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미디어 파사드 광고의 가치에 관한 탐색적 연구 : 적용가능성과 제품 유형의 조절효과를 중심으로
김운한, 유현중 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 30 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 2호 1 9-38 (30 pages)
미디어 파사드 광고의 가치 요인, 소비자 맥락성, 제품 유형이 광고태도 및 구전의도에 어 떠한 영향을 주는지를 탐색하였다. 이러한 목적에서 미디어 파사드의 대표적인 사례로, 서울스퀘어의 외형 이미지를 차용한 실험광고물을 제작하여 실험을 실시하였다. 그 결과, 광고태도에 대해서 가치성·오락성이 긍정적인 영향을, 성가심은 부정적인 영향을 미치 는 것으로 나타났다. 정보성은 제한적으로 유의한 영향을 미쳤다. 구전의도에 대해서는 오락성·가치성·정보성·성가심이 모두 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 적... -
인쇄 광고의 시각적 직유에 관한 연구
최윤식 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 21 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2011, 제 4권 1호 3 49-69 (21 pages)
이 논문은 시각적 수사학에 관한 논문이다. 일반인들에게 가장 잘 알려져 있는 직유를 특 히 광고에서의 시각적 직유를 검토해보았다. 인쇄 광고에서의 시각적 직유에 대한 이해 와 분석을 통해 보다 효과적인 광고 제작 방안을 제안하였다. 광고는 세일즈 메시지를 정확하게 이해시키는 것과 그 메시지를 잊혀지지 않는 창조적인 방법으로 전달하는 것, 모두 중요하다. 수많은 광고들 중에서 눈길을 끌기 위해서는 광고 의 창의성이 요구된다. 은유의 일종인 직유는 비교가 아닌 비유이기 때문에 일탈적이며 창의적이다. 그 창의성은... -
글로벌 커뮤니케이션 그룹과의 인수 및 합병 이후 나타난 한국 광고회사 내부의 변화에 대한 연구
유현재 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 29 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2011, 제 4권 1호 1 7-35 (29 pages)
본 연구는 최근 WPP 등 글로벌 커뮤니케이션 그룹과의 합병을 경험한 한국 광고대행사들의 직원들이 당시 느꼈던, 그 리고 현재도 경험하고 있는 실제 업무 스타일의 변동, 회사에 대한 로열티 등에 대한 감정변화 등 합병 이후 불거진 상 황들에 대해 심층적으로 조사해 보고자 하였다. 연구 결과, 대부분의 구성원들은 영어에 대한 스트레스와 함께 실력향 상을 위한 자구노력을 다하고 있었으며, 합병 이전과 비교하여 현재 근무 중인 회사에 대한 충성도와 회사를 통한 자신 의 미래 비전에 대해 회의적인 시각을 보인 경우가 많았다.... -
광고카피에 구현된 알레고리의 유형과 특성에 관한 연구
김동규 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 30 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2012, 제 5권 2호 1 7-36 (30 pages)
본 연구는 잡지광고에 구현된 알레고리 문채 유형과 작동구조를 고찰하여, 우리말 광고 카피의 활용 현상과 특성을 체계적으로 분석하기 위해 실행되었다. 연구목적 달성을 위 해 2011년 1월에서 12월까지 시사월간지, 남성잡지, 여성잡지, 여성패션잡지, 종합여성 지 등 5종류의 월간잡지에 게재된 총 6,035편의 광고에서 알레고리 문채가 활용된 텍스 트 20편을 선정하여 분석대상으로 삼았다. 먼저 ‘인식편차성’과 ‘비유관습성’을 기준으로 알레고리 문채 유형을 도출한 결과, 우리말 광고카피 알레고리 문채에서는 4가지의 유형... -
Let’s Read the Story Again: An Insight into Employed and Unemployed Mother’s Interactions After Story Reading
Malavika Anakkathil Anil, Bindu S, Jayashree S Bhat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 7 139-155 (17 pages)
Maternal interactions that follow after story reading provides critical learning opportunities; however, the differences in maternal employment on interactions after reading a story are not well-understood. The study aimed to profile employed and unemployed mothers’ interaction after a story-reading task in typically developing children between two to five years. The study followed a cross-sectional design with a total of 60 participants in three age groups. Maternal behaviors after a story... -
Perspectives of Children, Parents and Teachers on School Readiness and School Transitions in Mainland China: A Narrative Literature Review
Chen Meng, Caroline Cohrssen, Carrie G.L. Lau 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 5 91-114 (24 pages)
to academic achievement and behavior. Family socioeconomic status (SES) and the extent to which parents prioritized academic skills were associated with parents’ beliefs, practices, and children’s school readiness. Authoritative parenting contributed to children’s socioemotional, cognitive and language development on measures of school readiness. Research implications and future directions regarding the perceptions and practices involved in children’s transition to school are proposed. -
Keyword Network Analysis of Research Articles in the Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education : Research Trends From 2007 to 2021
Soonhwan Kim, Heayoun Cho, Sunyoung Yu, Seonhye Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 8 179-202 (24 pages)
This study aimed to explore changes in research articles published in the Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education (APJRECE) over time. To that end, keyword network analysis was conducted on a total of 244 research articles published in the journal during the 15-year period (both overall and in 5-year increments) from 2007 to 2021. The following results were obtained: first, discussions on common, important topics in early childhood education were held continuously and... -
Group Music Activities in Chinese Kindergartens: Children’s Engagement and Teacher Perspectives
Natalie Robertson, Hoi Yin Bonnie Yim, Louise Paatsch 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 3 49-72 (24 pages)
The paper aims to research group music activities in selected kindergartens in mainland China. Specifically, children’s engagement in group music activities and teachers’ perspectives of music curriculum practices to engage children are examined. The study was conducted in 44 classrooms across six kindergartens in mainland China. A mixed method research design was used to collect and analyse data. Observations of 1085 children’s engagement in group music activities were conducted. A survey... -
The Hong Kong Early Child Development Scale-3: A Validation Study
Nirmala Rao, Stephanie W. Y. Chan, Rhoda Wang, Diana Lee, Rita Y. T. Ng, Yvonne Becher, Carrie Lau, Jin Sun, Frederick K Ho, Patrick Ip 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 1 1-23 (23 pages)
in Hong Kong completed the HKECDS-2 in individual sessions. Rasch model analysis and expert discussions resulted in a short version of the scale (HKECDS-3) with 50 items in nine domains. The domains are Personal and self-care (4 items), Language development (7 items), Pre-academic learning (10 items), Cognitive development (6 items), Gross motor (4 items), Fine motor (2 items), Health and safety (5 items), Moral development (6 items), and Society and environment (6 items). There were significant...


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