주제분류
- 교육학(208)
- 유아교육학(102)
- 심리학(56)
- 사회과학(55)
- 특수교육학(37)
- 의약학(25)
- 사회복지학(22)
- 보건학(20)
- 예체능(14)
- 기타(12)
- 종교(8)
- 인문학(3)
- 공학(1)
자료유형
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(78)
- 한국교육학회(68)
- 대한신경정신의학회(20)
- 인문사회과학기술융합학회(20)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(19)
- 한국학습장애학회(19)
- 한국인간발달학회(16)
- 경인교육대학교 교육연구원(15)
- 한국성인교육학회(14)
- 한국미술치료학회(13)
- 한국음악교육학회(12)
- 한국교원교육학회(11)
- 한국아동권리학회(11)
- 한국가족치료학회(10)
- 한국교육방법학회(10)
- 한국심리치료학회(10)
- 부산대학교 교육발전연구소(9)
- 한국기업교육학회(9)
- 한국시각장애교육재활학회(8)
- 한국여가문화학회(8)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국교육행정학회(7)
- 아시아아동지원학회(6)
- 한국교육치료학회(6)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국보육지원학회(6)
- 한국음악치료학회(6)
- 한국종교교육학회(6)
- 한국초등체육학회(6)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 한국발달지원학회(5)
- 한국아동심리치료학회(5)
- 한국음악교육공학회(5)
- 한국통합교육학회(5)
- 한국특수교육교과교육학회(5)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(4)
- 한국기초간호학회(4)
- 한국어린이미디어학회(4)
- 한국의학교육학회(4)
- 한국장애인복지학회(4)
- 한국조형교육학회(4)
- 한국창의력교육학회(4)
- 21세기사회복지학회(3)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(3)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 한국교육사회학회(3)
- 한국노년학연구회(3)
- 한국동서정신과학회(3)
- 서강대학교 철학연구소(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국교류분석상담학회(2)
- 한국교육원리학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국사회복지교육협의회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국예술심리치료학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국학부모학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(75)
- 교육학연구(56)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(20)
- 교과교육학연구(19)
- 학습장애연구(19)
- 신경정신의학(18)
- 교육논총(17)
- 인간발달연구(16)
- ANDRAGOGY TODAY(14)
- 미술치료연구(13)
- 음악교육연구(12)
- 한국교육학회 학술대회논문집(12)
- 아동과 권리(11)
- 한국교원교육연구(11)
- 가족과 가족치료(10)
- 교육방법연구(10)
- 한국심리치료학회지(10)
- 기업교육과 인재연구(8)
- 시각장애연구(8)
- 여가학연구(8)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육행정학연구(7)
- 교육혁신연구(7)
- 교육치료연구(6)
- 노인간호학회지(6)
- 아시아아동지원연구(6)
- 종교교육학연구(6)
- 한국보육지원학회지(6)
- 한국음악치료학회지(6)
- 한국초등체육학회지(6)
- 발달지원연구(5)
- 음악교육공학(5)
- 재활치료과학(5)
- 통합교육연구(5)
- 특수교육교과교육연구(5)
- 한국아동심리치료학회지(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- 어린이미디어연구(4)
- 조형교육(4)
- 한국장애인복지학(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 동서정신과학(3)
- 한국노년학연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육사회학연구(2)
- 교육연구(2)
- 교육원리연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 철학논집(2)
- 학부모연구(2)
- 한국사회복지교육(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- 현실치료연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 가족과 상담(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 박물관학보(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 아동미술교육(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
전체 선택해제
총 563건 검색
본문검색 결과만 보기
-
미국의 학습장애 판별과정과 교육
양민화, Timothy Landrum 한국학습장애학회 학습장애연구 19 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2005, Vol.2 No.2 5 103-121 (19 pages)
이 보고서는 학습장애 학생을 지원하는 미국 교육의 시스템을 요약하였다. 먼저, 2004년에 개정된 Individuals with Disabilities Education Act의 중요한 변화를 짚어보고, 큰 변화가 있었던 학습장애 판별방법에 대해서 자세히 설명하였다. 이어서는 학교현장에서 어떻게 학습장애 아동을 판별하고, 진단평가하며, 판별후에 어떤 지원이 제공되는지 전반적인 교육시스템을 요약하였으며, 현재 미국 교육정책의 큰 흐름을 좌우하고 있는 No Child Left Behind와 Reading First 정책이 특수교육, 학습부진 교육에 미치는 영향에 대해서도... -
학습장애아동의 자연수 연산수행 평가도구 개발을 위한 기초연구
이병혁, 신현기 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2005, Vol.2 No.1 6 115-136 (22 pages)
이 연구는 학습장애아동들의 자연수 연산수행을 평가하기 위한 교사제작검사의 개발 및 시행에 있어 고려해야할 지침들을 제안하는데 그 목적이 있다. 현실적으로 아동들의 성취에 대한 평가는 주로 교사들에 의해서, 교사들이 제작한 도구를 이용하여 이루어지고 있다. 이러한 도구들은 교육과정과 밀접하게 연계될 수 있고, 그 개발 및 시행이 용이하다는 이점을 지니고 있으나, 객관성이 부족할 수 있고, 특히 학습장애아동들은 몇몇 제한점들로 인해 최적의 수준에서 검사에 임하지 못할 수 있으므로 이러한 검사를 활용하는데는 여러... -
학습장애학생의 학습을 향상시키기 위한 교수전략으로서의 그래픽 조직자의 사용
한국학습장애학회 학습장애연구 2004, Vol.1 No.1 1 1-27 (27 pages)
학습자에게 정보를 효율적으로 처리하도록 하게 하는 그래픽 조직자는 다량의 정보를 효과적으로 처리할 뿐만 아니라 기억을 촉진시키고 인출을 용이하게 해 주기 때문에 학생들의 학습과 읽기 이해를 향상시키기 위한 교수전략으로 사용되어 왔다. 본 연구는 학습장애학생들의 학습을 향상시키기 위한 도구로써의 그래픽 조직자 사용에 대한 이론적 기초와 적용될 수 있는 영역, 그리고 그래픽 조직자의 사용과 관련해서 제기되는 문제들을 제시하는데 그 목적이 있다. 지금까지 그래픽 조직자의 사용은 부호화 이론, 도식이론, 글의... -
지역 대학생의 학습된 무기력 감소를 위한 교수학습모형 개발에 관한 연구
한국부모교육학회 부모교육연구 2012, 제 9권 1호 5 95-113 (19 pages)
대학은 ‘실무, 현장 능력 중심의 직업교육’에 주력하여 타 교육기관과의 차별화를 도모하여 고등 직업교육기관으로서의 정체성을 확립하고 있다. 그러나 취업률은 감소하고 있고 직업을 갖기 위해 서는 높은 경쟁력이 있어야 한다. 그래서 요즘 ‘스펙(specification)’이라 하여 직장을 구하는 사람들 사이에서, 학력·학점·토익 점수 따위를 합한 것을 이르는 말이 생겨났다. 언제부터인가 취업 준비생 들은 출신 학교와 학점, 토익 점수와 자격증 소지 여부, 그리고 해외 연수나 인턴 경험 유무 등을 종합해 ‘스펙’이란 두 글자로... -
부산시 초등학교 학부모들의 학교공동체형성 실태조사
한국부모교육학회 부모교육연구 2009, 제 6권 1호 2 23-47 (25 pages)
본 조사연구는 부산시 초등학교 학부모들의 공동체의식, 공동체적 관계, 공동체적 교육활동의 조사하고 이를 바탕으로 교사들의 공동체 형성정도를 파악하여 학교를 공동체로 재구성하려는 연구와 실천적 활동에 시사점을 제공하고자하는 것이다. 조사결과 첫째, 부산시 소재 초등학교학부모들의 학교공동체의식은 비교적 높은 수준에 이르고 있다. 둘째, 학부모들의 관계의식은 중간이나 중간을 조금 넘는 정도로 학교공동체 형성에 있어서 학교와 학부모간의 연대의 중요성을 고려할 때 충분하지 못하다. 셋째, 학부모들의 공동체적... -
The Effect of Group Art Therapy with Clay on the Emotion sand the Cognitive Functions of the Elderly Patients with Dementia
김선영, 이경만 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 42 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 2호 4 97-138 (42 pages)
본 연구에서의 그룹미술치료란 요양원에서 장기보호를 받고 있는 노인성 질환이 있는 노인 및 치매노인들 중에서 그룹미술치료프로그램에 참여한 그룹을 대상으로 하여 인지와 정서에 긍정적 변화를 목적으로 점토를 매체로 구조화된 미술치료프로 그램을 통해 경험하는 인지정서치료를 말한다. 본 연구는 노인 전문 요양원에 입소 하여 생활하고 있는 치매로 판정 받은 노인 6명에게 점토를 통한 그룹미술치료 프 로그램을 실시하여 치매노인의 정서와 인지에 미치는 효과를 관찰하였다. 14회기로 구성된 그룹미술치료 프로그램은... -
노인교실 프로그램 참여가 노인의 삶의 질에 미치는 영향 연구
김남식 , 홍석자 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 19 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2007, 제 4권 제 1호 5 92-110 (19 pages)
본 연구는 노인교실 프로그램의 참여가 노인의 삶의 질에 미치는 영향을 실증적으로 검증함으로써, 향후 꾸준히 증가할 전망으로 있는 우리나라 노인교실의 질을 향상시켜 노인의 삶의 질 증진에 이바지하는 기초 자료를 제공하고자 하는 목적으로 연구되었다. 이에 본 연구는 선행연구를 중심으로 노인의 삶의 질에 관한 이론을 체계화하여 측정지표를 도출한 후 이를 노인교실 프로그램과의 관계를 통해 검증하였는데, 본 연구에서 다루어진 구체적인 연구문제는 첫째, 노인교실 프로그램 참여 노인의 일반적 특성은 어떠한가.... -
정신지체학생의 통합교육에 대한 일반교사의 태도 연구
오종희, 전리상 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 16 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2004, 제 1권 제 1호 5 81-96 (16 pages)
통합교육의 목적은 일반 교육과정 안에서 장애 학생과 비장애 학생의 상호작용과 서로에 대한 이해를 증진시키므로써, 장애학생의 낙인효과를 감소시키고, 학업성장, 사회성과 정서 발달에 긍정적 영향을 가져오는 데 있다 본 연구에서는 정신지체학생에 대한 태도 척도의 5개 영역 즉, ｢통합교육에 대한 기본태도｣, ｢정신지체학생에 대한 인식｣, ｢통합교육의 장점｣, ｢통합교육의 단점｣, ｢통합교육에 있어 필요한 설비 및 시스템｣과 접촉경험의 유무 등의 요인을... -
The Effect of Marriage Satisfaction on Fathering Self-Efficacy and Father Involvement
Ran-HyeKang 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 12 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2013, 제 10권 제 1호 3 33-44 (12 pages)
In this study we explored the degree to which marriage satisfaction mediated the relationship between fathering self-efficacy and father involvement in a sample of 250 Korean fathers. It was found that fathering self-efficacy was associated with father involvement||| and marriage satisfaction. Marriage satisfaction was found to mediate the relationship between fathering self-efficacy and father involvement. -
아동이 지각한 모자녀간 의사소통 유형과 아동의 스트레스 및 정서적 부적응 행동과의 관계
김경혜, 정현아 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 19 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2005, 제 2권 제 2호 5 113-131 (19 pages)
본 연구는 초등학교 5, 6학년 아동을 대상으로 모자녀간 의사소통 유형과 아동의 스트레스 및 정서적 부적응 행동과의 관계를 살펴봄으로써 아동의 바람직한 인성 및 사회적 적응을 위한 어머니의 역할을 강조하고, 학령기 아동의 스트레스 및 정서적 부적응 행동 예방을 위한 부모교육의 중요성을 강조하고자 하였다. 본 연구결과에서 모자녀간 의사소통 유형과 아동의 스트레스 및 정서적 부적응 행동이 가정의 화목도 변인에서 일관적으로 유의미한 차이를 나타냈는데, 이러한 결과는 가족구성원간의 상호작용이 중요하다는 것을...
