기관회원 [로그인]
소속기관에서 받은 아이디, 비밀번호를 입력해 주세요.
개인회원 [로그인]

비회원 구매시 입력하신 핸드폰번호를 입력해 주세요.
본인 인증 후 구매내역을 확인하실 수 있습니다.

회원가입
장바구니
 고객센터
본문검색
  • 검색 히스토리
실시간 인기검색어
서지반출
[STEP1]서지반출 형식 선택
파일형식
@
서지도구
SNS
기타
[STEP2]서지반출 정보 선택
  • 제목
  • URL
돌아가기
확인
취소
[간행물]

Natural product sciences

 

Journal of the Chosun Natural Science

결과 내 검색 결과내 검색
검색조건

발행기관

더보기(518) 

간행물

더보기(743) 
년 ~ 년
느낌표4가지 항목을 중복 선택하여 검색 하실 수 있습니다.
전체선택 해제전체 선택해제
전체 보기전체 보기
전체보기 닫기전체보기 닫기
검색
총 8,472건 검색
본문검색 결과 도움말 본문검색 결과만 보기
발행기간  
  • 전체
  • 최근 1년
  • 최근 3년
  • 직접입력
    적용하기
본문검색
포함
제외
10개씩

  • 우리말 한자어 생명종식어의 죽음 앞에서의 태도 실현 양상 연구(Ⅱ) - ‘타인의 죽음’과 ‘금지된 죽음’을 중심으로 -

    배도용 우리말학회 우리말연구 24 Pages

    우리말학회 우리말연구 2019, 제58집 5 1-24 (24 pages)

    • 5,300원
    최근 고령화와 1인 가구의 확산에 따른 고독사 등으로 죽음에 대한 관심이 늘고 있다. 이와 관련하여 이 연구는 필리프 아리에스(1975)의 죽음 앞에서의 네 가지 태도 중 타인의 죽음과 금지된 죽음의 태도가 우리말 한자어 자동사 생명종식어에 어떻게 나타나는가를 살펴보려는 데 그 목적이 있다. 아리에스는 죽음 앞에서의 태도 접근법에서 인문과학에서는 통시론과 공시론을 함께 적용해야 함을 주장했는데, 이 연구에서도 마찬가지이다. 그 결과 다음과 같은 결과를 도출할 수 있었다. ⅰ) 전통적 길들여진 죽음에 비해 ‘타인의...

  • 텍스트 난이도에 따른 핵심 어휘와 그 관계망 변화에 대한 연구*

    이삼형, 길호현 우리말학회 우리말연구 43 Pages

    우리말학회 우리말연구 2018, 제53집 7 179-221 (43 pages)

    • 7,200원
    이 글은 글의 난이도에 따라서 글의 핵심 어휘들이 관계를 맺는 양상이 변함을 밝히는 논문이다. 난이도에 따른 분석 대상 텍스트로는 국 가수준 학업성취도평가의 초등, 중등, 고등 읽기 지문 및 전공자를 대상 으로 하는 글을 선정하였다. 분석은 R 프로그램을 이용하여 텍스트 마이 닝을 수행하였으며, 단어의 출현 빈도와 상관관계를 산출하고 단어 사이 의 네트워크 구조를 시각화했다. 분석 결과 텍스트의 난도가 높아질수록 핵심어의 군집성이 약화되었으며 핵심어들 사이의 연결 관계가 다층적으 로 형성되고 네트워크의 범위가...

  • 한국어 교육에서 ‘모방’을 적용한 연구 동향 분석

    임진숙 우리말학회 우리말연구 30 Pages

    우리말학회 우리말연구 2017, 제51집 9 215-244 (30 pages)

    • 5,900원
    이 연구는 한국어 교육에서 ‘모방’을 적용한 연구에 대한 동향을 살펴보고 향후의 과제를 제언하여 ‘모방’을 적용한 연구를 재검토하는 데 에 목적이 있다. 이를 위해 우선 한국어 교육에서의 ‘모방’에 대한 개념과 ‘모방’을 적용한 연구를 분석할 기준을 살펴보았다. 그리고 2017년 2월 까지의 연구를 연도?유형별, 방법별, 주제별로 나누어 연구 동향을 분석하 였다. 그 결과 방법별 연구에서는 이론적 연구 방법에 비해 실증적 연구 방법이 많이 활용되었고 특히 모방을 적용한 후 학습자에게 미치는 영향 을 조사해 그...

  • 중간언어 정의에 대한 비판적 고찰

    신승용 우리말학회 우리말연구 20 Pages

    우리말학회 우리말연구 2015, 제43집 4 91-110 (20 pages)

    • 4,900원
    L2 학습자의 언어를 중간언어로 부르든, 근접체계로 부르든 용 어의 문제는 자의성의 문제이므로 사회적 약속의 문제이다. 하지만 L2 학 습자의 언어에 대한 정의는 순수 언어학적으로나 응용언어학적으로나 연 구를 위한 출발점이자 근간이다. 연구 대상에 대한 정의가 불분명한 상태 에서 대상을 제대로 연구할 수는 없기 때문이다. 이러한 관점에서 본고에 서는 L2 학습자의 언어에 대한 기왕의 중간언어 정의에 대해 언어학적인 관점에서 비판적으로 검토하고, L2 학습자 언어의 실체를 구명하고자 하 였다. 기왕의 중간언어 정의에...

  • 김수영 시와 신동문 시의 어휘 사용 양상과 네트워크 연구

    전은진 우리말학회 우리말연구 29 Pages

    우리말학회 우리말연구 2015, 제41집 4 95-123 (29 pages)

    • 5,800원
    이 연구는 김수영 시와 신동문 시의 어휘를 계량 언어학적인 방법 으로 분석하여 어휘 사용 양상을 고찰하고, 시인의 삶이나 의식을 드러낼 수 있는 주요 어휘를 대상어로 선정하여 어휘 네트워크를 분석해 보았다. 김수영 시와 신동문 시의 어휘 사용 양상을 고찰하기 위하여 먼저 김수 영과 신동문의 시 전집을 전산화하는 작업을 통하여 코퍼스를 구축하였 다. 그다음으로 코퍼스를 품사별로 형태 분석하여 어휘를 추출하였다. 추 출한 어휘를 어휘 수, 어휘 사용 빈도, 어휘 목록으로 다각도로 분석하여 김수영 시와 신동문 시의 어휘...

  • 현대국어 한자어의 어두 경음화 현상 연구

    한명숙 우리말학회 우리말연구 34 Pages

    우리말학회 우리말연구 2015, 제41집 3 61-94 (34 pages)

    • 6,300원
    이 글은 현대국어의 한자어를 대상으로 어두 경음화 실현 양상 과 그 특징을 살펴보는 것이 목적이다. 현대국어에서 나타나는 어두 경음 화 현상은 주로 고유어에서 나타나므로 한자어의 어두 경음화를 예외적 이라고 보았으나 현실 발음에서는 종종 나타나고 있다. 이를 확인하기 위 해 한자어 어두 경음화 목록을 수집하고 대학생을 대상으로 한자어의 어 두 경음화 발음 실태를 조사하고 인터넷 웹 검색을 활용하여 어두 경음화 한 한자어의 표기 실태를 확인하였다. 또한 한자어의 어두 경음화의 구조 적 기제는 과연 무엇이며 한자어...

  • 알츠하이머성 언어 장애에 대한 음운론적 연구 경향

    김영선 우리말학회 우리말연구 25 Pages

    우리말학회 우리말연구 2014, 제39집 3 59-83 (25 pages)

    • 5,400원
    이 글의 목적은 알츠하이머성 언어 장애에 따른 음운론적 연구 경향성과 연구 내용을 살피는 데 있다. 이러한 연구는 언어가 지적 능력 의 실현이라는 사실을 증명하고 언어 현상에 대한 실재성을 포착하는 데 도움이 될 것으로 생각된다. 심리학, 신경학, 뇌과학, 생리학, 병리학 등에 서 언어의 중요성이 강조된 것은 실어증과 치매가 언어 장애를 수반하는 데서 출발하였다. 그동안 언어학은 이론적으로 좀 더 치밀하고 체계화하 였으며 그 과정에서 인접 학문 연구에서 중요한 위치를 차지하게 되었다. 음소, 변별적 자질, 음절,...

  • 외국인을 위한 사잇소리 현상 발음교육 방안

    양순임 우리말학회 우리말연구 24 Pages

    우리말학회 우리말연구 2014, 제37집 8 195-218 (24 pages)

    • 5,300원
    본고에서는 외국인을 대상으로 하는 발음교육의 관점에서 음운 현상 교육에 대한 이론적 고찰을 하고, 이를 바탕으로 사잇소리 현상 발 음교육 방안을 제시했다. 발음교육의 관점에서 변동규칙의 ‘개념, 하위분 류 기준’에 대해 재고찰하고, 발음교육을 어휘, 기능교육과 통합교육할 필 요성과 방안, 형태초점 교수법을 발음교육에 적용할 필요성과 방법에 대 해 논의했다. 이러한 이론적 고찰을 바탕으로 1) 사잇소리 현상 교육내용 을 ‘뒷집, 콧날, 나뭇잎’류와 표기가 이원화되는 /ㅅ/ 전치명사류로 나누 고, 2) /ㅅ/ 전치명사류의...

  • 이론 내적인 형식적 타당성과 음운 현상의 실제

    신승용 우리말학회 우리말연구 25 Pages

    우리말학회 우리말연구 2013, 제35집 1 5-29 (25 pages)

    • 5,400원
    이론은 현상을 해석하는 도구이지 목적일 수는 없다. 그러나 도 구가 적절할 때 현상을 올바르게 파악할 수 있다는 점에서 이론의 중요성 이 결코 간과될 수 없다. 하지만 이론 자체의 논리에 빠져 현상을 이론에 끼워 맞춰 해석하는 태도는 현상의 본질을 왜곡할 수 있다는 점에서 지양 해야 한다. 이러한 관점에서 본고는 생성음운론의 문제와 한계를 짚어봄 으로써 국어 음운론 연구의 방향성을 성찰해 보고자 하는 것이다. 여기서 는 크게 세 가지 문제에 대해 살펴보았다. 첫째, 규칙의 타당성이 음운 현 상의 실제를 반영하는가...

  • 보습학원에 참여하는 학부모의 문화적 논리

    이규빈, 유성상 한국교육사회학회 교육사회학연구 35 Pages

    한국교육사회학회 교육사회학연구 2021, 제 31권 제 1호 4 93-127 (35 pages)

    • 6,400원
    본 연구는 고등학생 자녀를 둔 학부모가 보습학원 형태의 사교육에 참여하는 논리를 밝히고자 한다. 연구 목적을 이루기 위해 Lareau(2003/2012)가 제시한 문화적 논리(cultural logic)의 개념으로 현상을 이해하고자 하였다. 본 연구는 우리나라 학부모들의 ‘자녀교육을 통한 자녀에 대한 책임의식’이 다름 아닌 ‘사교육 참여’로 행해진다는 데 주목한다. 보습학원에 참여하는 학부모(이하 보습학원학부모)는 자녀에게 사교육을 제공해주어야 한다는 기본적인 부모 논리뿐만 아니라 양질의 사교육을 제공해주어야 한다는 부차적인...

연관 간행물

한주간 이슈검색어