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- 한국음악치료학회(2)
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간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(104)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(71)
- 교육학연구(50)
- 신경정신의학(47)
- 한국습지학회지(45)
- 교과교육학연구(38)
- ANDRAGOGY TODAY(36)
- 교육행정학연구(36)
- 임상사회사업연구(31)
- 한국장애인복지학(24)
- 교육사회학연구(23)
- 박물관학보(22)
- 한국교육학회 학술대회논문집(21)
- 교육논총(19)
- 교육방법연구(18)
- 조형교육(18)
- 한국노년학연구(18)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (17)
- 가족과 가족치료(17)
- 기업교육과 인재연구(17)
- 한국사회복지교육(17)
- 노인간호학회지(16)
- 인간발달연구(15)
- 시큐리티연구(14)
- 아동과 권리(13)
- 여가학연구(13)
- 음악교육연구(13)
- 한국보육지원학회지(13)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(11)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(11)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(11)
- 한국교원교육연구(11)
- 헬스커뮤니케이션연구(11)
- 복지행정논총(9)
- 아시아아동지원연구(9)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 교육정치학연구(8)
- 교육혁신연구(8)
- 국제이해교육연구(8)
- 대한고령친화산업학회지(8)
- 미술치료연구(8)
- 어린이미디어연구(8)
- 음악교육공학(8)
- 통합교육연구(8)
- 한국보훈논총(8)
- 개혁주의교회성장(7)
- 미래사회복지연구(7)
- 발달지원연구(7)
- 시각장애연구(7)
- 학부모연구(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 한국아동심리치료학회지(7)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 한국성인교육학회 학술대회지(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 종교교육학연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 국제사회복지학(4)
- 아시아장애사회학연구(4)
- 청소년행동연구(4)
- 한국고고학보(4)
- 한국심리치료학회지(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- 한국조형교육학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(3)
- 고문화(3)
- 교육치료연구(3)
- 박물관교육연구(3)
- 사회서비스연구(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 어린이교육(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 재활치료과학(3)
- 철학논집(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국군사회복지학(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대학생활연구(2)
- 동국사학(2)
- 사례관리연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 식물병연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 은행법연구(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국환경생태학회지(2)
- CARBON LETTERS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- PLANT RESOURCES(1)
- WORLD ECONOMY BRIEF(1)
- 가족과 상담(1)
- 관광서비스연구(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기술혁신학회지(1)
- 농촌계획 : 한국농촌계획학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 보건교육건강증진학회지(1)
- 복지경영학연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담과지도(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 우리말연구(1)
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- 창의력교육연구(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
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“시민을 대상으로 한 호국보훈 인물 명예 선양 및 교육방안”
김홍국 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 18 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 38차 학술세미나 1 1-18 (18 pages)
정부는 1992년 이후 매달 호국보훈 인물을 선정해 발표하고 있다. ‘이 달의 독립 운동가’와 ‘이 달의 6·25전쟁영웅’이 국가보훈처가 매월 발표하는 대표적인 호국보훈 인물이다. 일제 강점기에 조국의 독립을 위해 공헌한 독립운동가들과 6.25 당시 조국을 지키기 위해 헌신한 전쟁영웅의 공훈을 선양하고, 국민들에게 널리 알리겠다는 것이 정부의 목표다. 이외에 각 지방의 보훈지청이 발표하는 ‘이 달의 독립 운동가’와 독립기념관 등 다른 기관들이 발표하는 호국보훈 인물 들이 있지만, 공신력과 파급력 측면에서 정부가... -
AUSTRALIAN VETERANS' AFFAIRS PAPER FOR THE INTERNATIONAL SEMINAR
Barry Telford 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 27 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2005 국제세미나 8 280-306 (27 pages)
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하늘초등학교 교사학습공동체 운영에 관한 질적 사례 연구
윤정, 조민지, 유경훈, 김병찬 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 2 27-56 (30 pages)
교육 현장에서 교사학습공동체의 필요성과 성과들이 주목을 받으면서, 학계에서도 학교 안 교사학습공동체 활성화 방안에 대한 논의가 활발하다. 현재 선행연구들에서 강조하고 있는 교 장리더십, 민주적인 학교문화, 행·재정 지원, 교사의 자율성 보장 등의 조건들을 일부라도 갖추 고 있는 학교들은 소수에 불과하다. 따라서 현재의 학교가 놓인 상황에서 교사학습공동체를 조 직하고 만족할 만한 성과를 얻고자 하는 교사들은 무엇을 어떻게 할 수 있는가라는 문제가 제 기된다. 연구자는 경기도의 한 평범한 초등학교에서... -
농어촌지역 소규모 마을학교의 운영 기제 탐색: 초중등 교원들의 생애사를 중심으로
이동성 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 1 1-25 (25 pages)
이 연구의 목적은 한때 농어촌지역에서 마을학교를 성공적으로 운영했던 초중등 교원들 (N=8)의 생애담을 해석적으로 분석함으로써 ‘좋은’ 소규모 마을학교의 운영 기제를 추출하는 데 있다. 구체적인 연구결과 및 결론을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 연구 참여자들은 소규모 학교를 마을에 연결하기 위하여 기존의 학교를 지역사회의 학습 센터로 전환하였다. 즉, 그들 은 성공적인 마을학교를 만들기 위하여 학생들의 사회적 자본을 확충하였고, 마을학교의 형 성을 위한 방아쇠 역할을 하였으며, 학생 자치 및 학교 자치를 중심으로... -
교육전문대학원 교원양성체제의 탐색
정일화, 천세영 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 1호 7 149-173 (25 pages)
“교사가 있어 학교가 있다.” 시대를 선도하는 교육을 위한 교원양성은 중요하다. Amitai Etzioni는 적어도 5년 이상의 전문직 교육기간이 필요하다고 하였다. 주요 선진국은 대학원 수준의 교원양성 경향을 보인다. 본 논문은 문헌연구를 바탕으로 교육전문대학원 교원양성체 제의 필요성과 체제 안을 탐색하고자 하였다. 우리나라는 1962년에 2년제 중학교 교원양성이 4년제로 강화되고 1981년에 2년제 초등교원양성이 4년제로 바뀐 이후, 교원양성체제에 변화 가 없다. 교육대학원은 1964년에 교원 재교육을 위해 설립되었고... -
농어촌지역 소규모 중학교의 교육적 가능성 탐색: 한 현장교사의 생애사를 중심으로
이동성 한국교원교육학회 한국교원교육연구 28 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2016, 제 33권 제 2호 1 1-28 (28 pages)
이 연구의 목적은 농어촌지역의 작은 학교를 되살리기 위한 한 현장교사의 고군분투 과정 을 생애사 연구로 재현함으로써 농어촌지역 소규모 중학교의 교육적 가능성을 조명하는 데 있다. 이 연구의 결과 및 결론을 간략하게 제시하면 다음과 같다. 첫째, 남궁윤 교사는 ‘기업 후원형 돌봄 학습’과 ‘학습 클리닉’ 교육프로그램을 지속적으로 개발하고 평가함으로써 테마 형 어울림학교만의 특색이 있는 방과후학교 교육과정을 실현하였다. 또한, 그는 소규모 중학 교에 적합한 방과후 교육프로그램을 통하여 농어촌지역 중학생들의... -
영재교사역량 척도(The GATE Scale) 개발 및 타당화
신민, 안도희 한국교원교육학회 한국교원교육연구 21 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2016, 제 33권 제 1호 5 97-117 (21 pages)
본 연구는 영재교사의 역량 강화를 위해 영재교사역량 척도(The GATE Scale)를 개발하여 이에 대한 신뢰도와 타당도를 검증하고자 하였다. 본 연구에서는 영재교사 연수를 이수한 전 국의 영재담당 교사 210명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 이 중 불성실하게 응답한 22 명을 제외한 나머지 총 188명(회수율 89.5%)을 최종 분석대상으로 선정하였다. 영재교사역량 척도는 ‘영재성에 대한 이해(Understanding Giftedness)’ 요인, ‘영재의 정의적 특성에 대한 이 해(Affective Characteristics)’ 요인, ‘영재 수업 기술(Teaching... -
전문대학 교수학습센터의 발달교육 프로그램의 운영 방안
김성규 한국교원교육학회 한국교원교육연구 17 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2004, 제 21권 제 2호 8 169-185 (17 pages)
이 연구는 개별 전문대학에서 교수학습센터를 통하여 발달교육 프로그램을 개발하여 운영할 때에 참고로 할 수 있는 프로그램의 구성 체계와 고려 사항을 탐구하는데 목적을 두었다. 발달교육 프로그램은 ① 교과 학습영역: 전공기초, ② 비교과 학습영역: 전인적 생애발달로 구분하였다. 교수학습센터를 통하여 제공되는 발달교육 프로그램은 학생들의 생애 능력 개발과 관련된 ① 신입생의 대학생활 성공 프로그램, ② 직업능력 개발 프로그램, ③ 학업능력 개발 워크숍, ④ 학업상담과 자문 프로그램에 초점을 두고 제시하였다....
