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한국판 실버그림검사에 나타난 피학대 아동의 특성
백현순, 조용태 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2007, 제 3권 제 1호 (통권 4권) 1 1-21 (21 pages)
본 연구는 피학대 아동을 대상으로 한국판 실버그림검사에 나타난 특성을 알아내는 것이다. 서울과 경기도 소재의 H 아동센터와 K 아동보호전문기관에서 최종 학대로 판정된 초등학생 34명과 경기도 소재 C초등학교 학생 중 무작위로 표집한 비학대아동 60명(학년당 10명)을 대상으로 하였다. 측정도구는 한국판 실버그림검사를 사용하였다. 연구의 결과를 검증하기 위하여 일원변량 분석으로 처리하였고 그림의 특성은 아동의 그림에 나타난 내용 특성을 기술하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 한국판 실버그림검사에 나타난 심리적... -
주의력결핍 과잉행동장애 아동과 일반아동의 실행능력 비교
김은성, 김경미, 강철중, 김지훈 한국학습장애학회 학습장애연구 19 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2011, Vol.8 No.3 8 175-193 (19 pages)
중 실험군은 21명, 대조군은 11명이 연구에 참여하였으며, 이들의 운동기능을 평가하기 위해 The Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition(BOT-2)을 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0을 이용하여 분석하였 으며, 두 군 간의 운동기능을 비교하기 위해 Mann-Whitney U 검정을 사용하였다. 본 연구의 결과, ADHD 아동의 Total Motor Composite standard score(p=.002), 그에 따른 하위항목별 비교 결과 Fine Motor Precision(p=.021), Balance(p=.001), Running Speed and Agility(p=.048)에서 유의 한 차이가... -
학습장애 학생의 수학 문장제 해결능력 향상에 관한 연구 : 세 가지 학습전략의 효과 비교
한국학습장애학회 학습장애연구 2004, Vol.1 No.1 4 63-93 (31 pages)
지금까지 특정한 교수법이나 전략의 효과를 분석한 연구들은 있지만, 학습장애 학생들에게 수학 문장제를 지도하기 위한 최선의 교수법을 구성하는 요소가 어떤 것인 지를 밝히려는 노력과 더불어 여러 교수법, 전략의 효과를 비교 분석한 연구는 없었다. 본 연구에서는 경도장애 학생들을 위한 수학 문제해결 지도에 관한 최근의 연구에서 특수교육 교사들의 관심을 모으고 있는 인지 전략, 그림 전략, 그리고 핵심어 전략을 중심으로 학습장애 학생 및 수학 학습 부진아들의 성취도에 미치는 세 전략의 효과, 그리고 어떠한 전략이... -
장애청소년의 집단미술치료 사례연구
임혜숙 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 24 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2015, 제 12권 제 2호 5 123-146 (24 pages)
본 연구는 장애청소년에게 집단미술치료를 수행함으로써 자아정체감, 사회성 숙도와 그 밖의 경험을 보다 정확하고 풍부하게 이해하고자 하였다. 연구참여 자는 서울특별시 ○○구에 소재한 인문계 K고등학교 특수학급의 장애청소년 6 명 이었다. 2010년 4월14일부터 2010년 11월17일까지 한 학기에 10회기씩 총 20회기를 주 1회 120분씩 진행하였다. 측정도구는 사회성숙도검사, 수정된 한국형 자아정체감검사, K-HTP, KFD, KSD를 집단미술치료활동의 전후에 실시하여 그 영향을 알아보았다. 본 연구에서 자아정체감의 사전ㆍ사후 비교... -
The Effect of Group Art Therapy with Clay on the Emotion sand the Cognitive Functions of the Elderly Patients with Dementia
김선영, 이경만 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 42 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 2호 4 97-138 (42 pages)
본 연구에서의 그룹미술치료란 요양원에서 장기보호를 받고 있는 노인성 질환이 있는 노인 및 치매노인들 중에서 그룹미술치료프로그램에 참여한 그룹을 대상으로 하여 인지와 정서에 긍정적 변화를 목적으로 점토를 매체로 구조화된 미술치료프로 그램을 통해 경험하는 인지정서치료를 말한다. 본 연구는 노인 전문 요양원에 입소 하여 생활하고 있는 치매로 판정 받은 노인 6명에게 점토를 통한 그룹미술치료 프 로그램을 실시하여 치매노인의 정서와 인지에 미치는 효과를 관찰하였다. 14회기로 구성된 그룹미술치료 프로그램은... -
집단미술치료가 ADHD 경향이 있는 아동의 문제행동과 학교생활적응에 미치는 영향
손정인, 신지현 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 27 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2011, 제 8권 제 2호 2 27-53 (27 pages)
본 연구는 집단미술치료가 ADHD 경향이 있는 아동의 문제행동 감소와 학교생활적응 향상에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 대상아동은 11-12세 10명의 ADHD 경향이 있는 남자아동으로 실험집단 5명, 통제집단 5명으로 하였다. 진단도구로는 K-ADHDDS 평가를 사용하였고 연구도구로는 단축형 Conners 교사용평정척도, BBRS, 학교생활적응척도, CFD, KSD를 사용하였다. 연구기간은 2009년 9월-12월까지 주 1회에 걸쳐 매 회당 90분씩 총 12회기로 실시하였다. 집단미술치료 프로그램은 도입-활동(느끼기․생각... -
지역아동센터 아동의 행동문제 감소를 위한 집단치료놀이의 효과
강지현 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 16 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2009, 제 6권 제 1호 1 1-16 (16 pages)
본 연구는 지역아동센터를 이용하는 아동들을 대상으로 집단치료놀이를 제공하고 그들의 행동문제를 감소하는 효과를 검증하여 집단치료놀이가 지역아동센터 아동의 상담 도구로서 효율성과 교사들의 상담도구로서 활용 가능성을 제시하고자 한다. 집단치료놀이 프로그램은 서울시 D구에 위치한 H지역아동센터 아동 중 6명의 고학년 아동들을 대상으로 실시하였으며, 주 2회씩 매회기 45~50분씩 모두 총 16회가 제공되었다. 첫째, 지역아동센터를 이용하는 아동들의 행동특성을 살펴본 결과 공격성의 문제 뿐 만 아니라 위축과... -
장애인가구에 대한 공적소득보장프로그램의 빈곤감소효과에 대한 연구 : FGT지수를 활용한 요인분해분석의 적용
이동영 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 34 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2017, Vol.37 4 87-120 (34 pages)
본 연구는 장애인가구의 열악한 경제적 특성에 대한 중요한 정책대응으로서 공 적소득보장프로그램에 초점 맞춰 이의 실질적 빈곤감소효과에 대한 실증적 분석을 시행함으로써 근거자료에 기반 한 실효적 정책개선의 함의를 이끌어내고자 하였 다. 이에 본 연구는 한국복지패널의 장애인가구에 대한 소득자료를 추출하고, FGT 지수와 요인분해분석(지수요소별?소득원천별?하위집단별 분해)을 적용하여 상대적 빈곤기준에 따른 정책효과에 대한 성과구성, 원인구성, 배분구성을 비장애인가구 와 비교하여 파악하였다. 분석결과, FGT지수... -
캐나다 이주 한국인들의 전반적인 여가 의미 측정도구 개발
한국여가문화학회 여가학연구 2018, vol.16 no.1 1 1-28 (28 pages)
일반인들이 여가활동으로부터 경험하는 여가 의미들의 문화간적인 연구는 계속 성장하고 있다. 여가학 학문 안에서 여가의 의미에 초점을 둔 연구는 스트레스 해소와 인간 발달에 중요한 함의를 준다. 본 연구는 캐나다 이주 한국인들을 대 상으로 한 전반적인 여가 의미 (GLMS) 측정도구 개발을 다루고 있다. 전반적인 여가 의미는 일반인들이 일생의 삶을 통하여 내재화되어지고 일반화 되어진 여가 의미들의 총체 및 집적체로 정의될 수 있다. 본 연구는 탐색적 요인분석 통계적 방법을 이용하여 6개의 전반적인 여가 의미 요인구조를...
