주제분류
- 교육학(1,339)
- 사회과학(466)
- 유아교육학(329)
- 심리학(231)
- 사회복지학(220)
- 의약학(219)
- 보건학(215)
- 특수교육학(179)
- 기타(73)
- 예체능(55)
- 인문학(35)
- 종교(30)
- 농수해양학(27)
- 자연과학(16)
- 공학(2)
- 복합학(1)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(298)
- 한국교육학회(179)
- 환태평양유아교육연구학회(171)
- 한국교원교육학회(152)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(138)
- 경인교육대학교 교육연구원(105)
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- 한국조형교육학회(75)
- 한국초등체육학회(68)
- 한국노인간호학회(66)
- 대한신경정신의학회(65)
- 한국시각장애교육재활학회(64)
- 한국성인교육학회(63)
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- 한국통합교육학회(40)
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- 한국어린이미디어학회(33)
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- 한국임상사회사업학회(29)
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- 대한수의학회(27)
- 고령자치매작업치료학회(26)
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- 대한생리학회-대한약리학회(25)
- 부산대학교 교육발전연구소(24)
- 한국가족치료학회(24)
- 한국아동중심실천학회(24)
- 한국창의력교육학회(24)
- 한국교육정치학회(22)
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- 한국국제이해교육학회(19)
- 한국발달지원학회(19)
- 한국사회복지교육협의회(19)
- 인지발달중재학회(18)
- 한국교육치료학회(18)
- 한국장애인복지학회(18)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(18)
- 아시아아동지원학회(17)
- 에너지기후변화교육학회(17)
- 물리치료재활과학회(16)
- 한국동서정신과학회(16)
- 한국아동심리치료학회(16)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(15)
- 한국청각-언어장애교육학회(15)
- 한국박물관교육학회(14)
- 한국학부모학회(14)
- 한국일본교육학회(13)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(12)
- 대한신경계작업치료학회(12)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(12)
- 한국보건기초의학회(12)
- 한국여가문화학회(12)
- 한국웰니스학회(12)
- 한국심리치료학회(11)
- 한국아동보육실천학회(11)
- 한국카운슬러협회(11)
- 한국음악치료학회(10)
- 한국청각언어재활학회(10)
- 21세기사회복지학회(9)
- 한국경호경비학회(9)
- 한국교류분석상담학회(9)
- 한국문화예술교육학회(9)
- 한국복지상담교육학회(9)
- 한국복지행정학회(9)
- 한국식물병리학회(9)
- 한국교육원리학회(8)
- 한국보훈학회(8)
- 한국부모교육학회(8)
- 한국아동미술학회(8)
- 한국교육개발원(7)
- 한국노년학연구회(7)
- 한국상담평가학회(7)
- 복지대학교 장애인능력개발원(6)
- 한국광고PR실학회(6)
- 한국습지학회(6)
- 한국청소년상담학회(6)
- 한국행동분석학회(6)
- 다문화건강학회(5)
- 대한구순구개열학회(5)
- 대한어린이교육협회(5)
- 학습전략중재학회(5)
- 한국교류분석협회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국사회복지실천연구학회(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- MEFOT창의인성학회(4)
- 글로벌청소년학회(4)
- 대한성학회(4)
- 한국농촌간호학회(4)
- 한국불교상담학회(4)
- 한국장애인평생교육복지학회(4)
- 한국푸드아트테라피학회(4)
- 개혁주의교회성장학회(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(3)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국군사회복지학회(3)
- 한국근거기반간호학회(3)
- 한국대학박물관협회(3)
- 한국독서교육연구학회(3)
- 한국독서교육학연구회(3)
- 한국미술교과교육학회(3)
- 한국사회복지지원학회(3)
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- 한방비만학회(3)
- 국제사회복지학회(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대한약리학회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 은행법학회(2)
- 한국명상학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국복지상담학회(2)
- 한국비블리아학회(2)
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- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국수학교육학회(2)
- 한국연극예술치료학회(2)
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- 한국핵심역량교육학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 한국환경보건학회(2)
- 해결중심치료학회(2)
- 강원대학교 산림과학연구소(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한생리학회(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 한국간호교육학회(1)
- 한국교육시설학회(1)
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- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
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- 한국보건교육건강증진학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국식품위생안전성학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국탄소학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국환경교육학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(298)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(166)
- 교육학연구(151)
- 한국교원교육연구(138)
- 교과교육학연구(134)
- 교육논총(118)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(99)
- 교육행정학연구(94)
- 한국보육지원학회지(82)
- 교육사회학연구(71)
- 조형교육(69)
- 한국초등체육학회지(68)
- 노인간호학회지(66)
- 신경정신의학(65)
- 시각장애연구(64)
- 음악교육연구(58)
- ANDRAGOGY TODAY(57)
- 인간발달연구(57)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(53)
- 미술치료연구(51)
- 아동과 권리(47)
- 학습장애연구(47)
- 교육방법연구(42)
- 음악교육공학(41)
- 통합교육연구(40)
- 대한고령친화산업학회지(34)
- 어린이미디어연구(33)
- 특수교육교과교육연구(31)
- 박물관학보(30)
- 예술심리치료연구(29)
- 임상사회사업연구(29)
- 한국교육학회 학술대회논문집(28)
- 고령자-치매작업치료학회지(26)
- 기업교육과 인재연구(26)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(25)
- 가족과 가족치료(24)
- 아동중심실천연구(24)
- 종교교육학연구(22)
- 교육정치학연구(20)
- 국제이해교육연구(19)
- 발달지원연구(19)
- 아시아장애사회학연구(19)
- 창의력교육연구(19)
- 한국사회복지교육(19)
- 교육치료연구(18)
- 교육혁신연구(18)
- 인지발달중재학회지(18)
- 한국장애인복지학(18)
- 헬스커뮤니케이션연구(18)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(17)
- 아시아아동지원연구(17)
- 에너지기후변화교육(17)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(16)
- 동서정신과학(16)
- 한국아동심리치료학회지(16)
- 한국청각-언어장애교육연구(15)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(14)
- 학부모연구(14)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(14)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(14)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(13)
- 박물관교육연구(13)
- 한국일본교육학연구(13)
- 여가학연구(12)
- 재활치료과학(12)
- 청소년행동연구(12)
- 한국보건기초의학회지(12)
- 한국웰니스학회지(12)
- 한국유아교육연구(12)
- 아동보육연구(11)
- 한국심리치료학회지(11)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(10)
- 한국음악치료학회지(10)
- 21세기사회복지연구(9)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (9)
- 교류분석상담연구(9)
- 모드니예술(9)
- 복지상담교육연구(9)
- 복지행정논총(9)
- 시큐리티연구(9)
- 교육원리연구(8)
- 부모교육연구(8)
- 아동미술교육(8)
- 학교상담전문가 자격연수(8)
- 상담평가연구(7)
- 한국노년학연구(7)
- 광고PR실학연구(6)
- 교육연구(6)
- 장애인고등교육연구(6)
- 한국성인교육학회 학술대회지(6)
- 한국습지학회지(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 행동분석-지원연구(6)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(5)
- 다문화건강학회지(5)
- 대한구순구개열학회지(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 어린이교육(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국보훈논총(5)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(5)
- 한국청소년상담학회지(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(4)
- MEFOT 창의인성연구(4)
- 글로벌청소년학연구(4)
- 대한성학회지(4)
- 불교상담학연구(4)
- 장애인평생교육복지연구(4)
- 푸드아트테라피(4)
- 한국농촌간호학회지(4)
- 가족과 상담(3)
- 개혁주의교회성장(3)
- 고문화(3)
- 근거와 간호(3)
- 대학생활연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 독서교육연구(3)
- 사향미술교육논총(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 사회복지지원학회지(3)
- 상담과지도(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 한국교육개발원 연구보고서(3)
- 한국독서교육학회지(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- 국제사회복지학(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 미용산업연구(2)
- 복지상담학연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 수학교육(2)
- 연구논총(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 은행법연구(2)
- 초등과학교육(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국명상학회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- 현실치료연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- CARBON LETTERS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF FOREST SCIENCE(1)
- 교육시설 : 한국교육시설학회논문집(1)
- 구비문학연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한생리학회지(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 보건교육건강증진학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 중국학논총(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 한국간호교육학회지(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(1)
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- 한국비블리아학회지(1)
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미군정 시대의 한국음악교육 실태: 1945~1948
문경숙(Kyung Suk Moon) 한국음악교육학회 음악교육연구 26 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 3호 2 21-46 (26 pages)
본 연구에서는 해방직후에 실시된 미군정(1945.9-1948.8)이 당시의 한국음악교육 실상을 어떻게 평가하고 어떤 정책을 시도했으며 무슨 결과를 가져왔는지를 살펴보았다. 이를 위해 미국측 요원 3인의 기사 자료, 군정청의 활동보고서, 당시 발행된 공문서 및 음악 교과서 등의 사료를 검토하였다. 해방 직후 미군정은 교과서 발행, 교사재교육실시 및 음악활동지원 등 가시적인 분야에 행정력을 집중해서 상당한 성과를 거두었다. 그러나 경성음악학교 사범과 신설(1946.2) 등 몇몇 의미 있는 시도가 무산되었고 군정기간 중... -
지적장애학생을 위한 통합음악교육 프로그램 개발 및 적용
최은아(Eun A Choi) 한국음악교육학회 음악교육연구 24 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 2호 6 115-138 (24 pages)
본 연구는 지적장애학생을 위한 통합음악교육 프로그램을 개발하고, 이를 학교현장에 적용함으로써 통합음악교육이 지적장애학생의 음악적 표현력 및 사회적 상호작용 능력에 미치는 효과를 고찰하는 것에 목적을 두었다. 이를 위해 지적장애아동의 발달적 특징, 현행 일반음악교육과정 및 특수음악교육과정과 교과서, 음악과 관련된 놀이 및 지도법 등을 분석하고, 통합교육을 위한 교수적합화를 거쳐 프로그램을 개발하였으며, 현장 적용을 통해 수정·보완하였다. 프로그램은 80분씩 8회기에 걸쳐 서울의 C초등학교에서... -
음악교육과 아동 지능 발달에 관한 문헌 연구
조은(Eun Cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 2호 4 67-91 (25 pages)
‘모차르트 효과’가 대중의 주목을 받던 1990년 초 이후 음악교육이 아동 발달에 주는 음악 외적 효과, 특히 지능 발달에 주는 긍정적인 영향은 많은 대중의 관심을 끌어왔다. 하지만 이에 관한 다양한 속설들이 과장, 왜곡되어 퍼져나가면서 음악교육의 목적과 가치에 대한 오해를 야기하게 되었다. 이에 본 연구는 음악교육이 주는 다양한 음악 외적 효과, 특히 지능 발달에 관해 2000년 이후 국제 학술지에 발표된 문헌들을 체계적으로 고찰하여 이에 관해 보고된 연구 결과들을 정리하고 학계의 연구 동향을 소개하고자 한다. 많은... -
서울지역 대학주도 방과후학교 (예비)사회적기업 음악교육프로그램 만족도 및 요구분석연구
조원경(Won Kyung Cho), 한정섭(Jeong Seop Han) 한국음악교육학회 음악교육연구 40 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 1호 9 189-228 (40 pages)
본 연구는 교육부의 정책사업으로 대학주도 방과후학교 (예비)사회적기업 발굴·육성사업을 통해 서울지역의 방과후학교 음악교육프로그램 실시하고 있는 학생 및 교원을 대상으로 만족도 및 요구분석을 실시하였다. 연구결과 수강료 수준에 대한 인식은 대부분 만족하고 있었으며 학생ㆍ학부모의 사교육비 절감에 도움을 주고 있었으며 수업환경에 대한 만족도는 대부분 높게 나타났다. 학생의 교사 만족도와 전체 음악교육프로그램 만족도는 학년이 높아질수록 낮게 나타났으며 전체 음악교육프로그램 만족도는 참여 횟수 와 시간이... -
음악교수효능감 수준에 따른 음악교수 실제에 대한 연구
최미영(Mi Young Choi), 정다은(Da Eun Jung) 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 10 209-233 (25 pages)
본 연구의 목적은 음악교수효능감의 수준에 따라 음악교수 실제가 어떻게 나타나는지를 알아보는데 있다. 실제 음악수업을 하고 있는 전국 초등학교 교사 235몀의 음악교수효능감점수를 기준으로 상, 하위 20% 집단을 추출한 후 다시 기초변인들을 유사하게 고려하여 각각 2명씩 총 4명의 교사를 선정하여 비참여관찰 및 면접 결과를 분석하였다. 연구결과, 음악교수효능감이 높은 교사와 낮은 교사 간에 동기유발, 음악수업 활동 및 내용, 음악활동평가, 음악연수 참여 동기 및 음악연수의 현장 활용도, 학생과의 상호작용,... -
중등예비음악교사의 전문성 신장을 위한 반성적 실천 기반 교육실습 프로그램 개발 연구
정재은(Jae Eun Jeong) 한국음악교육학회 음악교육연구 19 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 7 147-165 (19 pages)
본 연구는 교사교육에 있어 실천적 지식의 중요성에 관한 인식이 확산되고 있는 시대의 흐름에 부합하여 반성적 실천을 기반으로 중등음악예비교사의 전문성 신장에 도움을 줄 수있는 음악교육실습 프로그램의 개발을 주목적으로 하고 있다. 이를 위하여 다음과 같은 절차로 연구를 수행하였다. 첫째, 기초 연구를 통하여 국내외 중등교원양성기관의 음악교육실습 관련 연구동향을 파악하였으며, 둘째, 반성적 사고 관련 연구동향을 조사하였다. 셋째, 국내외 교육실습과목의 구성과 운영 실태등을 살펴보았다. 이를 통하여 프로그램... -
중학생의 음악흥미와 학교적응의 관계에서 정서지능과 사회적 기술의 중다매개효과
조정은(Jung Eun Cho), 신현숙(Hyeon Sook Shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 3호 10 273-300 (28 pages)
이 연구는 중학생의 음악흥미와 학교적응의 관계에서 정서지능과 사회적 기술의 중다매개효과를 검증하기 위해 실시하였다. 총 600명의 조사자 중 성실하게 응답한 406명(남학생200명, 여학생 206명)의 자료를 분석하였으며, 구조방정식모형(SEM)을 활용하여 검증하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 중학생의 학교적응에 음악흥미의 직접 효과가 유의하였다. 둘째, 음악흥미가 정서지능과 사회적 기술을 통하여 학교적응에 영향을 미치는 간접 효과에 유의하였다. 셋째, 음악흥미와 학교적응의 관계에서 정서지능과 사회적... -
시각장애 음악전공자들의 회고를 바탕으로 한 음악 교수방법론 탐색
김미정(Mi Jung Kim), 박휴용(Hyu Yong Park) 한국음악교육학회 음악교육연구 32 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 3호 6 151-182 (32 pages)
본 논문은 시각장애를 가진 음악가 혹은 학생들이 음악을 가르치고 익히는 과정에 활용하는 네 가지의 교수수단, 즉 청각입력을 통한 암기, 구두지도, 촉각정보, 그리고 기술적 도구들에 대해 논의하였다. 본 논문은 시각장애인이 이러한 교수수단을 통해 음악을 익히는 과정을 매개(mediation), 숙달(mastery)과 전유(appropriation)의 개념적 틀을 통해 분석하였으며, 이 네 가지 방법들이 매개수단(mediational means)으로써 음악을 배우고 익히는데 활용되고 있음을 논의하였다. 저자들은 참여연구를 통해서 서울의 한 맹학교... -
초등학교 음악과 수행평가를 위한 프로그램 개발 연구
권덕원(Doug Won Kwon) 한국음악교육학회 음악교육연구 39 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 3호 1 1-39 (39 pages)
음악과 수행평가는 학생 스스로 음악을 구성하고 음악적 행동으로 나타내는 것을 통하여 학생의 지식이나 기술을 직접 평가하는 것을 중시한다. 학생이 음악 활동의 과정을 직접보여주는 수행평가는 보다 더 음악교육의 본질에 부합된다고 볼 수 있다. 본 연구에서는 수행평가의 본질적인 방향과 목적 및 특징을 음악교육 관점에서 고찰하고, 초등학교 음악수업에 활용할 수 있는 수행평가 프로그램을 개발하였다. 이에 따른 연구결과로 초등학교3～4학년을 중심으로 음악과 수행평가 프로그램의 방향과 내용 기준을 살펴보았으며, 음악과... -
초등학교의 방과후학교 피아노 수업현황 및 개선 방안
박일진(Il Jin Park), 정완규(Wan Kyu Chung) 한국음악교육학회 음악교육연구 31 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 2호 2 27-57 (31 pages)
본 연구의 목적은 안성시에 위치한 농촌지역 초등학교의 방과후학교 프로그램 중 피아노 수업의 현황을 파악하고 개선책을 제시하는 것이었다. 본 연구 결과, 농촌지역 초등학교의 방과후 피아노 수업 개설은 피아노 교육을 받기 어려운 학생들에게 교육의 기회를 제공한다는 점에서 긍정적임을 발견할 수 있었다. 그러나 수업환경, 학교에서의 수업 운영 및 교사의 수업지도에 대한 전문성이 부족하여 방과후 피아노 수업의 질적수준이 낮음을 알게 되었다. 본 연구에서는 이러한 결과를 바탕으로 농촌지역 초등학교의 방과후학교 피아노...
