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301.

대학생의 개인특성 및 대학특성 요인이 재등록 의도에 미치는 관계 분석

이석열, Suk-Yeol Lee 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 3호 12 277-299 (23 pages)

이석열, Suk-Yeol Lee 저
...
- 5,200원
302.

학교장 리더십 역량의 상대적 중요도 분석

주현준, Joo Hyun-Jun 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2007, 제 25권 제 3호 4 85-105 (21 pages)

주현준, Joo Hyun-Jun 저
...
- 5,000원
303.

Gender Differences in College Enrollment in the United States - Developing Subgroup Models to Enhance the Effectiveness of Strategic Enrollment Management

Han Seog-soo, 한석수 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 1호 7 143-166 (24 pages)

Han Seog-soo, 한석수 저
...
- 5,300원
304.

사립학교법 쟁점에 대한 교사의 태도 분석

이상철, Lee Sang Chul 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 2호 9 195-219 (25 pages)

이상철, Lee Sang Chul 저
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- 5,400원
305.

해외 고급인적자원의 국내 유치 실태에 관한 연구: 입국과 체류생활을 중심으로

김남희, Namhee Kim, 한유경, You Kyung Han, 한용진, Young Jin Han 한국교육행정학회 교육행정학연구 18 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 1호 16 357-374 (18 pages)

김남희, Namhee Kim, 한유경, You Kyung Han, 한용진, Young Jin Han 저
...
- 4,700원
306.

사회자본 형성과 그 효과에서 행위자와 구조의 역할에 대한 미시적 고찰

김경년, 홍수현 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 17 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 연차학술대회 2 23-39 (17 pages)

김경년, 홍수현 저
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- 4,600원
협력은 우리 시대의 중요한 담론으로 자리 잡고 있다. 그 배경에는 협력이 중요하지만 쉽사 리 달성되지 않는 것을 반영하고 있다. 특히 상대방에 대한 정보가 없는 상황에서 상호작용이 일어나는 것은 어려운 일이다. 각종 중개소 예컨대 부동산중개소, 결혼중개소와 같이 제도적인 신뢰를 바탕으로 상대방이 아닌 제3자 즉 중개소 직원(아래 그림에서 A)을 매개로 당사자 간 협력관계 형성에 성공하는 경우도 있다. 그러나 어떤 경우에는 제3자의 중개적인 노력에도 불 구하고 당사자 간 협력관계가 일어나지 않는다. 즉 협력관계로...
307.

알츠하이머성 언어 장애에 대한 음운론적 연구 경향

김영선 우리말학회 우리말연구 25 Pages

우리말학회 우리말연구 2014, 제39집 3 59-83 (25 pages)

김영선 저
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- 5,400원
이 글의 목적은 알츠하이머성 언어 장애에 따른 음운론적 연구 경향성과 연구 내용을 살피는 데 있다. 이러한 연구는 언어가 지적 능력 의 실현이라는 사실을 증명하고 언어 현상에 대한 실재성을 포착하는 데 도움이 될 것으로 생각된다. 심리학, 신경학, 뇌과학, 생리학, 병리학 등에 서 언어의 중요성이 강조된 것은 실어증과 치매가 언어 장애를 수반하는 데서 출발하였다. 그동안 언어학은 이론적으로 좀 더 치밀하고 체계화하 였으며 그 과정에서 인접 학문 연구에서 중요한 위치를 차지하게 되었다. 음소, 변별적 자질, 음절,...
308.

누가 교직을 떠나려 하는가? 중학교 교사 교직 이탈 가능성 예측요인 분석

김지혜, 변수용, 전재은 한국교육사회학회 교육사회학연구 24 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2020, 제 30권 제 4호 4 89-112 (24 pages)

김지혜, 변수용, 전재은 저
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- 5,300원
본 연구는 교원 및 교직환경 국제비교조사(Teaching and Learning International Survey, 이하 TALIS) 2018 자료를 사용하여 우리나라 중학교 교사의 교직 이탈(teacher attrition) 가능성 예측요인을 분석하였다. 교직 이탈 가능성은 선행연구에 근거하여 향후 5년 이내에 교직을 떠나고 싶은 여부로 조작적 정의되었다. 분석결과에 따르면, 우리나라 중학교 교사들 가운데 교직 이탈 가능성이 있는 교사들의 비율은 약 25%였다. 그러나 교직 이탈 가능성은 연령대별로 큰 차이를 보였다. 구체적으로, 20대 교사의 교직 이탈 가능성...
309.

크레덴셜리즘(Credentialism)과 교육-숙련 불일치

김안국, 이상호 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2018, 제 28권 제 2호 1 1-26 (26 pages)

김안국, 이상호 저
...
- 5,500원
한국 사회의 학력주의 혹은 학벌주의 문제는 크레덴셜리즘의 구조이론으로 잘 파악할 수 있다. 크레덴셜리즘은 사회적 희소성이라는 사회구조적 요인이 개인으로 하여금 대학 졸업장(크레덴셜)을 지위재 획득의 수단으로 추구하게 하여, 교육시장에서 크레덴셜이 과잉으로 생산ㆍ소비되어 과잉학력, 교육과 직무숙련 불일치, 교육 자체의 붕괴 등의 의도하지 않은 결과를 낳게 되는 구조가 성립한다는 이론이다. 교육과 노동시장의 연계를 비교하면, 크레덴셜리즘의 구조는 자유시장경제체제에서 더 강하게 나타난다. 자유시장경제체제를...
310.

사회자본 형성과 그 효과에서 행위자의 자기점검 성향의 영향 고찰

김경년 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2017, 제 27권 제 4호 1 1-26 (26 pages)

김경년 저
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- 5,500원
협력은 우리 시대의 중요한 담론으로 자리 잡고 있다. 협력을 논의함에 있어서 사회구조 (structure)에 대한 강조로 개인(agency)의 특성에 대해서는 많은 관심을 받지 못했다. Agency 에 대한 강조는 구조가 지속성이 없더라도 개인의 특성에 의해 달라질 수 있다는 점을 찾는 데 있다. 특히 개인의 자기점검(Self-monitoring) 성향에 대한 논의는 사회적 협력에서 개인 특성을 고려해야 하는 이론적 근거를 제시하고 있다. 본 연구는 대학의 교양수업 과정에서 학생들의 친구관계 형성을 통해 공통의 과제를 해결하는 과정을 분석하고...

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