학지사 뉴논문

총 491건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

291.

요가인의 마음챙김 정도 및 마음챙김 요가의 수용도에 관한 연구

조옥경, 양희연 한국명상학회 한국명상학회지 13 Pages

한국명상학회 한국명상학회지 2010, 제 1권 제 1호 6 99-111 (13 pages)

조옥경, 양희연 저
...
- 4,200원
MBSR 프로그램은 신체를 움직이는 요가를 2회기 정도 실시하도록 구성되어 있다. 비교적 쉬운 요가자세들을 실시하면서 지금, 여기에서 일어나는 감각과 느낌들을 알아차리도록 안내하는 마음챙김 요가는 요즘 유행하는 신체위주의 요가에 익숙한 요가인들에게 심신치료개입으로서의 요가를 새롭게 소개할 수 있는 기회가 될 수 있다. 이를 위해 본 연구에서는 요가지도자 다수가 포함된 요가인들을 대상으로 마음챙김의 정도를 조사한 후 마음챙김 요가를 실시하여 그 평가와 함께 수용의 정도를 살펴보았다. 총 148명을 대상으로...
292.

위험정보에 관한 미디어 보도의 정확성 연구

윤문영, 좌보경, 백혜진 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 39 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2012, Vol.7 No.1 2 41-79 (39 pages)

윤문영, 좌보경, 백혜진 저
- 6,800원
사람들은 주로 미디어를 통해 위험에 대한 정보를 습득하고 이해하기 때문에 미디어는 위험에 대한 정확한 정보를 제공해야 한다. 따라서 본 연구는 현대 사회에서 중요한 위험 이슈인 ‘발암물질’을 주제로 선정하고 위험 정보에 대한 미디어의 정확성을 진단 해 보고자 하였다. 2003 년부터 2012 년 6 월까지 국내 11 개 일간지에서 보도된 641 개의 기사를 대상으로 내용분석을 실시 하였으며, 이를 위해 국내 검색 엔진 1 위인 네이버를 통하여 '발암물질'이라는 키워드로 기사를 검색, 수집하였다. 보도의 정확성을 판단하기 위한...
293.

장애인의 문화인지 능력 향상을 위한 심리구조모형 개발 및 적용연구

김정숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 20 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 2 23-42 (20 pages)

김정숙 저
...
- 4,900원
연구목적: 이 연구는 장애인들에게 문화인지 능력 향상을 위한 심리 역량의 구조에서 심리적 변인이 문화 적 역량에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구방법: 본 연구는 483명의 장애인을 대상으로 심 리척도의 관련성과 영향력을 확인하기 위해 상관관계 분석과 중다회귀 분석을 실시하였고 확인적 요인분석 을 통해 인지, 과정, 결과변인의 관련성을 확인하였다. 연구결과: 인지변인(다중지능, 자아탄력성)은 과정변 인(동기, 몰입, 인지전략)과 높은 관련성이 나타났고, 과정변인은 결과변인(문화적 역량)과 높은 영향력을...
294.

A Brief Analysis on Five Elementary Components of Rousseau’s Romanticism

Wen Da, Kim Hoy-Yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 1호 4 71-93 (23 pages)

Wen Da, Kim Hoy-Yong 저
...
- 5,200원
The romantic ideology of Jean-Jacques Rousseau (1712 ~ 1778) firstly is a summary of his personal life experience, also the quintessence of his time spirit; moreover, it makes an outstanding contribution to the Enlightenment as well as the process of modernization theory. On one hand, it fills the deficiency of mainstream ideology of Enlightenment which is no longer confined to the rational and scientific knowledge; conversely, it strengthens the power of perception especially in art and...
295.

한국 유아행복척도 개발을 위한 기초연구

박주은 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 2호 5 203-225 (23 pages)

박주은 저
...
- 5,200원
본 연구는 국?내외 대표적인 행복 관련 척도연구들에 대한 문헌고찰을 통해 한국 유 아행복척도의 개발 방향을 가늠해 보는 것을 목적으로 하였다. 다섯 가지 기준에 의해 연구자료를 검색한 결과 최종적으로 30편이 선정되었으며, 이들 척도연구들에 대한 문 헌고찰 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 행복 관련 척도들은 행복(감), 주관적 안 녕, 생활만족도, 삶의 질 등 다양한 개념을 사용하고 있었다. 둘째, 연구자료의 절반은 측정개념에 대한 정의를 제시하고 있었으나 개념적 정의인지 조작적 정의인지 분명하 지 않았고,...
296.

법원판결을 통해 본 정서학대와 방임의 쟁점

장영인, 박지민 한국아동권리학회 아동과 권리 35 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 4호 7 655-689 (35 pages)

장영인, 박지민 저
...
- 6,400원
본 연구는 정서학대와 방임에 대한 법원판결분석을 통해 법원의 판단기준을 확인하고, 이와 관련된 쟁점을 살펴보고자 하였다. 정서학대와 방임은 아동학대 중 가장 많은 비 중을 차지하는 학대유형일 뿐만 아니라, 그것이 아동에게 미치는 부정적 영향도 신체 학대 못지않게 심각함에도 불구하고, 사회적 관심대상이나 법원의 사법적 판단대상이 되지 못하는 경우가 많았다. 그러나 아동학대처벌법 제정 이후 학대사례수의 증가와 더불어 정서학대와 방임에 대 한 관심도 증가하고, 법원판결의 대상이 되는 사례도 증가하였다. 본...
297.

그림책을 활용한 통합적 활동경험이 유아의 언어능력 및 조망수용능력에 미치는 영향

강선정, 이소은 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 6 125-148 (24 pages)

강선정, 이소은 저
...
- 5,300원
본 연구에서는 그림책을 활용한 통합적 활동경험이 유아의 언어능력과 조망수용능력 에 미치는 영향에 대해 알아보았다. 연구대상은 서울 N구에 위치한 두 곳의 어린이집 만 5세 유아 총 40명이며, 한국판 K-ABC의 습득도 검사 중 문자해독 하위검사, KWPPSI의 어휘검사, AST(Affective Situation Test) 및 인지조망능력척도(Kurdek & Rodgon, 1975)가 연구도구로 사용되었다. 실험은 예비조사과정을 포함하여 2011년 1 월 넷째 주부터 4월 첫째 주까지 이루어졌으며, 사전검사를 실시한 후 실험처치단계에 서 실험집단에 대해서는...
298.

아동권리보장을 위한 친권상실관련 판례분석

하승수, 이혜원 한국아동권리학회 아동과 권리 18 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2007, 제 11권 제 2호 1 149-166 (18 pages)

하승수, 이혜원 저
...
- 4,700원
이 연구의 목적은 유엔아동권리협약에 명시된 아동권리보장의 관점에서 국내 친권상실관련 판례를 분석하는 것이다. 이를 위해 CRC의 친권관련규정과 국내 친권상실선고에 관한 선행연구를 검토하고 친권상실판례를 분석하는 틀을 구성하였다. 이에 따라 친권상실관련 법원판례들을 전수조사하여 대법원 판례 9건과 하급심 판례 16건을 분석하였다. 분석결과, 친권상실선고의 청구인은 부계친족이 모계친족보다 더 많으나 청구의 상대방은 모(母) 23건으로 나타났다. 또한 검사나 시ㆍ도지사 등이 친권상실을 청구한 판례는 없다....
299.

공교육체계에서의 학생체벌에 대한 법적 고찰

정철호 한국아동권리학회 아동과 권리 29 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 3호 5 367-395 (29 pages)

정철호 저
...
- 5,800원
학교현장에서 행해지고 있는 체벌은 교육의 수단이라는 명목으로 오랜 기간 관용되어 왔다. 그러나 체벌에 대한 실태와 폐단에 대한 여러 보고들은 체벌의 부당성과 그 부정적 효과를 보여주고 있다. 현재 체벌에 대한 법률적 접근방식은 체벌 자체에 대하여 문제를 제기하기보다는 체벌의 방법과 절차 등을 중심으로 체벌에 대한 개별 사례에 대하여 접근하려는 경향이 지배적이지만, 체벌은 근본적으로 폭력이라는 속성을 가지고 있어서 교육이라는 목적과 수단에 과연 조화될 수 있는지에 대하여 의문을 제기하지 않을 수 없다....
300.

한국 아동의 거짓행동에 관한 연구 Ⅱ : 거짓행동의 유형별 경험과 허용도 분석

이은정, 우남희 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2002, 제 6권 제 1호 9 187-205 (19 pages)

이은정, 우남희 저
...
- 4,800원
본 연구에서는 초등학교 1, 3, 5학년 아동을 대상으로 거짓행동에 대한 이해와 평가가 어떻게 변화하는지를 분석하였다. 각 학년 20명씩 총 60명의 아동에게 개별면담을 통하여 Morgan(1937)의 거짓행동 유형 7가지에 기초한 12가지 이야기를 들려주고 이들의 경험과 이에 대한 태도를 알아보았으며, 아울러 이러한 행동에 대한 부모의 태도도 알아보았다. 연구 결과, 모든 학년의 아동이 거짓행동의 유형 중 유희적 거짓행동을 가장 많이 경험하고 있었다. 그러나 1학년 아동들은 다른 학년에 비하여 아직 다른 유형의 거짓행동은...

한주간 이슈검색어