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아동의 삶의 만족도 변화궤적에 대한 잠재계층분류 및 예측요인 탐색
김안나, 김효진 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 1호 3 45-63 (19 pages)
연구목적: 본 연구는 아동 삶의 만족도의 변화궤적을 잠재계층 분류하고 영향을 주는 요 인을 탐색하는 것을 목적으로 하고 있다. 방법: 한국아동청소년패널조사(KCYPS)의 초4 패널의 2차~5차년도(초5~중2) 데이터를 활용하여 잠재계층성장분석(LCGA)과 다항로짓분석을 실시하였다. 결과: 아동 삶의 만족도는 3계층으로 구분되었으며 아동 삶의 만족도가 가장 높은 집단 을 고수준 하강집단(43.8%), 중간점수를 유지하는 집단을 중간 상승집단(47.1%), 가장 낮 은 집단을 저수준 상승집단(9.2%)이라 명명하였다. 이러한 삶의 만족도의... -
청소년의 가정위험요인이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 진로정체감의 매개효과를 중심으로
서인해, 장선아 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 7 415-433 (19 pages)
본 연구는 청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 가정위험요인을 파악하고 청소년의 진로정체감이 가정위험요인과 삶의 만족도에서 매개변수로서 역할을 수행하는지에 대 한 구조적 관계를 조사하였다. 분석 자료는 한국청소년정책연구원의 한국아동?청소년 패널조사 5차년도 자료(KCYPS, 2014)를 활용하였으며, 연구대상은 고등학교 2학년 1,752명을 대상으로 하였다. 분석결과로서 구조방정식 연구모형의 적합도는 적절한 수준 으로 나타났으며, 가정의 방임변수가 청소년의 삶의 만족과 진로정체감에 모두 영향을 미치는 변수로... -
가구의 경제적 빈곤과 아동의 주관적 웰빙 간 관계 : 사회적 참여의 조절효과를 중심으로
김진석, 황경란, 양영미 한국아동권리학회 아동과 권리 18 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 2호 6 227-244 (18 pages)
본 연구는 가구의 경제적 빈곤과 아동의 주관적 웰빙 간의 관계를 통해 빈곤의 부정적 영향을 확인하고, 사회적 참여의 조절효과에 관해 고찰하였다. 이를 위해 본 연구는 ‘2013년 한국아동종합실태조사’ 데이터를 활용하였다. 연구대상은 아동용 질문지의 응 답대상인 만 9세에서 만 18세 미만 아동으로 하였으며, 표집된 아동의 수는 2,009명이 다. 자료분석으로는 기술통계분석, 상관분석, 다중회귀분석을 하였으며 특히 조절효과 검증을 위해 상호작용항을 회귀모형에 포함하여 분석을 실시하였다. 분석결과, 경제적 빈곤이 아동의... -
아동․청소년 상담 및 보호체계 모니터링에 관한 연구
안동현, 한지숙 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 2호 4 245-269 (25 pages)
본 연구의 목적은 유엔아동권리협약을 근거로 우리나라 아동․청소년들의 권리상황, 즉 아동․청소년 상담 및 보호 환경을 확인하고 특히 아동․청소년 기관간 네트워크 실태를 파악하는데 있다. 이를 위해 서울지역의 47개 아동․청소년 상담 및 보호기관을 대상으로 네트워크 실태를 조사하였고 그 중 몇몇 기관은 직접 방문하여 운영시간, 기관의 접근성 등 아동․청소년의 권리 측면에서 상담 환경에 대해 모니터링하였다. 수집된 자료는 빈도, 백분율을 이용하여 분석하였다. 분석 결과,... -
UN 아동권리협약의 국내법적 및 실천적 수용성 : 아동복지법과 아동복지시설을 중심으로
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 2호 3 219-244 (26 pages)
본 연구는 아동권리협약 비준 20년을 맞는 시점에서 우리나라의 권리협약 이행현황을 포함하여 아동복지법과 아동복지시설을 중심으로 한 법적 및 실천적 수용성에 대한 연대기적 기술분석을 목적으로 한다. 분석결과, 첫째, 유엔의 권고사항 이행현황과 관련하여, 2007년 민법개정을 통한 아동의 부모면접권 인정, 여아의 최저혼인연령 상향조정 등 중요한 법적정비가 이루진 것에 대해 긍정적으로 평가할 수 있다. 그러나, 입양허가제 및 헤이그협약 비준유보, 아동의 상소권 유보 등에 대해서는 여전히 적극적 조치를 취하지 못하고... -
유아교 보육 기관의 질에 대한 부모의 중요성 인식을 예측하는 변인 분석
한국아동권리학회 아동과 권리 2003, 제 7권 제 3호 6 1-21 (21 pages)
본 연구는 부모-교사 파트너쉽 관계, 교사-유아 상호작용, 유아교․보육 기관에 대한 만족도, 유아와 가족의 특성 중 어떠한 요인이 유아교․보육 기관의 질에 대한 부모의 중요성 인식을 가장 많이 예측하는가를 조사하였다. 연구결과, 부모-교사 파트너쉽 관계가 긍정적일수록 유아교․보육 기관에 대한 질을 평가할 때 언어개념 활동과 사회성 발달 영역이 중요하다고 인식하였고, 교사-유아 상호작용이 긍정적일수록 생활습관지도, 시설설비, 창의성 활동, 사회성발달, 교사와 부모의 환경 등의 영역들이 중요하다고... -
연구 보고지침에 기초한 특수교육분야 실험연구의 비교분석
강성구, 송재옥, 권혁상, 김정기, 김민정, 서효정 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 26 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2020, 제 13권 제 1호 5 93-118 (26 pages)
이 연구는 특수교육 분야 실험연구 논문들을 대상으로 연구 보고의 질을 살펴보기 위해 국외에서 주요 연구 질 평가 도구 및 보고지침으로 활용하는 AERA 표준, JARS 지침, TREND 진술문, CEC의 EBP 기준, WWC 표준 등을 기준으로 논문을 비교·분석하였다. 이를 위해 비교적 실험연구의 비중이 높은 국내 학습장애 분야 관련 논문 15편을 선정하여 분석하였으며, 논문의 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 일반심리학 분야의 연구 보고지침(AERA 표준, JARS 지침, TREND 진술문)을 기준으로 살펴보면, 국내 연구의 경우에는 전반적으로... -
자폐 범주성 장애 학생의 수업참여 행동 관련 중재 연구 분석: 국내 단일대상연구를 중심으로
허정원, 전혜인 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 20 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2020, 제 13권 제 1호 2 21-40 (20 pages)
이 연구는 자폐 범주성 장애 학생을 대상으로 수업참여 행동과 관련된 중재를 실시한 국내 단일대상연구의 일반적인 특성을 알아보고 질적 지표에 따른 분석을 하였다. 이를 위해 2006년부터 2019년 8월까지 학술지에 게재된 논문 18편을 선정하였다. 선정된 논문을 연구대상, 연구 환경, 실험설계, 독립변인에 따라 분석하였으며 단일대상연구의 질적 지표를 활용하여 질적 지표를 분석하였다. 연구결과 자폐 범주성 장애 학생을 대상으로 수업참여 행동과 관련된 중재를 실시한 논문은 대부분 초등학령기 학생을 대상으로 이루어졌으며... -
학습장애 학생과 학습부진학생을 위한 수학중재연구의 질적 수준과 효과크기 분석 – 준실험 및 실험연구를 대상으로 –
추연구, 김병룡, 윤민영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 25 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 4호 9 185-209 (25 pages)
본 연구에서는 2006년 1월부터 2019년 9월까지 발표된 초등 수학학습장애 학생과 학습부진학생을 대상으로 한 준실험 및 실험연구 80편의 질적 수준과 효과크기를 분석하였다. 질적 수준 분석의 기준은 Gersten 등(2005)이 제시한 지표를 수정과 보완하여 질적지표를 구성 및 활용하였고 효과크기는 Cohen’s d를 구하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 준실험 및 실험연구의 질적수준을 분석한 결과 수용 가능 질적수준의 연구들이 총8편이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 준실험 및 실험연구의 효과크기를 분석한 결과 .81이상으로... -
정서·행동장애 및 자폐성 장애 학생을 위한 체육활동 중재 연구 분석: 증거 기반의 중재를 중심으로
하창완 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 23 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 2호 13 269-291 (23 pages)
본 연구는 2001년부터 2018년 6월까지 정서·행동장애 학생과 자폐성 장애 학생을 대상으로 진행된 특수체육활동 중재(프로그램)에 대한 실험 연구의 동향을 분석하였다. 이를 위해 분석 대상 논문 선정 기준에 의거 총 24편의 논문이 최종 선정되었으며 일반적 특성에 의한 분석과 증거 기반에 입각한 질적 지표에 의한 분석으로 나누어 연구 동향을 분석하였다. 일반적 특성에 대한 분석 기준으로는 연구동향, 연구대상, 연구방법(독립변인) 및 종속변인에 대해 분석하였고 질적 지표에 의한 분석은 단일대상 질적 지표와 집단 실험...
