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Discriminative validity of the timed up and go test for community ambulation in persons with chronic stroke
Seung Heon An, Dae-Sung Park, Ji Young Lim 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2017, 제 6권 제 4호 4 176-181 (6 pages)
values and the area under the curve were <14.87 seconds (AUC=0.871, 95% confidence interval=0.797-0.945), representing a mid-level accuracy. Concerning the likelihood ratio of the selected TUG cut-off value, it was found that the group with TUG performance times shorter than 14.87 seconds showed a 2.889 times higher probability of ICA than those with a TUG score of 14.87 seconds or longer (p<0.05). Conclusions: The TUG can be viewed as an assessment tool that is capable of classifying CAL. -
Researches on learning difficulties in school mathematics in Korea
Jinyoung Nam 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 11 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 4 43-53 (11 pages)
and operations have been researched more compared to others. A range of interventions has been applied both in LDM and LAM and concluded as efficient. However, it is few that has been applied more than one research. From this, it is suggested that it has to be researched LDM and LAM in secondary school level and on overall domains of school mathematics such as geometry, variables and expressions, functions, probability and statistics. Secondly, interventions need to be researched extensively. -
의학교육에서 학업성취도 예측을 위한 성공적인 학습전략요인에 관한 2.5년 추적연구
이순옥(Soon Ok Lee), 이상엽(Sang Yeoup Lee), 백선용(Sunyong Baek), 우재석(Jae Seok Woo), 임선주(Sun Ju Im), 윤소정(So Jung Yune), 이선희(Sun Hee Lee), 감비성(B 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 7 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2015, 제 27권 제 2호 5 99-105 (7 pages)
