주제분류
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자료유형
발행기관
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- 한국아동심리치료학회(20)
- 대한수의학회(19)
- 한국부모교육학회(17)
- 한국심리치료학회(16)
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- 인지발달중재학회(10)
- 한국어린이미디어학회(10)
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- 아시아아동지원학회(8)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(8)
- 한국교육행정학회(8)
- 한국음악교육학회(8)
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- 한국교류분석상담학회(7)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국임상사회사업학회(6)
- 한국청각언어재활학회(6)
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- 한국성인교육학회(5)
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- 한국음악교육공학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- 21세기사회복지학회(4)
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- 대한신경계작업치료학회(4)
- 한국교류분석협회(4)
- 한국교원교육학회(4)
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- 한국군사회복지학회(4)
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- 한국청소년상담학회(4)
- 한국통합교육학회(4)
- 아시아장애사회학회(3)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(3)
- 한국노년학연구회(3)
- 한국보건기초의학회(3)
- 한국복지상담학회(3)
- 한국복지행정학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국웰니스학회(3)
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- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 한국교육정치학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국모래놀이치료학회(2)
- 한국아동미술학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국여가문화학회(2)
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- 한국종교교육학회(2)
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- 한국초등체육학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
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- 한국명상학회(1)
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- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
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- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국음성학회(1)
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- 한국조형교육학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(69)
- 미술치료연구(63)
- 교육학연구(55)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(52)
- 한국보육지원학회지(36)
- 아동과 권리(33)
- 신경정신의학(32)
- 인간발달연구(32)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (29)
- 학부모연구(23)
- 가족과 가족치료(21)
- 한국아동심리치료학회지(20)
- 교육사회학연구(17)
- 부모교육연구(17)
- 한국심리치료학회지(16)
- 한국장애인복지학(15)
- 예술심리치료연구(14)
- 동서정신과학(11)
- 대한수의학회 학술대회발표집(10)
- 어린이미디어연구(10)
- 인지발달중재학회지(10)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(9)
- 교육논총(9)
- 발달지원연구(9)
- 교과교육학연구(8)
- 교육행정학연구(8)
- 아시아아동지원연구(8)
- 음악교육연구(8)
- 교류분석상담연구(7)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
- 교육방법연구(6)
- 임상사회사업연구(6)
- 교육혁신연구(5)
- 시각장애연구(5)
- 음악교육공학(5)
- 청소년행동연구(5)
- 학습장애연구(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 21세기사회복지연구(4)
- ANDRAGOGY TODAY(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(4)
- 교육치료연구(4)
- 재활치료과학(4)
- 통합교육연구(4)
- 한국교원교육연구(4)
- 한국군사회복지학(4)
- 한국사회복지교육(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 복지상담학연구(3)
- 복지행정논총(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- 한국웰니스학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 여가학연구(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 종교교육학연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 말소리와 음성과학(1)
- 박물관학보(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 식물병연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 조형교육(1)
- 중국학논총(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 행동분석-지원연구(1)
- 현실치료연구(1)
-
원가족 아버지로부터의 양육태도 경험과 아버지의 양육참여 : 일-가정 양립 수준 및 양성평등의식의 조절효과
최은영, 최소연, 김유정, 안선희 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 3 331-352 (22 pages)
본 연구는 유아기 자녀를 둔 아버지가 회고한 원가족 아버지로부터의 양육태도 경험과 아버지의 양육참여 간의 관계에 아버지의 일-가정 양립 수준 및 양성평등의식이 조절효 과를 나타내는지를 살펴보고자 수행되었다. 이를 위해 서울특별시에 거주하면서 유아기 자녀를 둔 아버지 285명을 표집하여 조사하였다. 자료의 분석 결과 연구대상의 일반적 특성 중 아버지가 근무하는 직장에서의 가족친화제도 시행 여부가 양육참여 수준에 유의 한 차이를 발생시키는 것으로 확인되었다. 그리고 원가족 아버지로부터의 양육태도 경험 과... -
한국 유아행복척도 개발을 위한 기초연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 2호 5 203-225 (23 pages)
본 연구는 국?내외 대표적인 행복 관련 척도연구들에 대한 문헌고찰을 통해 한국 유 아행복척도의 개발 방향을 가늠해 보는 것을 목적으로 하였다. 다섯 가지 기준에 의해 연구자료를 검색한 결과 최종적으로 30편이 선정되었으며, 이들 척도연구들에 대한 문 헌고찰 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 행복 관련 척도들은 행복(감), 주관적 안 녕, 생활만족도, 삶의 질 등 다양한 개념을 사용하고 있었다. 둘째, 연구자료의 절반은 측정개념에 대한 정의를 제시하고 있었으나 개념적 정의인지 조작적 정의인지 분명하 지 않았고,... -
학령기 아동의 탄력성에 영향을 미치는 요인 : 사회인구학적 요인, 자아존중감, 부모자녀관계를 중심으로
류금란, 최은실 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 2호 3 157-176 (20 pages)
본 연구의 목적은 사회인구학적 요인, 자아존중감, 부모자녀관계가 학령기 아동의 탄 력성에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보는 것이었다. 연구대상은 대구광역시 소재 초등 학교 4, 5, 6학년에 재학 중인 285명이었다. 아동들은 사회인구학적 요인, 자아존중감, 부모자녀관계에 관한 질문지에 응답하였다. 이를 SPSS 22.0을 사용하여 t검정, 일원분 산분석, 피어슨의 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구 결과, 학년이 낮을수 록, 부모의 학력이 고졸보다는 대졸 이상일수록, 아동이 지각하는 경제수준이 높을수 록 학령기... -
어린이집 부모참여와 부모역할 만족도: 부모참여 만족도의 매개효과
이혜순, 이완정 한국아동권리학회 아동과 권리 18 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 4호 3 565-582 (18 pages)
본 연구는 어린이집 부모의 어린이집 참여 현황을 살펴보고, 어린이집에의 부모참여 정 도 및 부모참여 만족도가 이들의 전반적인 부모역할 만족도에 어떤 영향을 미치는지 분 석해보고자 하였다. 연구를 수행하기 위하여 수도권 어린이집의 유아반 어머니를 대상 으로 설문조사를 하였으며, 수집된 자료는 구조방정식 모형을 이용한 경로분석으로 분 석하였다. 연구 결과, 어린이집에의 부모참여는 어린이집과의 의사소통 부분에서 가장 높았고, 어린이집 운영에 대한 의사결정 부분에서 상대적으로 낮은 것으로 나타났다. 어 린이집에의... -
아동·청소년을 대상으로 한 기본심리욕구 연구동향
권미나, 이진숙 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 3호 7 459-479 (21 pages)
본 연구는 아동·청소년을 대상으로 한 기본심리욕구 관련 논문의 연구동향을 분석하 고 시사점을 탐색하고자 하였다. 문헌분석을 위해 2008년부터 2016년 2월까지 국내 학 위논문과 학술지에 수록된 논문 55편을 대상으로 연도별 추세(게재년도), 연구주제, 연 구방법 동향을 분석하였다. 연구결과 첫째, 아동 · 청소년 기본심리욕구 관련 연구는 2008년부터 연구되기 시작하였으며 2014년에 급격히 증가하였다. 둘째, 연구주제는 관 련변인 연구가 대부분을 차지하였고, 척도개발, 프로그램 연구 순으로 나타났다. 관련 변인 연구의... -
부모의 방임과 학대가 청소년 우울에 미치는 영향에서 친구소외와 휴대폰 의존의 매개효과
홍나미, 임은의 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 3호 5 417-436 (20 pages)
본 연구는 부모의 방임과 학대가 청소년의 우울에 미치는 영향에서 친구 소외와 휴대 폰 의존이 매개효과를 갖는지를 분석하여 청소년 우울을 위한 개입방향을 모색하는 것이 목적이다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 실시한 한국아동?청소년패널조 사 중1패널 3차년도 자료를 활용하여 총 2,351명을 대상으로 구조방정식모형을 통해 분석하였다. 연구결과, 부모의 방임과 학대는 청소년 우울에 직접적인 영향을 미쳤으 며, 부모의 방임이 학대보다 우울에 더 크게 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 부모의 방임과 학대가 우울에... -
유아의 행복할 권리를 위한 녹색식생활교육 프로그램 개발과 효과 연구
이형민, 오연주, Huh Cheong R 한국아동권리학회 아동과 권리 29 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 3호 3 367-395 (29 pages)
본 연구는 유치원과 어린이집 교사의 녹색식생활교육에 대한 인식조사를 바탕으로, 프 로그램을 개발하는데 그 목적을 두고 있다. 인식조사의 연구대상은 유치원 교사 99명, 어린이집 보육교사 78명으로 총 177명이었다. 질문지는 연구대상자의 일반적 특성(연 령, 최종학력, 경력, 기관 규모, 담임 반 연령)을 묻는 문항과 녹색식생활교육에 대한 인식을 알아보기 위한 문항(녹색식생활교육 개념에 대한 인식, 녹색식생활교육의 핵심 가치별 교육 내용 인식)과 녹색식생활교육 시행방식과 주제, 그에 따른 어려움 그리고... -
부모교육 프로그램 및 개발 연구의 동향 분석
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 3호 3 331-366 (36 pages)
본 연구의 목적은 국내의 지난 30년간 부모교육 프로그램 연구 및 개발 연구의 동향 을 분석하는 것이다. 1984-2013년까지의 178편의 학술지 논문을 분석한 연구결과는 다음과 같다. 먼저 부모교육 프로그램 연구는 주로 사회과학 분야의 학회지에서 발 간되었다. 양육태도 향상을 위시하여 다양한 주제들이 등장하는데, 특히 2004-2008 년은 다양한 주제로의 도약기라 할 수 있다. 연구의 유형은 프로그램 개발과 효과검 증이 가장 많았고, 점차 우리나라 부모에게 보다 적합하고 타당한 프로그램을 개발 하고자 다양한 유형을 병행했다.... -
개인, 인지, 정서 요인이 청소년의 흡연량에 미치는 영향
허원빈, 전종설 한국아동권리학회 아동과 권리 30 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 1호 4 75-104 (30 pages)
본 연구의 목적은 개인적 요인, 인지적 요인, 정서적 요인들이 청소년의 흡연량에 미치는 영향을 조사하는 것이다. 서울시에 거주하며 교육복지투자사업 대상 중학 교에 재학 중인 흡연 청소년 104명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 실시한 후, 개인적 요인, 인지적 요인, 정서적 요인들이 흡연량에 미치는 영향을 위계적 회귀 분석을 통해 검증하였다. 본 연구결과에 따르면, 개인적 요인 중 처음 흡연시기가 빠를수록 흡연량이 많아졌으며, 인지적 요인 중 금연효능감과 자기통제력이 높을 수록 흡연량이 많아졌다. 이러한... -
그림책을 활용한 통합적 활동경험이 유아의 언어능력 및 조망수용능력에 미치는 영향
강선정, 이소은 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 6 125-148 (24 pages)
본 연구에서는 그림책을 활용한 통합적 활동경험이 유아의 언어능력과 조망수용능력 에 미치는 영향에 대해 알아보았다. 연구대상은 서울 N구에 위치한 두 곳의 어린이집 만 5세 유아 총 40명이며, 한국판 K-ABC의 습득도 검사 중 문자해독 하위검사, KWPPSI의 어휘검사, AST(Affective Situation Test) 및 인지조망능력척도(Kurdek & Rodgon, 1975)가 연구도구로 사용되었다. 실험은 예비조사과정을 포함하여 2011년 1 월 넷째 주부터 4월 첫째 주까지 이루어졌으며, 사전검사를 실시한 후 실험처치단계에 서 실험집단에 대해서는...


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