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281.

자폐스펙트럼장애 아동들의 효과적인 조기 중재에 대한 체계적 고찰

정병록 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 13 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2018, 제 7권 3호 1 9-21 (13 pages)

정병록 저
...
- 4,200원
‘autism spectrum disorder’, ‘ASD’, ‘high function autism’, ‘high function ASD’, ‘Asperger syndrome’, ‘pervasive developmental disorder’, ‘PDDNOS’, ‘intervention’과 ‘early intervention’를 사용하였다. 최초 검색된 논문은 724편이었으나 포함 및 배제기준을 적용하여 최종 10편의 연구가 선정되었다. 결과 : 자폐스펙트럼장애 아동의 조기 중재는 10편의 선정된 연구 중에서 8편의 연구가 응용행동분 석에 기초한 중재 프로그램을 적용하였고, 다른 2편의 연구들은 감각 통합적 접근과 테크놀로지에 기반을...
282.

뇌졸중 환자의 작업치료 중재 결과를 측정하기 위해 사용된 뇌전도(Electroencephalography)에 대한 문헌 고찰

곽호성(Kwak, Ho-Soung), 박지혁(Park, Ji-Hyuk) 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 8 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2018, 제 7권 2호 1 9-16 (8 pages)

곽호성(Kwak, Ho-Soung), 박지혁(Park, Ji-Hyuk) 저
...
- 3,000원
목적 : 본 연구의 목적은 뇌손상 환자의 신경학적 변화 측정도구인 뇌전도의 측정도구 및 방법, 평가와 분석방법을 알아봄으로써 임상영역에서 뇌전도 측정 시 기초자료를 제시하는 것에 있다. 연구방법 : 전자 데이터 베이스인 Pubmed, Science Direct를 사용하였으며, 주요검색 용어로 ‘Electroencephalography’, ‘stroke’, ‘intervention OR training’을 사용하였다. 결과 : 뇌전도는 두뇌-컴퓨터 인터페이스(Brain-computer interface)를 이용하여 재활의 효과를 뇌의 활성화 상태 변화로 측정할 수 있는 도구로 기능적 뇌...
283.

아동용 참여평가도구 한글판 Life Habits Assessment(LIFE-H 1.0)의 타당도 연구

우예신, 이예진, 김연주, 강재원, 박혜연 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2017, 제 6권 2호 5 61-72 (12 pages)

우예신, 이예진, 김연주, 강재원, 박혜연 저
...
- 4,100원
목적: 아동 발달의 핵심적인 요소인 참여를 평가하고 참여의 특징을 이해하는 것은 아동의 치료목표를 설정 하고 참여를 강화시키는데 중요하다. 따라서 본 연구에서는 아동용 참여평가도구 한글판 LIFE-H 1.0의 타 당도를 검증하여 국내 작업치료사들이 아동의 참여를 체계적으로 평가할 수 있도록 하고자 한다. 연구방법: 본 연구는 장애 및 비장애 아동 총 47명을 대상으로 2016년 2월부터 4월까지 약 2개월간 진행 되었다. 아동의 부모를 대상으로 0-4세와 5-13세 아동에 따라 문항이 다른 한글판 Life Habits Assessment(LIFE-H...
284.

CO-OP 적용이 ADHD 아동의 작업수행에 미치는 효과 : 예비연구

신민경, 조은미 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 2호 4 51-62 (12 pages)

신민경, 조은미 저
...
- 4,100원
목적 : 본 연구는 다양한 진단군에서 운동기술이 향상된 결과를 보여주는 CO-OP접근을 ADHD아동에게 적용하여 기술의 습득 및 변화를 살펴 본 후 ADHD아동에게 CO-OP접근의 가능성을 살펴보고자 하였다. 연구방법 : 연구대상자는 ADHD진단을 받고 유치원에 재학 중인 만 7세 2개월의 남아 1명으로 개별실험연구설계 (single subject research design) 중 AB로 설계하여 5주간 10회기로 총 7주간 진행되었다. 보호자와 COPM을 통해 목표를 정하였으며 설정된 목표는 아동의 젓가락 질 향상이었다. 중재과정에서 CO-OP의 전반적인 과정을...
285.

감각방어를 가진 자폐 범주성 장애 아동을 대상으로 한 감각식이 가정프로그램이 감각조절과 사회적 능력에 미치는 영향

허소영 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 11 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 1호 6 63-73 (11 pages)

허소영 저
- 4,000원
목적 : 본 연구는 감각방어를 가진 자폐 범주성 아동을 대상으로 감각식이 가정프로그램을 시행하여 감각조절과 사회적 능력에 미치는 영향을 알아본 연구이다. 연구방법 : 연구대상자는 감각방어를 가진 만 12세의 자폐 범주성 아동 1명이었다. 보호자 인터뷰와 평가를 통해 대상 아동에게 맞는 감각식이 가정프로그램을 만들었고, 보호자 교육을 통해 대상자의 가정에서 총 23일간 하루에 3번 30분씩 감각식이 가정프로그램이 진행되었다. 감각식이 가정프로그램 중재 전 후에 Adolescent/Adult Sensory Profile과 사회성숙도검사가...
286.

지역사회 아스퍼거 장애 아동을 대상으로 대처모델(coping model)을 적용한 작업치료 평가 및 중재계획수립

이미지 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 5 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 1호 9 87-91 (5 pages)

이미지 저
- 1,500원
목적 : 본 연구는 첫째, 지역사회 아스퍼거 장애 아동을 대상으로 대처모델(coping model)을 적용한 작 업치료 평가를 실시한다. 둘째, 평가결과를 바탕으로 중재계획을 수립해 본다. 연구방법 : 본 연구에 참여한 대상자는 지역사회 아동시설에 거주하는 만 7세 남자 아동이다. 대처모델을 바탕으로 2주간 외적 및 내적 요인으로 나누어 평가를 실시하였다. 외적 요인 평가에는 대상자와 주변 환경의 상호작용 및 학교와 지역사회 참여에 대한 내용이 포함되어 있다. 내적 요인 평가는 관찰과 구 조화된 평가를 통한 발달 상태와 의학적...
287.

Virtual Reality in Cognitive Rehabilitation

Park Inn-Jee, O.D., Park Heung-Seok, M.S., O.T., Kim Tae-Hoon, M.P.H., O.T. 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 1호 3 29-38 (10 pages)

Park Inn-Jee, O.D., Park Heung-Seok, M.S., O.T., Kim Tae-Hoon, M.P.H., O.T. 저
- 3,000원
288.

감각처리 장애에 대한 신경생리학적 증거들

김은영 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 1호 1 5-16 (12 pages)

김은영 저
- 4,100원
감각통합은 이론에서 출발하여 현재 치료사들이 아동의 문제를 찾고 중재하는데 유용한 틀을 제공한다. 이전까 지 대부분의 감각통합 연구들은 감각처리 장애아동들이 나타내는 행동을 측정하는 경험적 증거들을 보고하였다. 최근에 감각처리 장애 진단에 대한 객관적 증거 마련을 위해서 신경생리학적 연구 결과가 축적되기 시작하였다. 감각처리 장애에 대한 신경생리학적 근거를 찾는 연구들은 전기피부 활동, 미주신경 톤, 뇌파를 사용하여 감각처리 장애아동과 전형적으로 발달하는 또래 아동들 간 신경생리학적 반응이 다르다는...
289.

유아와 인간형 로봇의 사회적 상호작용에 관한 고찰

박혜정, 류칠선 한국아동보육실천학회 아동보육연구 18 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2011, 제 7권 1호 5 83-100 (18 pages)

박혜정, 류칠선 저
- 4,700원
본 연구는 유아와 타인의 상호작용을 유아와 인간형 로봇의 상호작용과 비교 분석하여 향 후 보육현장에서 로봇을 효율적으로 활용할 수 있는 방안을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위 해 문헌검색과 판별 작업을 하였고 네 가지의 동일한 주제가 도출되었다. 문헌연구결과 유아 의 타인과 인간형 로봇을 상대로 한 사회적 상호작용은 1) 시각과 연관된 상호작용 2) 촉각과 연관된 상호작용 3) 또래관계와 관련된 상호작용 4) 대상을 인식하는 과정을 통해 촉진될 수 있음을 볼 수 있었다. 보육현장을 위한 시사점으로는 첫째, 로봇이...
290.

Current Instructional Trends and Issues Regarding Students with Learning Disabilities in the U.S.

CharlesA.Hughes 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 12 Pages

한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 1 1-12 (12 pages)

CharlesA.Hughes 저
...
- 4,100원
The presentation will, given the time constraints, introduce some of the recent educational trends related to service delivery and research for students with learning disabilities (SLD) in the U.S. The primary goal of my presentation is to identify these trends, describe them, and discuss their current status and related issues. It is hoped that the discussion period following the presentation will allow for further elaboration via specific questions from the audience.

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