주제분류
- 교육학(2,574)
- 의약학(2,026)
- 사회과학(1,886)
- 농수해양학(1,267)
- 자연과학(1,166)
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등재정보
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발행기관
- 대한수의학회(1,267)
- 인문사회과학기술융합학회(1,184)
- 대한생리학회-대한약리학회(959)
- 한국식물병리학회(798)
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- 한국습지학회(225)
- 한국교육사회학회(223)
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- 한국예술심리치료학회(94)
- 한국시각장애교육재활학회(93)
- 한국음악치료학회(89)
- 한국음악교육학회(88)
- 한국사회복지교육협의회(84)
- 인지발달중재학회(78)
- 대한생리학회(75)
- 한국교육치료학회(75)
- 대한고령친화산업학회(73)
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- 고령자치매작업치료학회(69)
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- 한국교원대학교 유아교육연구소(50)
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- 한국특수교육교과교육학회(46)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(45)
- 대한신경계작업치료학회(44)
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- 공주교육대학교 초등교육연구원(31)
- 한국열환경공학회(31)
- 한국학부모학회(31)
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- 한국농촌간호학회(23)
- 에너지기후변화교육학회(22)
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- 한국사회복지실천연구학회(21)
- 한국아동중심실천학회(21)
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- 한국대학박물관협회(16)
- 한국핵심역량교육학회(15)
- 전국대학교학생상담센터협의회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
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- 영성과 보건복지학회(10)
- 한국구비문학회(10)
- 한국보조공학회(10)
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- 글로벌청소년학회(9)
- 대한의용생체공학회(9)
- 한국상담평가학회(9)
- 한국교육원리학회(8)
- 한국사회복지지원학회(8)
- 한국상담복지경영학회(8)
- 한국영양학회(8)
- 한국사회서비스학회(7)
- 한국연극예술치료학회(7)
- 한국중국문화학회(7)
- 한국교류분석협회(6)
- 한국국제이해교육학회(6)
- 한국명상학회(6)
- 한국상담심리치료학회(6)
- 한국아동미술학회(6)
- 한국정보과학회(6)
- MEFOT창의인성학회(5)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 우리말학회(5)
- 육아정책연구소(5)
- 한국복지상담학회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- 한국장애아동인권학회(5)
- 국제사회복지학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국무용동작심리치료학회(4)
- 한국문헌정보학회(4)
- 한국박물관교육학회(4)
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- 한국부모놀이치료학회(3)
- 한국비블리아학회(3)
- 한국천문학회(3)
- 한국해양과학기술원(3)
- 대외경제정책연구원(2)
- 대한문학치료학회(2)
- 대한성학회(2)
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- 대한전기학회(2)
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- 미디어스토리텔링학회(2)
- 서강대학교 철학연구소(2)
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- 한국기록관리학회(2)
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- 한국음악문헌학회(2)
- 한국임상움직임치료학회(2)
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- 해결중심치료학회(2)
- 해양환경안전학회(2)
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- 대한방사선방어학회(1)
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- 대한안전경영과학회(1)
- 대한원격탐사학회(1)
- 대한임상독성학회(1)
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- 한국가족자원경영학회(1)
- 한국과학기술정보연구원 정보서비스센터(1)
- 한국군사과학기술학회(1)
- 한국기술혁신학회(1)
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- 한국도서관정보학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
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- 한국사이버테러정보전학회(1)
- 한국산업경영시스템학회(1)
- 한국생물정보시스템생물학회(1)
- 한국수자원학회(1)
- 한국식품영양과학회(1)
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- 한국의류산업학회(1)
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- 한국정보관리학회(1)
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- 한국지역지리학회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국컴퓨터산업교육학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국통계학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국패션비즈니스학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(1,184)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(959)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(664)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (609)
- 신경정신의학(543)
- 교육학연구(363)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(341)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(335)
- 인간발달연구(273)
- 대한수의학회 학술대회발표집(268)
- 한국보육지원학회지(256)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(251)
- 교과교육학연구(231)
- 한국습지학회지(225)
- 미술치료연구(218)
- 교육행정학연구(203)
- 노인간호학회지(203)
- 교육사회학연구(201)
- 식물병연구(189)
- 한국교원교육연구(184)
- 교육논총(180)
- 한국초등체육학회지(166)
- 가족과 가족치료(162)
- 아동과 권리(153)
- CARBON LETTERS(143)
- 한국웰니스학회지(134)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(133)
- 어린이미디어연구(131)
- 교육방법연구(126)
- 한국장애인복지학(124)
- 학습장애연구(122)
- ANDRAGOGY TODAY(119)
- 시큐리티연구(117)
- 대한약리학잡지(110)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(108)
- 여가학연구(104)
- 기업교육과 인재연구(100)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(96)
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- 인지발달중재학회지(78)
- 교육치료연구(75)
- 대한생리학회지(75)
- 대한고령친화산업학회지(73)
- 고령자-치매작업치료학회지(69)
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- 대한한방비만학회지(49)
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- 특수교육교과교육연구(46)
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- 아시아아동지원연구(41)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(39)
- 한국고고학보(39)
- 헬스커뮤니케이션연구(39)
- 다문화건강학회지(38)
- 아시아장애사회학연구(38)
- 박물관학보(37)
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- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(32)
- 한국교육학회 학술대회논문집(32)
- 학부모연구(31)
- 한국보훈논총(31)
- 종교교육학연구(30)
- 21세기사회복지연구(27)
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- 행동분석-지원연구(25)
- 복지행정논총(22)
- 에너지기후변화교육(22)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(22)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(21)
- 미래사회복지연구(21)
- 부모교육연구(21)
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- 관광서비스연구(20)
- 근거와 간호(19)
- 현실치료연구(17)
- 고문화(16)
- 교육연구(16)
- OCEAN AND POLAR RESEARCH(15)
- 대학생활연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(13)
- 한국청소년상담학회지(13)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(12)
- 은행법연구(12)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(11)
- 한국청각-언어장애교육연구(11)
- 가족과 상담(10)
- 구비문학연구(10)
- 대한구순구개열학회지(10)
- 보조공학저널(10)
- 한국보훈학회 학술대회지(10)
- 핵심역량교육연구(10)
- JOURNAL OF BIOMEDICAL ENGINEERING RESEARCH : THE OFFICIAL JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF MEDICAL &(9)
- 글로벌청소년학연구(9)
- 상담평가연구(9)
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- 한국관광서비스학회 학술대회(9)
- 한국일본교육학연구(9)
- 교육원리연구(8)
- 국민연금연구원 연구보고서(8)
- 사회복지지원학회지(8)
- 상담복지경영연구(8)
- EASTWEST EDUCATION (7)
- NUTRITION RESEARCH AND PRACTICE(7)
- 사회서비스연구(7)
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- 한국조형교육학회 학술대회지(7)
- BRAIN & LEARNING(6)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
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- 아동미술교육(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- 한국명상학회지(6)
- 한국상담심리치료학회지(6)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(5)
- MEFOT 창의인성연구(5)
- 복지상담학연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 우리말연구(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- 국제사회복지학(4)
- 무용동작치료논문집(4)
- 박물관교육연구(4)
- 불교상담학연구(4)
- 사례관리연구(4)
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- 생리인류과학회지(4)
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- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(4)
- 청소년행동연구(4)
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- 한국고고학전국대회 발표문(4)
- 한국문헌정보학회지(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- 한국열환경공학회 학술대회지(4)
- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(3)
- 국민연금연구원 용역보고서(3)
- 대한군상담학회지(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국비블리아학회지(3)
- ADVANCES IN ENVIRONMENTAL RESEARCH(2)
- ENVIRONMENTAL ENGINEERING RESEARCH(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- MACROMOLECULAR RESEARCH(2)
- 교류분석연구(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 대한성학회지(2)
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- 디지털스토리텔링연구(2)
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- 음악문헌학(2)
- 정보관리연구(2)
- 정책연구(2)
- 정책자료(2)
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- 한국HRD연합회 연합학술대회지(2)
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공립 유치원 초임교사가 겪는 어려움에 관한 연구
강상이(Kang Sang-Yi) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 31 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2003, 제 5권 제 1호 2 25-55 (31 pages)
본 연구의 목적은 공립 유치원 초임교사가 겪는 어려움의 양상이 어떠한 것인가를 알아보기 위한 것이었다. 수도권 지역 공립 유치원에 근무하는 교직 경력 1년 6개월 이내의 임의 선정된 초임교사 10명은 각각 초임교사로서 겪고 있는 어려움에 대해 자유롭게 이야기 쓰기를 하였다. 이야기 쓰기 이후에는 초임교사의 어려움에 관한 면담 준거를 통해 3차에 걸친 심층 면담이 실시되었다. 면담 내용은 연구자에 의해 녹음되었으며, 면담 과정중이나 면담이 끝난 후에 면담 대상 교사에게서 받은 인상이나 느낌은 간략하게 기록으로... -
유아역사교육에 대한 유치원 교사의 인식 및 실태 연구
장희경(Jang Hee-Kyung) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 32 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2007, 제 9권 제 1호 4 85-116 (32 pages)
본 연구는 유아역사교육에 대한 유치원 교사의 인식 및 실태가 어떠하며, 이는 교사의 경력에 따라 차이가 있는가를 알아보고자 하였다. 연구 대상은 유치원 교사 780명이었으며, 연구도구인 질문지는 4범주 24문항으로 구성하였다. 이를 기초로 유아역사교육의 필요성 및 목적에 대한 인식, 내용에 대한 교육실태, 교수-학습방법에 대한 활용실태, 지원 및 문제점에 대한 실태를 알아보았다. 자료의 처리는 문항별로 빈도와 백분율을 산출하였고, 교사의 경력에 따른 집단 간의 차이를 알아보기 위하여 χ²검증을 실시하였다.... -
유아들의 친구관계 질적특성에 관한 연구
총정선(Hong Jung-Sun), 이재숙(Lee Jae-Sook) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 29 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2007, 제 9권 제 1호 3 55-83 (29 pages)
본 연구의 목적은 유아의 사회적 발달에 중요한 영향을 미치는 친구관계가 어떠한지에 대한 진정한 의미를 파악해 봄으로써, 유아들의 친구관계 형성, 유지 및 변화에 대한 깊은 이해를 도모하고, 이에 적합한 사회적 태도를 지도하는데 필요한 자료를 제공하는데 있다. 연구의 대상은 만 5세 유아 2명 박진열(가명)과 윤형진(가명)이다. 주요 자료의 수집방법으로는 유아관찰 및 기록, 면접, 교사의 반영적 저널 등이며, 수집된 자료들을 부호화하고 범주화한 뒤에 정리된 자료를 읽으면서 그 의미를 분석하고 해석하였다. 연구 결과... -
명화감상을 통한 이야기 만들기가 유아의 상상적 내러티브에 미치는 영향
김미영(Kim Mi-young) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 27 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2008, 제 10권 제 1호 7 195-221 (27 pages)
본 연구는 명화감상을 통한 이야기 만들기가 유아의 상상적 내러티브의 구조에서 어떠한 영향을 미치는지 그 효과를 알아보고자 하는데 연구의 목적이 있다. 연구대상은 만 5세 유아 40명(실험집단: 20명, 통제집단: 20명)이며 실험집단은 2006년 10월 9일부터 2006년 12월 29일까지 총 12주간에 걸쳐 명화를 감상하고 이야기를 만들어보는 과정(12회)을 실시하였으며 통제집단은 자유선택활동 시간에 생활주제에 따른 언어활동만 실시하였다. 명화감상을 통한 이야기 만들기의 절차는 명화 탐색하기, 명화에 대한 느낌 이야기하기,... -
4, 5세 유아들이 사용하는 유머 내용과 의도의 변화 과정 탐색
윤민아(Yun Min-a) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 31 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2008, 제 10권 제 1호 6 163-193 (31 pages)
본 연구의 목적은 유치원의 자연스러운 상황에서 만 4세 후기에서 만 5세 중기동안의 유아들이 어떤 내용의 유머를 사용하며, 그 내용은 어떻게 변화하는지, 그리고 유아들이 유머를 사용하는 의도는 어떻게 변화하는지에 대해 심층적으로 탐색함으로써 유아들의 유머에 대한 구체적이고 의미 있는 이해를 돕고자 하는데 있다. 연구 참여 유아는 경기도 오산시에 위치한 S초등학교병설유치원에 재원중인 남아 3명이었으며, 연구는 11개월 동안 이루어졌다. 연구 결과 본 연구에 참여한 만 4세 후기에서 만 5세 중기동안의 유아들이... -
어머니의 대화방식과 유아의 일상적 내러티브 발달의 관계
김지선(Kim Ji-Sun) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 27 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2008, 제 10권 제 1호 5 135-161 (27 pages)
본 연구는 우리나라 어머니와 유아 간의 일상적 내러티브 대화에서 자녀의 일상적 내러티브를 이끌어내기 위해 사용하는 어머니의 대화방식과 유아의 일상적 내러티브 발달의 관계를 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 만 4,5세 48명의 유아와 그들의 어머니 48명으로 총 48쌍을 대상으로 하였다. 본 연구의 결과 첫째, 어머니의 대화방식은 ‘정교한 방식’과 ‘반복적 방식’으로 나타났으며, 정교한 방식의 요소는 정교화 진술, 정교화 질문, 평가, 길이 이고, 반복적 방식의 요소는 반복 진술, 반복 질문, 문장 완성형 진술 및... -
유치원 교사와 일반 직장 여성의 직업흥미 비교
단현국(Dan Hyun-Kook) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 28 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2009, 제 11권 제 1호 1 5-32 (28 pages)
본 연구는 유치원 교사와 일반 직장 여성의 직업흥미가 어떤 양상을 보이고 있는지를 알아보는 데에 목적을 두고, 공·사립 유치원에 재직중인 교사 393명과 유사한 연령, 학력, 경력을 가지고 있는 일반 직장 여성 394명을 대상으로 스트롱 직업흥미검사를 실시하여 GOT, BIS, PSS 척도별 분포 및 척도 내 또는 척도 간 상호관련성을 비교 분석하였다. 그 결과, 첫째 GOT 척도에서 유치원 교사는 예술형(A)의 분포가 44.0%로 가장 높고, 그 다음으로 사회형(S)이 23.2%로 나타난 것에 비해 일반 직장 여성은 사회형(S)이 28.2%로 가장... -
유치원에서의 인터넷 커뮤니티 활용 실태 분석
정혜승(Jung Hye Seung) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 46 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2010, 제 12권 제 1호 9 195-240 (46 pages)
본 연구는 유치원에서 운영하는 인터넷 커뮤니티를 대상으로 활용의 실태를 알아보고 역할을 탐색하는데 그 목적이 있다. 연구 대상은 유치원에서 운영하고 있는 인터넷 커뮤니티 6개 사이트를 대상으로 전체 게시판을 분석하고 일정기간동안의 회원 참여도를 조사하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 커뮤니티의 게시판이 특정 게시판이 과도하게 구성되어 있고, 부족하거나 개설되어 있지 않은 게시판도 있어 게시판의 구성이나 이용이 비효율적으로 이루지고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 상호작용의 장인 인터넷 커뮤니티의... -
가족 관련 그림책을 이용한 교육활동이 유아의 가족 인식에 미치는 영향
박유정(Park You-Jung) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 24 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2010, 제 12권 제 1호 8 171-194 (24 pages)
본 연구는 가족 관련 그림책을 이용한 교육활동이 유아의 가족 인식에 미치는 영향이 어떠한지를 알아보는 것을 목적으로 하였다. 연구 대상은 만 5세 단일 연령 학급 유아 26명(남 16명, 여 10명)이었다. 사용된 검사 도구는 가족에 대한 유아의 인식을 알아보기 위한 질문지로 다양한 가족 관련 연구에서 사용한 질문지를 기초로 연구자가 면접을 위한 질문지의 형태로 수정, 보완하여 사용하였다. 자료 처리는 유아의 가족 인식에 미치는 영향을 알아보기 위하여 사전, 사후 검사 후 유아의 반응을 항목별로 분석하였고, 빈도와... -
물체의 움직임 관련 활동이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향
김한나(Kim Han Na) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 21 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2010, 제 12권 제 1호 5 99-119 (21 pages)
본 연구의 목적은 물체의 움직임 관련 활동이 유아의 과학적 탐구능력 및 과학적 탐구능력의 구성 요소인 예측하기, 관찰하기, 분류하기, 측정하기, 토의하기에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하는 것이다. 본 연구의 대상은 서울시 구로구에 위치한 S초등학교병설유치원에 재원중인 만5세 유아 40명으로 실험집단 20명과 통제집단 20명 이었다. 본 연구의 결과 물체의 움직임 관련 활동이 유아의 과학적 탐구능력 및 과학적 탐구능력의 구성요소인 예측하기, 관찰하기, 분류하기, 측정하기, 토이하기에 긍정적 영향을 미치는 것으로...
