되는가를 설명하였 다. 이론모형의 개발 후 이를 실제 경험적 연구에 적용함으로써 모형을 형성하는 요인들의 상호영향력 관계와 그 정도를 정량적으로 평가하였다. 이 연구는 평가대상을 대학구성원으로 선정하였다. 지금의 고등교육시장이 매우 가변적이며, 이에 따라 많은... -
사립학교에서 종교교육의 한계에 관한 법적 해석기준
조석훈, Jo Seog-Hun 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 1호 1 1-25 (25 pages)
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대학 교육역량강화사업이 교육여건 및 교육성과 개선에 미치는 영향
박경호, Park Kyoung-Ho 한국교육행정학회 교육행정학연구 20 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2010, 제 28권 제 4호 4 63-82 (20 pages)
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한국교육의 발전 전략과 새로운 과제
이종재, Chong Jae Lee, 정성수, Sung Soo Jung, 김영식, Young Sik Kim 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 4호 1 1-26 (26 pages)
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UNESCO/OECD「국경을 넘는 고등교육 질 보장」 가이드라인 분석 및 정책적 시사점 도출
이병식, Rhee Byung-shik, 채재은, Chae Jae-eun 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 1호 12 267-288 (22 pages)
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지방교육재정교부금법 개정을 둘러싼 주요 쟁점
우명숙, Woo Myung-suk 한국교육행정학회 교육행정학연구 20 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 1호 11 247-266 (20 pages)
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부적격 교사의 판별과 조치에 관한 교원의 인식 분석
김이경, Kim Ee-gyeong, 이태상, Lee Tae-sang 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 4호 4 77-101 (25 pages)
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전문대학원 현황 및 개선 방안 연구
김형관, Kim Hyung-Kwan, 이석열, Lee Suk-Yeol, 손희권, Sohn Heekwon, 신붕섭, Shin Boong Seop, 이은구, Lee Eun-Ku, 김겸훈, Kim Gyum-Hoon, 노명순, Roh Myeong-Soon 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 1호 17 375-396 (22 pages)
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빈곤가정 유아교육·보호정책의 개선방향 탐색
권기욱, Kwon Ki-uk 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 1호 13 281-306 (26 pages)
