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반려동물 경험 유무, 애호도와 대학생의 사회성 및 정서지능 간의 관계
이은희, 리우페이페이, 공영숙, 임지영 한국부모교육학회 부모교육연구 21 Pages
한국부모교육학회 부모교육연구 2011, 제 8권 2호 3 53-73 (21 pages)
test와 상관분석을 통해 자료를 분석하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 반려동물을 키운 경험 유무에 따라 대학생의 사회성과 정서지능의 하위 영역 및 전체 점수에서 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 반려동물을 키운 기간은 사회성의 책임성과 정적 상관이 있었다. 셋째, 대학생의 반려동물에 대한 애호도는 사회성 전체 점수와 사회성 하위 요인 중 책임성, 협동성, 그리고 정서지능 전체 점수와 정서지능 하위 요인 중 감정이입과 유의미한 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 단순히... -
The Effect of Marriage Satisfaction on Fathering Self-Efficacy and Father Involvement
Ran-HyeKang 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 12 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2013, 제 10권 제 1호 3 33-44 (12 pages)
In this study we explored the degree to which marriage satisfaction mediated the relationship between fathering self-efficacy and father involvement in a sample of 250 Korean fathers. It was found that fathering self-efficacy was associated with father involvement||| and marriage satisfaction. Marriage satisfaction was found to mediate the relationship between fathering self-efficacy and father involvement. -
저소득층 청소년의 여가인식을 통한 진로탐색 프로그램 연구
채준안, 전영숙, 이범석 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 28 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 2호 11 231-278 (28 pages)
본 연구는 치료레크리에이션 실천 기법을 중심으로 여가 인식을 통한 진로탐색 프로그램을 개발하여 양적,질적 수준의 효과성을 검증하였다. 연구 대상은 서울지역 임대 아파트에 거주하는 자발적 참여의사를 가진 저소득 가정 청소년 4명으로 인근 A 종합복지관을 이용하고 있는 대상자들이다. 연구설계는 단일집단사전사후조사설례를 활용하였다. 본 연구를 위한 사전모임은 2005년 11월 1일부터 2005년 12월 17일 까지 주 1회 총 6회를 실시하였고, 본 프로그램 진행은 2005년 12월 22일부터 2006년 2월 23일 까지 2회 총 16회기 동안... -
장애학의 다중패러다임에 근거한 사회복지사의 장애개념 인식척도 개발을 위한 기초연구
박경수 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 17 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2010, Vol.13 6 109-125 (17 pages)
본 연구는 사회복지사의 장애개념 인식을 측정하는 척도개발을 위한 연구이다. 프리슬리(Priestley) 의 장애학의 다중패러다임 모형에 기반한 문헌연구와 내용타당도 검증을 거쳐 예비문항을 만들었고, 실증적 조사와 요인분석을 통해 그 타당성을 검증하였다. 분석결과 최종 확정된 장애개념 인식은 3개 차원의 12개 문항으로 구성되었다. 각 하위차원은 사 회문화적 요인 6개 문항, 개인적 정체성 요인 3개 문항, 그리고 개인적 손상 요인 3개 문항이었다. 본 모형이 갖는 자료와의 부합도는 터커 루이스 지수(TLI) .909,... -
장애정체감 척도개발에 관한 연구 : 척수손상 장애인을 중심으로
이익섭, 신은경 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 31 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2006, Vol.5 4 111-141 (31 pages)
4문항, 공통근거 3문항, 외적 장애물 4문항으었다. 본 모형이 갖는 자료와의 부합도는 터커 루이스 지수(Tucker-Lewis index) .989, 비교부합지수(CFI) ,991 이었고, 군사평균오차 제곱근(RMSEA=Root Mean Square Error Approximator).051로 좋은 부합도를 보이고 있었다. 또한 전체 신뢰도는 Cronbach 값이 .867었다. 개발된 DIS(Disability Identity Scale) 척도는 장애 정체감에 대한 개념의 하위영역을 고찰함으로써 수많은 유사개념의 나열로 이해될 수 있었던 장애 정체감에 대한 개념을 명확히 할 수 있다는 학문적 함의를... -
Effects of Learning Strategies and Achievement Goal Orientations on Knowledge Transfer
Cho Sunghwan, Park Yonghan 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 3호 6 113-142 (30 pages)
in South Korea participated in the experiment where the students in three different conditions read the same complex learning materials using different learning strategies and completed the transfer tests twice, immedate test and one-week delayed test. The results are as follows. First, retrieval practice was the most effective learning strategy for the knowledge transfer in the one-week delayed test. Second, the ability-focused performance-approach goal moderated the effects of the note-taking... -
수업 관찰 도구 활용 국내 실태에 관한 문헌 분석
서희주, 김지현 한국교육학회 교육학연구 33 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 1호 3 59-91 (33 pages)
학교는 학생들에게 좋은 수업을 제공할 의무가 있다. 어떤 수업이 좋은 수업인지 정의하고 이에 따라 수업을 분석하기 위해 많은 연구자들이 다양한 수업 관찰 도구를 활용해왔다. 그러나 어떠한 수업 관찰 도구가 빈번하게 쓰였고 이러한 도구들은 어떠한 특징을 가지고 있는지, 또 이러한 도구들이 어떠한 맥락에서 어떠한 목적으로 사용되었는지를 종합적으로 검토한 연구는 부족한 실정이다. 이는 수업 관찰 도구가 가진 중요성과 유용함에 비추어 보았을 때 우려되는 점이다. 따라서 본 연구는 국내 수업 관찰 도구에 관한 문헌을... -
초·중학생 기초학력 미달의 종단적 변화 유형과 영향요인 분석
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 4호 5 131-161 (31 pages)
본 연구에서는 초등학생과 중학생의 기초학력 미달이 종단적으로 변화하는 양상에 따라 잠재계층을 분류하고, 잠재계층 분류에 미치는 영향요인을 분석하였다. 이를 위해 『한국교육종단연구2013』의 1차년도부터 5차년도 데이터를 활용하여 잠재계층성장분석(LCGA: latent class growth analysis)과 3단계 접근법(3-step approach) 분석을 실시하였다. 잠재계층 분류 결과, 초기에는 기초학력 미달이 아니었다가 학년이 올라감에 따라 기초학력 미달로 바뀌는 ‘기초학력 미달 전환형’, 지속적으로 기초학력 미달에 해당하는 ‘기초학력... -
The Influence of Principals’ Safety Leadership on Teachers’ Safety Behavior in Korea
Kim Ee-gyeong, Ahn Ji-yoon, Min Soo-bin 한국교육학회 교육학연구 23 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 1 1-23 (23 pages)
Safety leadership has been reported to affect the safety behavior of employees in industrial organizations. However, little is known about the correlation between principals’ safety leadership and the teachers’ safety behavior within a school organization. The purpose of this study is to analyze whether principals’ safety leadership affects teachers’ safety behavior in elementary and secondary schools in Korea. Based on the data obtained from an online survey with responses from 910 teachers... -
중학생의 학습동기가 학업성적과 범교과학습역량에 미치는 영향
박제이, 장수명, 신희경 한국교육학회 교육학연구 42 Pages
한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 2호 8 191-232 (42 pages)
본 연구의 목적은 중학생들의 학습동기가 현재 학교에서 인지적 영역의 평가에 주로 초점을 둔 ‘학업성적’에 어떤 영향을 미치는가를 보는 한편, 인지적 영역과 정의적 영역을 모두 포괄하 면서 평생학습역량을 보는 ‘범교과학습역량’에 미치는 영향을 비교하여 살펴봄으로써 교육역량 강화의 시사점을 얻는데 있다. 이를 위해 2013년 경기도 3개 지역 69개 중학교 학생 4,541명을 대상으로 구조방정식모형을 이용하여 분석하였다. 연구결과, ‘주의집중’, ‘통제동기’, ‘통제기대’는 학업성적과 범교과학습역량을 모두 유의하게...
