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교육현장에서 청능사의 역할 : 청각치료지원서비스
장현숙, 조수진, 임덕환, 조소현 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2007, 제 3권 제 1호 1 1-8 (8 pages)
지난 2007년 4월 30일『장애인 등에 대한 특수교육법』이 국회 본회의를 통과하면서 새롭게 제정되었고, 2007년 5월 25일자로 공포되어 2008년 5월부터 시행되었다. 이 법안의 목적은 이미 알려진 바대로『교육기본법』 제18조에 따라 국가 및 지방자치단체가 장애인 및 특별한 교육적 요구가 있는 사람에게 통합된 교육환경을 제공하고 생애주기에 따라 장애유형과 장애정도의 특성을 고려한 교육을 실시하여 이들의 자아실현과 사회통합을 하는데 기여하기 위함이었다. 특히 법안의 내용 중 기 폐지된『특수교육진흥법』 제18조에서... -
아시아의 청능사 현황
이미숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 5 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2006, 제 2권 제 1호 4 17-21 (5 pages)
현대 사회의 산업화 고령화 추세로 청력손실은 더욱 증가 추세에 있으며 이들에서 청력손실의 예방, 진단, 재활 및 교육 등을 담당하는 청각학 및 청능 치료사의 역할 또한 중요하지 않을 수 없다. 이에 미국, 캐나다 등 많은 국가에서 체계적인 교육 프로그램을 통해 이들을 육성한다. 따라서 임상자격증을 얻기 위해 대학원 학위를 가지고 전문적인 교과 과정과 임상실습 전문 관련 기관에서 이수해야 하므로 미국 내에서만 약 120여개의 대학에서 학부 및 석·박사 과정이 있다. 그러나 우리 나라에서는 아직 청능사(Audiologist)라는... -
기도, 골도 및 음장조건에서 시행하는 청성지속반응역치 검사에서 전기잡음에 대한 자극변수 신뢰범위
한동근, 임덕환 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 7 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2005, 제 1권 제 1호 8 44-50 (7 pages)
할 수 없는 유아, 어린아동, 중복장애자(multiple handicapped individuals)를 평가한다. 여기서 brief tone 자극의 기도와 골도 전도에 의해 유발된 ABR은 수면 중이거나 편안한 상태의 피검자를 대상으로 청력측정주파수(audiometric frequency) 의 비교적 정확한 역치평가를 제공한다.5)21)24) 그러나 ABR이 가지고 있는 한계점에는 결과 해석에 있어서 검사자의 주관적인 판단에 의존적이고, 검사음인 click음의 단점을 보완하기 위해서 사용하는 tone burst 나 tone pip등을 이용하여 검사를 하면 더 까다롭고, 많은 시간이 소 -
성적 자기결정 집단미술치료 프로그램이 지적장애 성인의 성적 자기결정에 미치는 효과
최종순, 최은영, 공마리아 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 28 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2017, 제 13권 제 2호 (통권 39권) 1 1-28 (28 pages)
본 연구는 성적 자기결정 집단미술치료 프로그램이 지적장애 성인의 성적 자기결정 능력 에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위해 D시 거주 지적장애 성 인들 가운데 본인과 보호자가 본 연구의 목적에 동의하여 동의서를 제출한 지적장애 성인 24명을 실험집단, 대기통제집단에 12명씩 무선배치하여 2016년 1월 20일∼2월 26일까지 매 주 2회, 60분씩 총 12회기에 걸쳐 진행하였다. 연구도구는 강둘순(2005)이 일반청소년을 대 상으로 구성한 성적 자기 결정능력 척도를 김연주(2006)가 재구성한 척도를 경도... -
학교부적응청소년의 자아존중감 및 진로성숙도 향상을 위한 콜라주 미술치료 사례연구
김은지, 강영주 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 26 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 4호 (통권 37권) 3 49-74 (26 pages)
본 연구의 목적은 콜라주 미술치료가 학교부적응청소년의 자아존중감 및 진로성숙도 향 상에 미치는 효과를 알아보기 위해 실시되었다. 연구대상은 A지역 B고등학교에 다니는 학 교부적응청소년 1명으로 단일사례로 진행하였다. 연구대상에게 1회기 50분씩 주 2회기로 총 9회기 콜라주 미술치료를 실시하였다. 효과검정을 위하여 자아존중감와 진로성숙도 검사를 사전 사후에 실시한 후 효과를 분석하였다. 아울러 콜라주 미술치료 회기별 행동 변화와 작 품의 변화를 질적으로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 콜라주... -
집단미술치료가 지적장애학생의 적응행동에 미친 영향
이숙민, 최세민 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 16 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 4호 (통권 33권) 9 171-186 (16 pages)
본 연구는 집단미술치료가 지적장애학생의 적응행동에 미친 영향을 알아보기 위하여 실시 되었다. 연구대상은 J도에 거주하는 지적장애 고등학생 남녀 12명이었다. 집단미술치료가 지 적장애학생의 적응행동에 미치는 영향을 알아보기 위하여 연구 참여 학생을 대상으로 사전 에 적응행동검사를 실시한 다음 주 2회씩 20회기동안 집단미술치료를 실시하였다. 집단미술 치료를 마친 후 사전검사와 동일한 검사도구로 사후검사를 실시하여 지적장애학생의 적응행 동의 변화를 알아보았다. 이러한 절차와 방법을 거쳐 나타난 연구결과를 요약... -
집단창작 연극치료 프로그램이 장애일반통합어린이집 교사의 직무스트레스에 미치는 효과
이선형, 배희숙, 김상민 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 18 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 4호 (통권 25권) 17 377-394 (18 pages)
종합예술인 연극은 무대에서 몸을 움직이는 것만으로도 그 치유성이 있다(Jones, 2005: 252). 예술치료 분야 중 연극치료는 커다란 관심의 대상이지만, 연극치료의 모델이 명확히 제시되어 있지 않아 그 활성화가 미미한 상황이다. 본 연구는 이러한 필요성에 따라 연극의 치유성, 집단성, 창작성을 본격적으로 활용한 집단창작 연극치료 프로그램을 구성하고자 한 다. 본 연구의 목적은 집단창작 연극치료 프로그램이 장애일반통합어린이집 교사들의 직무 스트레스 해소와 직무만족도 향상에 어떠한 효과를 보이는지 알아보는 것이다.... -
예술치료 효과에 대한 메타분석
곽현주, 김영희 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 19 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 3호 (통권 24권) 9 185-203 (19 pages)
본 연구는 지난 10여 년간 예술치료의 효과를 검증한 연구를 바탕으로 치료효과를 나타 낸 변인들을 생리적 효과 변인군, 신체기능 효과 변인군, 심리적응 효과 변인군, 행동적응 효과 변인군, 사회적응 효과 변인군으로 분류한 뒤 메타분석을 통하여 치료효과 변인군들 의 효과크기를 살펴보았다. 본 연구의 연구문제는 예술치료 효과의 효과크기를 알아보는데 있다. 예술치료 효과에 대한 변인군은 신체기능효과 변인군을 제외한 모든 변인군들이 유 의한 효과크기를 갖는 것으로 나타났다. 효과크기를 살펴본 결과 심리적응 효과... -
음악을 적용한 한국어학습프로그램이 결혼이주여성의 언어적 능력과 심리적 안정성에 미치는 영향
이주연, 박성옥 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2012, 제 8권 제 4호 (통권 21권) 4 73-93 (21 pages)
본 연구는 음악을 적용한 한국어학습프로그램이 결혼이주여성의 언어적 능력과 심리적 안정성(스트레스반응, 우울, 불안)에 미치는 효과를 검증하기 위한 것으로, 음악을 적용한 한국어학습프로그램을 결혼이주여성들에게 실시하여, 결혼이주여성들의 언어적 능력 향상 과 심리적 안정성(스트레스반응, 우울, 불안) 감소에 유의한 변화가 있는지 살펴보았다. 연 구 대상은 음악을 적용한 한국어학습프로그램에 자발적으로 참여 의사를 밝힌 결혼이주여 성들 가운데서 10명 중 5명을 실험집단으로, 5명을 통제집단으로 무선 할당하였다.... -
여대생의 음악활동 및 음악선호와 대인관계 유형과의 관련성 연구
황은영, 이유진 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 19 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2012, 제 8권 제 1호 (통권 18권) 1 1-19 (19 pages)
본 연구는 여대생들의 음악활동 및 음악선호가 대인관계 유형을 파악할 수 있는 진단도 구로서의 가능성을 알아보기 위한 것이었다. 이를 위해 대인관계 유형과 음악활동 및 음악 선호와의 관련성을 알아보고자 하였다. 대학생 128명의 자료를 사용하여 대인관계 유형, 음악활동 및 음악선호에 대한 설문조사를 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 대 학생들의 대인관계 유형은 주도형이 48명(37.5%)으로 가장 많고 온정형이 6명(4.7%)으로 가장 적었다. 둘째, 대학생들은 음악감상을 가장 많이 하고(88명, 63.8%), 가장...


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