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외현적 자기애성향 청소년의 대인관계 향상과 학습태도 개선을 위한 미술치료 사례연구
박재신, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 28 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 5호 (통권 68호) 8 1013-1040 (28 pages)
본 연구는 미술치료가 외현적 자기애성향 청소년의 대인관계 향상과 학습태도 개선에 효과가 있는지를 알아 보고자 하는데 목적이 있다. 연구대상 청소년은 ○○도 K시에 거주하고 있는 외현적 자기애성향 19세 남자 청 소년이며 대인관계 향상과 학습태도 개선을 위한 미술치료를 2011년 6월부터 12월까지 7개월 간 총 29회기에 걸쳐 주 1회 100분씩 진행하였다. 연구도구는 외현적 자기애 척도검사를 사전․사후․추후에 실시하였고, 대인 관계 5문항과 학습태도 5문항의 인지적 변화과정을 사전․사후에 비교하여... -
소년원 및 일반 남학생들의 우울, 분노에 관한 이야기 그림검사(Draw-A-Story) 반응 특성 연구
지혜정, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 1호 (통권 64호) 1 1-19 (19 pages)
본 연구의 목적은 늘어나는 청소년 범죄 이면에 내재되어 있는 우울과 분노를 미리 발견하여 청소년 범죄 예방에 도움이 되고자 청소년의 우울과 분노를 선별할 수 있는 도구로서 이야기그림검사(Draw-a-Story)의 유용 성을 파악하는데 있다. 연구대상은 G소재지의 소년원에 있는 남학생과 I소재지의 인문계 남학생 178명이며, 연 구도구는 Draw A Story 검사, Beck의 우울증 척도와 한국판 상태특성 분노 표현척도(STAXI-K)를 사용하였다. 자료 분석은 독립표본 t-test, 상관분석을 실시하였다. 본 연구에서 나타난 결과는 다음과 같다.... -
청각장애 어머니를 둔 경계선 지능 아동의 사회성 및 문제행동 개선을 위한 미술치료 사례연구
김은진, 원희랑 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 1호 (통권 64호) 6 103-127 (25 pages)
본 연구는 미술치료가 청각장애 어머니를 둔 경계선 지능 아동의 사회성 및 문제행동 개선에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 F시에 사는 초등학교 5학년 여자아동으로 청각장애 어머니와 표현 없는 아버지, 청력이 안 좋은 동생을 두고 있다. 아동은 또래관계 부재, 형제갈등, 등교거부, 학습부진, 자기표현 미숙 을 보였고, 정서 및 인지장애 판정을 받았으나, 적절한 교육과 치료를 받지 못하였다. 본 미술치료는 자기표현 과, 정서적인 안정 및 사회기술 발달에 중점을 두어, 주 1회 회기 당 50분씩 총 33회기... -
회상요법을 활용한 집단 미술치료가 시설 거주 경증 치매 노인의 삶의 질에 미치는 효과
하혜미, 최은영, 전종국 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 2호 (통권 59호) 11 405-421 (17 pages)
본 연구의 목적은 시설 거주 경증 치매 노인들에게 회상요법을 활용한 집단 미술치료 프로그램을 실시하여 노인의 삶의 질에 미치는 효과를 살펴보는데 있다. 연구 대상자는 대구에 위치한 D센타에 입소하여 생활하고 있는 65세 이상 노인으로 MMSE-K 점수가 20～23점으로 경증 치매 노인 14명이였다. 이 중 7명은 실험집단, 나머지 7명은 통제집단으로 무선배치하였다. 실험기간은 2011년 08월에서 10월까지 실시되었으며 주 1회 총 12회기로 매회기 약 50분 시간이 소요되었다. 대상자에게 사용한 측정도구는 권용철, 박종한(1989)이... -
그림검사 도구의 문제점과 전망
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 1호 (통권 58호) 8 157-175 (19 pages)
본 연구는 미술치료의 효과를 검증하는 측정도구로 사용되는 그림검사 도구에 대한 관점을 주로 아동대상의 그림검사 도구로 한정하고 이때, 나타나는 그림검사 도구의 문제점이 무엇인지를 다양한 측면에서 검토하였다. 본 연구를 통해 그림검사는 측정의 규준설정과 검사도구의 목적에 대한 개발자의 이론과 연구자들의 평가를 바탕으로, 인지발달 또는 인지발달의 측정, 지능검사, 지능검사에서 분화된 성격측정의 3가지 형태로 유형화되 었다. 따라서 미술치료의 효과를 측정하는 그림검사 도구의 문제점은 지능측정에서 성격측정의... -
미술치료가 섭식장애아의 자기개념, 가족관계 및 섭식태도에 미치는 영향
김동연, 이은진 한국미술치료학회 미술치료연구 36 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2002, 제 9권 제 1호 (통권 15호) 1 1-36 (36 pages)
모든 유기체는 생존을 위해 먹지 않으면 안 된다. 먹는 행위, 즉 섭식은 모든 사람과 동물의 기본적인 생리욕구를 충족시키는 태도이다. 균형 잡힌 식사는 신체의 건강상태를 유지하며 정신과 정서적 안정에 중요한 역할을 한다. 특히 청소년기는 신체적, 정신적, 정서적으로 급격한 변화를 보이는 시기로, 이 시기의 섭식태도는 장래의 신체 발달 및 성장기 이후의 건강과 밀접한 관련이 있기 때문에 더욱 중요하게 다뤄져야 한다(Jeffry, Adlis, & Forster, 1991). 사춘기의 아동들은 신체 발육이 2차 성징으로 직접 두드러지는... -
미술활동이 품행장애 행동 개선에 미치는 효과
류정자, 최혜경 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2001, 제 8권 제 1호 (통권 13호) 8 229-247 (19 pages)
품행장애 행동을 나타내는 아동의 경우에는 그들의 삶에서 무엇인가가 결핍되되었기 때문에 문재행동이 발생한다.품행장애의 형성과정은 물건이나 돈 훔치기 자체가 부모의 사랑, 관심, 염려 등을 상징적으로 대신하는 경우도 있다. 품행장애 아동이 있는 가족에게 부모의 역할을 향상시키거나 가족내의 문제를 효과적으로 해소하거나 그에 대응하는 방법 등을 강조하는 프로그램들을 실시했을 때 문체행동이 감소되었다는 연구결과들은 가족의 영향이 상당히 크다는 것을 증명하고 였다. -
집단미술치료가 노인의 학습된 무기력에 미치는 효과
김동연, 류정자 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2001, 제 8권 제 1호 (통권 13호) 4 103-126 (24 pages)
노년기는 신체적·심리적·사회적 노화현상이 뚜렷한 시기이므로 신체적·심리적·사회적 기능의 약화는 다양한 스트레스원에 대한 대처와 적응을 어렵게하며 노인들로 하여금 점차로 무기력을 야기하게 한다. 노인들이 경험하는 신체적 스트레스원은 신체의 구조적, 기능적 상실로 인한 것이며 특히, 만성적 질환은 무기력의 원인이 되는데 자신와 질환으로 인해 주변환경을 통제할 수 없다고 느끼게 되고 적응능력이 손상받게 된다(김경랑 1995). 노인의 심리적 스트레스원은 퇴직, 죽음 등의 갑작스런 상실을 포함하며 또한 익숙하지... -
식생활 양식이 분노에 미치는 효과 : 중다회귀분석
서경현, 송숙자, 김명석, 김선애 한국미술치료학회 미술치료연구 15 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2000, 제 7권 제 1호 (통권 11호) 7 123-137 (15 pages)
수 십년 전 Alexander(1939)는 실증적인 자료에 기초한 것은 아니었으나, “고혈압은 분노와의 투쟁의 결과”이며, 분노를 억압하려는 지속적인 노력은 자율신경계와 심장혈관에 만성적 활동을 초래하고, 결과적으로 혈압이 높아지게 된다고 주장했다. 그런데 근래에 들어서 인간의 마음이 신체적 건강에 커다란 영향을 미친다는 가정이 행동의학에서 많은 연구로써 검증되어지면서 Alexander의 가설은 더욱 신빙성을 입증받고 있다. 고전적인 정서 이론인 James-Lange의 이론을 바탕으로 해석해 본다면 인간의 정서 중에 하나인 분노도... -
집단미술치료의 치료적 요인에 관한 연구 : 청소년 동료집단을 중심으로
최선남, 전종국 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 1997, 제 4권 제 2호 (통권 6호) 9 161-174 (25 pages)
최근 몇년 동안 한국사회에서는 전에 볼 수 없었던 다양한 종류의 집단활동이 일어나고 있다 70년대 후반부터 집단활동이 시작된 이래, 각종 형태의 집단활동이 늘어나 현재에 이르러서는 많은 대학 또는 지역사회 연구기관에서 보편적인 상담활동의 하나로 정착되어 왔다. 이것은 집단상담이 비교적 실제 생활 장면에 가까운 대인관계 상황을 반영하고, 축소된 사회에서 대인관계 역동을 중심으로 참자틀의 개인적 습관, 태도 및 사고방식 등을 사실적으로 평가하고 수정하는데 유용하기 때문이다.
