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본 연구는 자녀교육에 참여하는 학부모의 행동 원인을 탐구하기 위해 Bandura의 학부모효능감 척도를 우리나라의 학부모에게 적용하고 그 타당도를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 Bandura의 학부모효능감 척도를 번안하여 전문가의 검토를 거쳐 총 47문항의 학부모효능감 척도를 구성하였고, 이에 대한 신뢰도와 타당도를 검증하였다. 척도의 타당도 검증을 위해 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 실시하였고, 준거타당도 검증을 위해 부모역할수행과 학부모스트레스와의 상관을 검토하였다. 연구 대상은 임의로 표집된...
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학부모의 자녀교육참여 영향 변인 탐색
홍송이(Song Ee Hong) 한국학부모학회 학부모연구 27 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 3호 1 1-27 (27 pages)
The purpose of this study was to explore predictors of parents’ involvement in children s education(PI). The sample of this study was 683 parents in Gangwon Province with first-grade children in middle school. Parents’socioeconomic variables (parents academic attainment and family income) and psychological variables (parental efficacy, satisfaction with child s school, and parental stress) were measured and a hierarchical regression analyses were used to estimate predictions of two variable... -
교장·교감 변혁적 리더십이 학년 부장교사 리더십과 교사 셀프리더십을 매개로 학교조직효과성에 미치는 영향
이윤식, 고병면 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 1호 2 35-59 (25 pages)
이 연구의 목적은 교장과 교감의 변혁적 리더십이 학년 부장교사 리더십과 교사 셀프리더 십을 매개로 학교조직효과성에 미치는 구조관계를 분석하여 학교조직효과성을 제고하기 위한 학교구성원들 간의 효과적인 리더십 발휘와 학교조직 운영방안을 모색하는데 있다. 연구 결 과는 다음과 같다. 교장의 변혁적 리더십, 교감의 변혁적 리더십, 학년 부장교사 리더십, 교사 셀프리더십, 학교조직효과성 간의 직?간접효과를 분석한 결과, 교장과 교감의 변혁적 리더십 이 학년 부장교사 리더십과 교사 셀프리더십 및 학교조직효과성에... -
학교장의 교사전문성 향상 촉진 행위의 효과에 대한 비교문화적 재조명: 권력거리와 개인주의 문화차원을 중심으로
함승환, 최경준, 한재범, 곽현주, 이전이, 최민선, 최연뢰 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 7 163-187 (25 pages)
본 연구는 학교장의 교수지도성 효과가 국가의 문화적 맥락에 따라 상이한 양상을 보일 가 능성을 실증적으로 검토하기 위한 하나의 탐색적 시도로서, 학교장 교수지도성 행위의 핵심 항목인 교수전문성 향상 촉진 행위가 교사의 효능감에 미치는 영향을 비교문화적 관점에서 재조명하였다. 이를 위해 Hofstede의 문화차원 국제비교 데이터와 OECD의 교수학습 국제조 사(TALIS) 데이터를 결합하여 21개국에 걸친 방대한 자료를 구성한 뒤 위계선형모형을 통해 이를 분석하였다. 분석 결과, 학교장의 교수전문성 향상 촉진 행위가 교사의... -
초등학교 교장·교감의 지도성 결합유형, 교사의 성숙도, 조직 효과성 간의 관계
오정재, Oh Jung-Jae, 이윤식, Lee Yun-Sik 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 4호 4 75-104 (30 pages)
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지식경영활동, 교사 전문성, 사회적 교환관계의 구조분석
김인숙, Kim In-Sook, 신상명, Shin Sang-Myoung 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 3호 7 153-174 (22 pages)
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학교공동체문화가 교사의 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향
위은주, Wi Eun-Ju 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 2호 1 1-27 (27 pages)
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분산적 리더십 진단 도구 개발 연구
문성윤, Moon Sung-Yun 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 1호 7 159-181 (23 pages)
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교사의 직무만족 관련 변인에 대한 메타분석
주현준, Joo Hyun-Jun, 김태연, Kim Tae-yeon, 남지영, Nam Ji-young, 이쌍철, Lee Ssang-cheol 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 1호 6 133-157 (25 pages)
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학교장의 변혁적 리더십이 초등교사의 조직시민행동에 미치는 영향
윤현진, HyeonJin Yoon, 장형심, Hyungshim Jang 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 4호 14 325-348 (24 pages)
