주제분류
- 교육학(1,346)
- 사회과학(428)
- 유아교육학(218)
- 사회복지학(205)
- 의약학(202)
- 특수교육학(152)
- 심리학(142)
- 기타(121)
- 보건학(103)
- 종교(82)
- 예체능(54)
- 인문학(42)
- 자연과학(32)
- 농수해양학(13)
- 공학(4)
- 복합학(1)
등재정보
- KCI(2,355)
- 미분류(621)
- KCI,SCOPUS(103)
- KCI후보(38)
- KCI,KCI후보(17)
- KCI,SCIE,SCOPUS(10)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(1)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(274)
- 한국교육학회(184)
- 한국교원교육학회(128)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(121)
- 환태평양유아교육연구학회(119)
- 경인교육대학교 교육연구원(116)
- 대한신경정신의학회(114)
- 한국조형교육학회(114)
- 한국성인교육학회(88)
- 한국음악교육학회(86)
- 한국종교교육학회(72)
- 한국의학교육학회(68)
- 한국초등체육학회(65)
- 한국교육방법학회(59)
- 한국교육행정학회(56)
- 한국사회복지교육협의회(55)
- 한국교육사회학회(54)
- 한국학습장애학회(49)
- 한국시각장애교육재활학회(46)
- 한국음악교육공학회(45)
- 한국보육지원학회(44)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(42)
- 부산대학교 교육발전연구소(40)
- 한국기업교육학회(39)
- 한국통합교육학회(39)
- 한국어린이미디어학회(37)
- 한국장애인복지학회(37)
- 한국인간발달학회(32)
- 한국특수교육교과교육학회(31)
- 한국기초간호학회(30)
- 한국미술치료학회(29)
- 한국교육정치학회(24)
- 한국노인간호학회(24)
- 한국경호경비학회(23)
- 한국가족치료학회(21)
- 한국아동권리학회(20)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(20)
- 고령자치매작업치료학회(19)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(19)
- 한국음악치료학회(19)
- 에너지기후변화교육학회(17)
- 한국교육원리학회(17)
- 한국임상사회사업학회(17)
- 한국여가문화학회(16)
- 한국광고PR실학회(14)
- 한국교육치료학회(14)
- 한국박물관학회(14)
- 한국식물병리학회(14)
- 한국아동심리치료학회(14)
- 한국창의력교육학회(14)
- 대한수의학회(13)
- 한국실천공학교육학회(13)
- 한국일본교육학회(13)
- 한국탄소학회(13)
- 한국교류분석상담학회(12)
- 대한고령친화산업학회(11)
- 아시아장애사회학회(11)
- 아시아아동지원학회(10)
- 인지발달중재학회(10)
- 한국국제이해교육학회(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국부모교육학회(10)
- 한국사회과수업학회(10)
- 한국예술심리치료학회(10)
- 한국학부모학회(10)
- 한국핵심역량교육학회(10)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(9)
- 한국미술교과교육학회(9)
- 한국박물관교육학회(9)
- 한국아동보육실천학회(9)
- 한국장애인평생교육복지학회(9)
- 한국청각-언어장애교육학회(9)
- 한국청각언어재활학회(9)
- 한국보건기초의학회(8)
- 한국아동미술학회(8)
- 물리치료재활과학회(7)
- 서강대학교 철학연구소(7)
- 영남퇴계학연구원(7)
- 한국문화예술교육학회(7)
- 한국웰니스학회(7)
- 대한신경계작업치료학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 한국복지행정학회(6)
- 한국사회복지실천연구학회(6)
- 한국심리치료학회(6)
- 한국행동분석학회(6)
- 21세기사회복지학회(5)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 한국근거기반간호학회(5)
- 한국동서정신과학회(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국습지학회(5)
- 한국장애아동인권학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 한국공학교육학회(4)
- 한국교류분석협회(4)
- 한국구비문학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국발달지원학회(4)
- 한국보조공학회(4)
- 한국카운슬러협회(4)
- 대한생리학회-대한약리학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 우리말학회(3)
- 한국관광서비스학회(3)
- 한국대학박물관협회(3)
- 한국시민청소년학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 국제사회복지학회(2)
- 대한지리학회(2)
- 동국역사문화연구소(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 은행법학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사례관리학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국수학교육학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한건축학회(1)
- 대한방사선방어학회(1)
- 대한생리학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 동아시아식생활학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국과학교육학회(1)
- 한국데이터정보과학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국디지털건축인테리어학회(1)
- 한국만화애니메이션학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국비블리아학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국산업경영시스템학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국수산해양교육학회(1)
- 한국초등과학교육학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국학교수학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(274)
- 교육학연구(155)
- 교육논총(146)
- 한국교원교육연구(121)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(119)
- 교과교육학연구(119)
- 신경정신의학(113)
- 조형교육(107)
- 음악교육연구(86)
- ANDRAGOGY TODAY(82)
- 종교교육학연구(72)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(68)
- 한국초등체육학회지(65)
- 교육방법연구(59)
- 교육행정학연구(56)
- 한국사회복지교육(55)
- 학습장애연구(48)
- 시각장애연구(46)
- 음악교육공학(45)
- 교육사회학연구(44)
- 한국보육지원학회지(43)
- 통합교육연구(39)
- 기업교육과 인재연구(38)
- 한국장애인복지학(37)
- 교육혁신연구(35)
- 어린이미디어연구(35)
- 인간발달연구(31)
- 특수교육교과교육연구(31)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(30)
- 미술치료연구(29)
- 한국교육학회 학술대회논문집(29)
- 노인간호학회지(24)
- 시큐리티연구(23)
- 교육정치학연구(22)
- 가족과 가족치료(21)
- 아동과 권리(20)
- 헬스커뮤니케이션연구(20)
- 고령자-치매작업치료학회지(19)
- 한국음악치료학회지(19)
- 교육원리연구(17)
- 에너지기후변화교육(17)
- 임상사회사업연구(17)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(16)
- 여가학연구(16)
- 광고PR실학연구(14)
- 교육치료연구(14)
- 박물관학보(14)
- 한국아동심리치료학회지(14)
- CARBON LETTERS(13)
- JPEE : JOURNAL OF PRACTICAL ENGINEERING EDUCATION(13)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (13)
- 한국일본교육학연구(13)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(12)
- 교류분석상담연구(12)
- 대한고령친화산업학회지(11)
- 아시아장애사회학연구(11)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(10)
- 국제이해교육연구(10)
- 부모교육연구(10)
- 사회과수업연구(10)
- 아시아아동지원연구(10)
- 예술심리치료연구(10)
- 인지발달중재학회지(10)
- 학부모연구(10)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(10)
- 한국보훈논총(10)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(9)
- 사향미술교육논총(9)
- 아동보육연구(9)
- 장애인평생교육복지연구(9)
- 창의력교육연구(9)
- 한국유아교육연구(9)
- 한국청각-언어장애교육연구(9)
- 박물관교육연구(8)
- 아동미술교육(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(7)
- 모드니예술(7)
- 철학논집(7)
- 퇴계학논집(7)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(7)
- 한국웰니스학회지(7)
- 한국조형교육학회 학술대회지(7)
- 미래사회복지연구(6)
- 복지행정논총(6)
- 재활치료과학(6)
- 한국노년학연구(6)
- 한국성인교육학회 학술대회지(6)
- 한국심리치료학회지(6)
- 행동분석-지원연구(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- 개혁주의교회성장(5)
- 교육연구(5)
- 근거와 간호(5)
- 동서정신과학(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 장애아동인권연구(5)
- 한국습지학회지(5)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- 공학교육연구(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(4)
- 구비문학연구(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 독서교육연구(4)
- 발달지원연구(4)
- 보조공학저널(4)
- 상담과지도(4)
- 청소년행동연구(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(3)
- 가족과 상담(3)
- 고문화(3)
- 관광서비스연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 시민청소년학연구(3)
- 어린이교육(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 우리말연구(3)
- 중국학논총(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- 국제사회복지학(2)
- 대한지리학회지(2)
- 동국사학(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 수학교육연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 은행법연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 공업경영학회지(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 동아시아식생활학회지(1)
- 만화애니메이션 연구= CARTOON AND ANIMATION STUDIES(1)
- 방사선방어학회지(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 수산해양교육연구(1)
- 식물병연구(1)
- 연구논총(1)
- 초등과학교육(1)
- 특수교육연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국 디지털 건축-인테리어학회 논문집(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국데이터정보과학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국학교수학회논문집(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
-
박물관 및 미술관의 전문인력 교육프로그램 운영과 활용방안 - 이화여자대학교 박물관의 도슨트 및 인턴쉽 교육프로그램을 중심으로
한국대학박물관협회 고문화 2006, 제67집 5 93-110 (18 pages)
대학박물관은 대학이라는 특수한 교육환경 속에 존립하면서 대학의 구성원과 일반 대중의 문화교육에 이바지하여야 하는 사명을 가지고 있다. 이러한 대학박물관의 전문인력을 위한 교육프로그램은 대학에서 배출하는 박물관 예비 인력들에게 박물관 업무를 경험할 수 있는 기회를 제공할 수 있을 뿐만 아니라 대학의 전문 강사진과 밀접한 연계를 가지고 박물관 전문인력을 위한 다양한 재교육 프로그램을 기획할 수 있는 장점을 가지고 있다. 이 논문에서는 전문인력을 위한 교육프로그램이 국립, 공립, 대학, 사립 박물관 및 미술관에... -
KNOWLEDGE ECONOMY PYRAMID: Transforming Knowledge Value in Increasing Productivity and Competitiveness
Octavian SERBAN 대외경제정책연구원 KIEP 연구보고서 256 Pages
대외경제정책연구원 KIEP 연구보고서 2018년호 49 1-256 (256 pages)
세계경제는 혁신, 창의력, 기업가 정신을 자극하는 귀중한 자원으로 지식을 활용하는 새로운 경제 모델을 필요로 한다. 생산성과 경쟁력을 강화함으로써 지속가능한 성장을 통한 사회복지를 실현할 수 있기 때문이다. 정책 입안자는 지식경제의 영역을 고려하여 생산성과 경쟁력 관련 새로운 공공정책을 수립하고 지식의 관점에서 개발정책을 관리할 수 있는 제도적 역량을 확립해야 한다. 지식경제피라미드(Knowledge Economy Pyramid) 모델은 교육, 연구, 기술, 비즈니스, 혁신, 정부 및 지역사회의 지식 생태계에 촉매 역할을 하며... -
활동지를 이용한 중학교 기하 영역의 효을적인 지도방안 연구 - 중학교 1학년 수학 교과를 중심으로 -
김고림, 김홍찬, Kim. Go-Rim, Kim. Hong-Chan 한국학교수학회 韓國學校數學會論文集 26 Pages
한국학교수학회 韓國學校數學會論文集 2008, Vol.11 No.3 337-362 (26 pages)
중등학교에서 기하영역은 학생들의 창조적인 사고력을 신장시킬 수 있는 중요한 영역이다. 기하학적 개념은 수학의 각 분야와 밀접하게 관련되어 있을 뿐 아니라 기하영역은 실생활에도 크게 활용되어지고 있는 영역이다. 학교수학에서 기하교육의 목적은 학생들의 기하학적 직관을 키우고 논리적 추론 능력을 향상시키는데 있다. 그러나 현재의 기하학 수업은 학생들의 탐구 활동보다는 유클리드 기하적 논리적 증명이나 형식적 내용들만을 지나치게 강조하고 있다. 이에 본 논문에서는 기하영역을 효율적으로 지도하여 학생들의... -
창의교육에 있어 예술 활동을 통한 창의실습도서에 대한 고찰
안종혁, Ahn. Jong-Hyeck 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 10 Pages
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 2012, Vol.12 No.10 106-115 (10 pages)
21세기는 창의(創意) 중심의 시대이다. 교육정책 또한 창의성을 강조하며 창의를 바탕으로 새로운 변화를 꿈꾸고 있다. 예술을 통한 창의교육은 사물의 본질을 파악하고 본인이 느낀 것을 추구하고 인지능력 향상만 가져오는 것뿐 아니라 피교육자의 창의성 개발을 촉진시키며 사물에 대한 통찰력과 기존의 것과는 다른 새로운 사유와 법칙을 만들어내는 능력을 얻게 된다. 창의교육은 가정, 학교, 지역사회, 공공기관, 사설기관 등을 통하여 실행되고 있지만 창의적 환경에 노출되는 피교육자의 수는 극히 드물다. 창의교육을 담당하고... -
현장성 강화를 위한 현장직무연수에 대한 운영 및 분석
신현봉, 박형근, Shin. Hyun-Bong, Park. Hyung Kun 한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 6 Pages
한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 2014, Vol.6 No.1 65-70 (6 pages)
최근 산업구조가 고도화됨에 따라 기술의 변화가 크게 일어나고 있으며 특성화고 및 마이스터고의 교육에 있어서도 이와 같은 기술변화에 맞는 교육이 필요로 되고 있다. 이와 같은 요구에 따라 특성화고 및 마이스터고 전문교과 교원에 대한 현장역량강화 및 기업과의 인적 교류 확대를 위하여 현장직무연수 프로그램이 개발되어 운영되었다. 본 연구에서는 한국기술교육대학교 능력개발교육원에서 2013년도 운영된 단기 및 중 장기의 현장직무연수 프로그램을 분석하고 그 문제점과 개선방안을 도출하였다. 분석결과 현장직무연수에... -
산업체 수요에 기반한 산업의료원 교과목 운영 사례
유윤섭, Yu. Yun Seop 한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 5 Pages
한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 2014, Vol.6 No.1 51-55 (5 pages)
산업체 수요에 기반한 공학혁신형 산업의료원 교과목과 운영 사례에 대해서 소개한다. 산업의료원 교과목은 산업체에서 제공한 애로기술 문제를 교수와 학생이 산업의료원 교과목 수업을 통해서 해결한다. 산업체는 애로기술을 제시하고 담당교수는 제시된 애로기술을 해결하는 강의 계획을 수립해서 학생들과 함께 산업체 애로기술을 해결하는 과정을 수행하고 학생들은 그것을 통해서 현장적응력을 키웠다. 학생들은 교과목 운영 목적 인식 정도, 수행기간의 적절성, 커뮤니케이션의 원활성, 전공지식의 이해 및 활용에 기여,... -
자동 시각 검사 시스템 기술훈련을 위한 라인스캔 카메라 기반의 실습장비 제작
고진석, 무향빈, 임재열, Ko. Jin-Seok, Mu. Xiang-Bin, Rheem. Jae-Yeol 한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 6 Pages
한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 2014, Vol.6 No.1 37-42 (6 pages)
자동 시각 검사 장비는 전 세계적으로 제조업 기반의 기업들의 공장 자동화 시스템의 주요 장비로 자리 잡고 있다. 반도체, LCD, 철강, 제지 등 다양한 분야에서 품질관리의 자동화를 위하여 필수적으로 활용되고 있다. 그러나 대학, 직업전문학교 등의 교육기관에서는 이에 대한 교육이 거의 이뤄지지 못하고 있다. 본 논문에서는 자동 시각 검사 시스템의 기술훈련을 위하여 라인스캔 카메라 기반의 자동 시각 검사 장비 교육을 위한 실습 장비에 대해서 다루고 있다. 제작된 시스템은 산업현장에 널리 사용되고 있는 X-Y stage... -
대학원 지능융합 클러스터 운영방안
권오영, 김한종, 박광범, 김태균, 박승철, 최강선, Kwon. Oh-Young, Kim. Han Jong, Park. Kwang-Bum, Kim. Tae Kyun, Park. Seung Chul, Choi. Kang-Sun 한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 6 Pages
한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 2014, Vol.6 No.1 31-36 (6 pages)
지능융합 클러스터는 전기전자정보통신, 컴퓨터공학부, 건축공학부, 디자인공학과로 구성된 학제간 융합 프로그램이다. 지능융합 클러스터의 효과적인 운영방안을 도출하기 위하여 클러스터 소속의 학생과 교수를 대상으로 설문조사를 실시하고, 이 설문을 바탕으로 효과적인 운영안을 도출하였다. 운영안은 교과과정 운영 개선과 연구 활성화를 위한 두 가지 측면으로 제시되었다. -
캡스톤 디자인 과목을 통한 무선탐사 로봇 제작 연구
조경우, 장은영, Cho. Kyoung-Woo, Chang. Eun-Young 한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 7 Pages
한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 2014, Vol.6 No.1 23-29 (7 pages)
본 연구에서는 종합 설계 교과를 중심으로 졸업 자격을 검증하는 작품 완성까지의 절차에 대한 단계별 모델을 설정하고, 설정된 모델에 따른 무선탐사 로봇 제작 연구과정을 서술한다. 평가하기 한 학기 전에 주제 선정을 마치고, 작품 제작을 목표로 2인을 1조로 하여 진행한 결과, 총 18조의 주제를 중심으로 작품이 제작되었다. 평가결과는 본인의사를 확인한 탈락대상자 4명, 유보대상자 6명을 포함, 71.79점을 획득하였으며, 무선탐사 로봇 제작의 경우 96.1점으로 가장 높은 점수를 취득하였다. -
실천 공학 교육의 사례연구: 약품 공급기
김문기, Kim. Moon-Ki 한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 6 Pages
한국실천공학교육학회 JPEE : Journal of practical engineering education 2014, Vol.6 No.1 9-14 (6 pages)
본 연구에서는 실천 공학적 적용의 하나의 사례연구를 소개하고자 한다. 연구 주제는 약품 공급기이고, 이 장치는 PLC, DC 모터, 스위치, 포토 센서 등으로 구성 된다. 이 기기의 설계 및 제작을 위하여 대학에서 재학 기간 동안 학습한 많은 교과 내용들을 직접 실습하고 구성한다. 특히, 하드웨어와 소프트웨어의 모든 부분을 직접 구성해 봄으로써 단순히 내부 프로세스만이 아니라 자판기의 기계적 메커니즘까지 이해해 볼 수 있도록 한다. 기업의 다른 자판기 제품보다 공급 완성도를 높이기 위하여 사용자 맞춤 공급이나 정확한...


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