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B6C3F1 mice exposed to ozone with 4-(N-methyl-Nnitrosamino)-1-(3-pyridyl)-1-butanone and/or dibutyl phthalate showed toxicities through alterations of NF-κB, AP-1, Nrf2, and osteopontin
Min Young Kim, Kyung Suk Song, Gun Ho Park, Seung Hee Chang, Hyun Woo Kim, Jin Hong Park, Hwa Jin, Kook Jong Eu, Hyun Sun Cho, G 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 7 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2004, 제 5권 제 2호 7 131-137 (7 pages)
Toxic effects of ozone, 4-(N-methyl-N-nitrosamino)-1-(3- pyridyl)-1-butanone (NNK), and/or dibutyl phthalate (DBP) were examined through NF-kB, AP-1, Nrf2, and osteopontin (OPN) in lungs and livers of B6C3F1 mice. Electrophoretic mobility shift assay (EMSA) indicated that mice treated with combination of toxicants induced high NF-kB activities. Expression levels of p105, p65, and p50 proteins increased in all treated mice, whereas IkB activity was inhibited in NNK-, DBP-, and combination-treated... -
Comparative study of Clostridium perfringens, Salmonella spp. and E. coli focused on characteristics of E. coli O157 isolated from pigs of HACCP-and non-HACCP-accredited swine farms in Korea
Hyun Ok Keum , Hye Kwon Kim , Se Mi Rho , Hyoung Joon Moon , Seong Jun Park , Bong Kyun Park 대한수의학회 Korean Journal of Veterinary Research(구 대한수의학회지) 4 Pages
대한수의학회 Korean Journal of Veterinary Research(구 대한수의학회지) 2010, 제 50권 제 2호 5 113-116 (4 pages)
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고고학과 물질문화의 기원과 계통:비판적 검토
성춘택(Chuntaek Seong) 한국고고학회 한국고고학보 32 Pages
한국고고학회 한국고고학보 2017, 제 102집 5 164-195 (32 pages)
이 글의 목적은 기원과 계통 관련 고고학 이슈를 이론과 방법론의 측면에서 비판적으로 검토함으로써 물질 자료의 변이를 인식하고 분류, 분석하는 적절한 방법을 모색하는 것이다. 물질 자료의 변이를 분류, 편년하여 문화 요소의 기원과 계통을 찾는 일은 고고학의 오래된 주제이다. 문화사고고학 패러다임에서 문화란 한 사회 구성원이 공유하는 사고와 행위의 규범이었다. 그 산물인 유물과 유구를 분류, 분석하여 드러나는 시공간 분포 유형은 ‘고고학 문화’라 개념화하고, 과거 집단이나 종족의 범위와 동일시하였다. 이런... -
Arts Education and Instrumental Outcomes: An Introduction to Research, Methods and Indicators
Larry O Farrell, Margaret Meban 한국음악교육공학회 음악교육공학 59 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2004, 제 4호 1 1-59 (59 pages)
이 논문은 2004년 1월에 홍콩에서 개최된 예술교육의 Unesco 전문가들이 3일 동안 연구한 연구보고서이다. 이것은 학교 교과과정에 예술을 소개하는 방법에 초점이 맞춰져 있는 6곳의 지역적인 컨퍼런스 시리즈 중 마지막으로서 계획되었다. 앞선 연구모임은 2001년부터 2003년까지 남아프리카의 Grahamstown, 브라질의 Uberaba, 요르단의 Amman, 피지의 Nadi, 핀란드의 Helsinki에서 개최되었다. 예술교육의 성장을 격려하기 위한 위원회로서 Unesco는 1999년에 시작된 각 지역적 모임을 통합하기 위해 구성되었다. 2001년의 모임의... -
기업의 문화예술지원 실태 및 특성
김영연(YoungYoun Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 23호 9 157-175 (19 pages)
최근 우리 사회의 변화로서 기업의 문화예술 지원은 활성화되고 있다. 본 연구의 목적은 향후 우리나라의 문화예술정책 수립과 실행에 실질적인 도움을 줄 만한 자료를 제공하고자 우리나라 기업의 문화예술지원 내용을 조사 분석함으로써 지원의 실태와 특징을 고찰하는 것이다. 연구방법은 내용 분석으로서 ‘기업’과 ‘문화예술’을 주제어로 하는 자료를 온라인 검색하고 유관기관의 홈페이지를 방문하여 기관의 문화예술지원의 시기, 내용, 방법, 대상자 및 지원의 유형과 전략을 분석하였다. 연구 결과 우리나라 기업의... -
기악 전공 중등학생의 연주실수관리 지도를 위한 개념모형 개발
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 4호 2 25-53 (29 pages)
본 연구의 목적은 기악 전공 중등학생의 연주실수관리를 위한 지도에 바탕이 되는 개념 모형을 개발하는 것이다. 연주실수관리란 기악연주 상황에서 경험한 실수에 유연하게 반응하며 실수 이후의 위험을 최소화하고 다음 연주무대에서 동일한 실수의 발생률을 낮추기 위한 관리 능력이다. 이는 무대에서의 실수를 매우 치명적으로 느끼는 기악 전공생들에게 요구되는 것으로, 교수자에게 이를 발달시킬 수 있는 지도 핵심요소와 지도원리가 구조화되어 안내될 필요가 있다. 연구결과 5개의 연주실수관리 구성요소(인식개선, 연주동기화,... -
디지털 매체와 온-오프라인 블렌디드 환경을 활용한 협력적 음악창작 활동 질적 탐구
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 3호 9 207-241 (35 pages)
본 연구는 디지털 매체를 활용한 협력적 음악창작 활동을 설계 및 실행하여 그룹 내의 협력적 창작 과정을 질적으로 탐색하고 수업 전략을 제시하고자 하였다. 초등학교 5학년 50명을 대상으로 온-오프라인 블렌디드 수업을 실행하고 수업관찰영상, 웹사이트 데이터, 면담, 성찰에세이, 마인드맵, 활동지, 창작물 등의 자료를 수집하였으며, 2차에 걸친 코딩으로 질적 자료 분석을 진행하였다. 연구 결과 그룹 내 협력 과정의 전략으로 ‘통합’과 ‘선택’을 발견하였다. ‘통합’과 ‘선택’은 모두 협력적 창작을 위해 구성원들이 팀... -
Music-Centered Integrated Lesson Plan Based on IB PYP
Sung-Ji Kim, Euna Choi 한국음악교육학회 음악교육연구 20 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 2호 1 1-20 (20 pages)
through inquiry learning. Second, strands of music in IB PYP are ‘reacting’ and ‘creating’, and the overall expectation level, conceptual understanding, and learning outcomes for each strand are presented. It is worth noting that the IB PYP emphasized understanding of the key concepts of each subject. Third, based on the transdisciplinary themes of IB PYP, a music-centered integrated lesson plan that deepens spirally throughout all grades was devised, and the example of 12 lessons for 6... -
음악 문해력 관점에 의한 초등학교 3학년 음악 지도서 분석
민병선, 백재연 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 1호 2 17-44 (28 pages)
본 연구는 음악 문해력 관점으로 음악 지도서의 활동을 분석하고, 이를 바탕으로 음악 문해력 향상을 위한 수업을 설계할 수 있는 기초자료가 되는데 목적이 있다. 이에 음악 문해력 관련 논의들을 고찰하고 음악 문해력을 목적으로 하는 교육과정을 살펴본 후 초등 3학년 제재곡 을 음악 요소와 개념별로 범주화하여 음악 지도서 활동 내용에 적용된 기능들을 분석하였다. 그 결과 음악 교과 교육의 탐구과정 및 사고 과정인 기능은 음악적 활동이 풍부한 수업 속에서 학생들의 음악적 이해를 돕고 있었다. 따라서 학생들의 음악 문해력...


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