협성대학교 교양학연구소 Hyupsung Institute for Liberal Arts Studies
한국문화교육학회 The Korean Society for Culture and Arts Education Studies
한국표현예술치료학회 The Korean Expressive Arts Therapy Association
한국문화예술교육학회 The Korean Association of Culture Arts Education
한국예술심리치료학회 The Korean Arts Psychotherapy Association
주제분류
- 교육학(959)
- 심리학(707)
- 사회과학(416)
- 기타(215)
- 유아교육학(196)
- 인문학(156)
- 예체능(108)
- 특수교육학(74)
- 사회복지학(65)
- 종교(48)
- 의약학(47)
- 보건학(38)
- 자연과학(8)
- 농수해양학(5)
- 공학(4)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국예술심리치료학회(355)
- 한국조형교육학회(291)
- 인문사회과학기술융합학회(260)
- 한국미술치료학회(203)
- 한국음악교육학회(152)
- 한국음악교육공학회(92)
- 한국교육학회(87)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(80)
- 한국박물관학회(80)
- 환태평양유아교육연구학회(68)
- 경인교육대학교 교육연구원(67)
- 한국음악치료학회(66)
- 한국창의력교육학회(60)
- 한국종교교육학회(46)
- 우리말학회(44)
- 한국어린이미디어학회(42)
- 한국교원교육학회(40)
- 한국문화예술교육학회(37)
- 한국보육지원학회(34)
- 한국아동미술학회(29)
- 한국여가문화학회(29)
- 한국교육사회학회(28)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(27)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(26)
- 한국경호경비학회(25)
- 한국연극예술치료학회(25)
- 한국학습장애학회(25)
- 한국교육원리학회(23)
- 한국성인교육학회(22)
- 한국시각장애교육재활학회(21)
- 한국교육방법학회(20)
- 한국교육행정학회(20)
- 한국아동권리학회(20)
- 한국구비문학회(19)
- 한국의학교육학회(18)
- 한국특수교육교과교육학회(16)
- 대한신경정신의학회(15)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(15)
- 한국미술교과교육학회(15)
- 한국심리치료학회(15)
- 한국인간발달학회(15)
- 부산대학교 교육발전연구소(14)
- 한국대학박물관협회(14)
- 한국박물관교육학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 한국초등체육학회(13)
- 인지발달중재학회(12)
- 한국일본교육학회(12)
- 한국중국문화학회(11)
- 고령자치매작업치료학회(10)
- 한국아동심리치료학회(10)
- 대한고령친화산업학회(9)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국콘텐츠학회(9)
- 한국광고PR실학회(8)
- 한국기초간호학회(8)
- 한국사회복지교육협의회(8)
- 에너지기후변화교육학회(7)
- 한국교육개발원(7)
- 한국기업교육학회(7)
- 한국음악문헌학회(7)
- 한국가족치료학회(6)
- 한국교육정치학회(6)
- 한국교육치료학회(6)
- 한국식물병리학회(6)
- 한국웰니스학회(6)
- 한국임상사회사업학회(6)
- 한국통합교육학회(6)
- 한국푸드아트테라피학회(6)
- 대한수의학회(5)
- 대한어린이교육협회(5)
- 동아시아문화학회(5)
- 디지털스토리텔링학회(5)
- 한국관광서비스학회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국통합예술치료상담학회(5)
- 대한문학치료학회(4)
- 대한생리학회-대한약리학회(4)
- 대한신경계작업치료학회(4)
- 영남퇴계학연구원(4)
- 한국국제이해교육학회(4)
- 한국만화애니메이션학회(4)
- 한국복식학회(4)
- 한국부모교육학회(4)
- 한국장애인복지학회(4)
- 한국조리학회(4)
- 한국청각-언어장애교육학회(4)
- 한국카운슬러협회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 한국행동분석학회(4)
- 대한생리학회(3)
- 동국역사문화연구소(3)
- 물리치료재활과학회(3)
- 미디어스토리텔링학회(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(3)
- 아시아아동지원학회(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 한국노년학연구회(3)
- 한국도서관정보학회(3)
- 한국미용산업학회(3)
- 한국보훈학회(3)
- 한국장애인평생교육복지학회(3)
- 한국청각언어재활학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 한방비만학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한가정학회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 한국고고학회(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국독서교육연구학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국디지털정책학회(2)
- 한국모래놀이치료학회(2)
- 한국문헌정보학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국복지상담학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국식품연구원(2)
- 한국실내디자인학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국의류학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 한국탄소학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한기계학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 대한인쇄문화협회(1)
- 대한지리학회(1)
- 대한지역사회영양학회(1)
- 대한출판문화협회(1)
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- 영성과 보건복지학회(1)
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- 학습전략중재학회(1)
- 한국건축시공학회(1)
- 한국경제지리학회(1)
- 한국공학교육학회(1)
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- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국독성학회(1)
- 한국디자인학회(1)
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- 한국명상학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국미술이론학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국비블리아학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국수산해양교육학회(1)
- 한국수정란이식학회(1)
- 한국수학교육학회(1)
- 한국시뮬레이션학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국에너지공학회(1)
- 한국열환경공학회(1)
- 한국의류산업학회(1)
- 한국인터넷방송통신학회(1)
- 한국주택협회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국콘크리트학회(1)
간행물
- 예술심리치료연구(340)
- 조형교육(274)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(260)
- 미술치료연구(203)
- 음악교육연구(152)
- 음악교육공학(92)
- 교육논총(87)
- 박물관학보(80)
- 교과교육학연구(76)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(67)
- 한국음악치료학회지(66)
- 교육학연구(65)
- 종교교육학연구(46)
- 우리말연구(44)
- 어린이미디어연구(39)
- 창의력교육연구(38)
- 모드니예술(37)
- 한국교원교육연구(34)
- 한국보육지원학회지(33)
- 아동미술교육(29)
- 여가학연구(29)
- 한국유아교육연구(26)
- 시큐리티연구(25)
- 학습장애연구(24)
- 교육원리연구(23)
- 한국교육학회 학술대회논문집(22)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(22)
- 교육사회학연구(21)
- 시각장애연구(21)
- 교육방법연구(20)
- 교육행정학연구(20)
- 아동과 권리(20)
- ANDRAGOGY TODAY(19)
- 구비문학연구(19)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(18)
- 한국조형교육학회 학술대회지(17)
- 특수교육교과교육연구(16)
- 사향미술교육논총(15)
- 신경정신의학(15)
- 예술심리치료학회 학술대회지(15)
- 인간발달연구(15)
- 한국심리치료학회지(15)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(14)
- 박물관교육연구(13)
- 연극예술치료연구(13)
- 철학논집(13)
- 한국초등체육학회지(13)
- 고문화(12)
- 인지발달중재학회지(12)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(12)
- 중국학논총(11)
- 고령자-치매작업치료학회지(10)
- 교육혁신연구(10)
- 한국아동심리치료학회지(10)
- 대한고령친화산업학회지(9)
- 무용동작치료논문집(9)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(8)
- 광고PR실학연구(8)
- 한국사회복지교육(8)
- 한국일본교육학연구(8)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 에너지기후변화교육(7)
- 음악문헌학(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 한국콘텐츠학회논문지(7)
- 가족과 가족치료(6)
- 교육치료연구(6)
- 기업교육과 인재연구(6)
- 임상사회사업연구(6)
- 통합교육연구(6)
- 푸드아트테라피(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- 한국웰니스학회지(6)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (5)
- 디지털스토리텔링연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 어린이교육(5)
- 통합예술치료연구(5)
- 한국교육개발원 연구보고서(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(4)
- 교육연구(4)
- 교육정치학연구(4)
- 국제이해교육연구(4)
- 대한문학치료연구(4)
- 동아시아문화와예술(4)
- 만화애니메이션 연구= CARTOON AND ANIMATION STUDIES(4)
- 부모교육연구(4)
- 상담과지도(4)
- 재활치료과학(4)
- 퇴계학논집(4)
- 한국일본교육학회 학술대회(4)
- 한국장애인복지학(4)
- 한국조리학회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- 행동분석-지원연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(3)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(3)
- 가족과 상담(3)
- 관광서비스연구(3)
- 대한생리학회지(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 동국사학(3)
- 미디어스토리텔링(3)
- 미용산업연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국도서관 정보학회지(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- CARBON LETTERS(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF COSTUME(2)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 노인간호학회지(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 디지털융복합연구(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 복식(2)
- 복지상담학연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 식품기술(2)
- 아동보육연구(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 한국고고학전국대회 발표문(2)
- 한국관광서비스학회 학술대회(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국문헌정보학회지(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국실내디자인학회 논문집(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- ADVANCES IN BIOMECHANICS & APPLICATIONS(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- THE JOURNAL OF ADVANCED PROSTHODONTICS(1)
- THE JOURNAL OF THE INSTITUTE OF INTERNET, BROADCASTING AND COMMUNICATION(1)
- TOXICOLOGICAL RESEARCH(1)
- 공학교육연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한기계학회지(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 대한지리학회지(1)
- 대한지역사회영양학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미술이론과 현장= THE JOURNAL OF ART THEORY & PRACTICE(1)
- 발달지원연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 수산해양교육연구(1)
- 수학교육(1)
- 식물병연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 에너지공학(1)
- 연구논총(1)
- 열환경공학(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 주택과 사람들(1)
- 청소년행동연구(1)
- 출판저널(1)
- 컴퓨터교육학회논문지(1)
- 콘크리트학회지(1)
- 패션정보와 기술(1)
- 프린팅코리아(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국 건축-인테리어 디지털 디자인 학회 논문집= JOURNAL OF THE KOREAN ARCHITECTURAL - INTERIOR DIGITAL DESI(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국건축시공학회지(1)
- 한국경제지리학회지(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국교육(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국수정란이식학회지(1)
- 한국시뮬레이션학회논문지(1)
- 한국의류산업학회지(1)
- 한국의류학회지(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
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음악 중심 융합교육 수업을 위한 동료장학의 의미
양종모(Jong Mo Yang), 남지영(Ji Young Nam) 한국음악교육학회 음악교육연구 30 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 1호 6 109-138 (30 pages)
이 연구의 목적은 음악 중심 융합교육 수업을 위한 동료장학의 효과와 동인을 한 초등학교의 사례를 통해 분석하는 것이다. 연구의 방법은 Y초등학교 담임교사 40명을 대상으로 설문조사를 실시하고, 8명의 교사와 면담조사를 실시하였다. 연구의 결론은 첫째, Y초등학교의 동료장학에 의한 수업이 학생과 학부모로부터 우수하다는 평가를 받고 있으며, 교사들의 수업에 대한 스스로의 만족도가 높다. 둘째, 동료장학의 효과는 음악 중심 융합교육 수업 개선과 동료 교사들 간의 관계 증진에서 특히 잘 드러난다. 셋째, 효과적인... -
대학 신입생의 음악교과 교양수업과 학업적응, 사회적응 및 정서적응의 관계
한수정(Su Jeong Han), 한경훈(Kyung Hoon Han) 한국음악교육학회 음악교육연구 34 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 13 291-324 (34 pages)
이 연구의 목적은 대학 음악교과 교양수업과 신입생의 학교적응에 관한 관계를 확인하고자 한 것이다. 이 연구의 대상은 K지역의 대학교에서 예술문화교과 교양수업을 수강하는 1학년 재학생 남녀 573명이었으며, 측정도구는 학생배경특성, 교과유형, 교수행동, 수업만족도, 스트레스, 학교적응의 설문지가 사용되었다. 수집된 자료는 각 변인들 간의 관계를 파악하기 위해 상관분석, 단계적 회귀분석을 활용하였다. 연구결과, 신입생의 학업적응, 사회적응, 개인-정서적응은 학생배경특성, 교과유형, 교수행동, 수업만족도, 스트레스... -
심미적 체험 중심 고등학교 음악교육 프로그램 개발 및 적용
윤종영(Jong Young Yoon), 조덕주(Duk Joo Cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 24 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 4 77-100 (24 pages)
본 연구는 음악의 기능적 훈련과 이론 위주의 수업에서 벗어나 심미적 체험 중심의 음악교육 프로그램을 개발하고 적용하여 프로그램의 목적인 심미적 감수성의 변화를 살펴 보고자 한 것이다. 프로그램 개발을 위해 문헌연구와 학생 조사연구를 하였으며, 이를 통해 얻어진 리머(B. Reimer)의 음악교육철학과 LCI 프로그램의 순환적 방법을 프로그램에 활용·구안하였다. 이렇게 개발된 프로그램은 2012학년도 고등학교 1학년 학생들에게 적용하여 체험일지와 면담자료를 수집하였다, 수집 자료를 분석한 결과 학습 성향보다 음악적... -
음악과 미술의 연계를 통한 대학 교양 수업 연구
오유진(Yoo Jin Oh) 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 3 53-75 (23 pages)
본 연구는 음악과 미술의 연계를 통한 대학 교양 과목을 계획하고 음악·미술에 대한 관심과 이해를 높이는 수업 방식을 제안하는데 그 목적이 있다. 이에 음악·미술 교양수업에 사용될 실질적인 수업 설계 및 학습세안을 구성하여 수업에 활용할 수 있도록 하였다. 21세기적 새로운 대학 교양 과목에 대한 변화의 요구로써 과목이나 계열 간 통합접근 방식이 논의되고 있는 시점이다. 이를 근거로 음악·미술의 연계를 주요 교과로 삼았고 인문학적인 시각으로 주제를 선정하였다. 인문학의 분야 중 역사, 문학, 심리학, 미학의 네... -
중학생의 음악흥미와 학교적응의 관계에서 정서지능과 사회적 기술의 중다매개효과
조정은(Jung Eun Cho), 신현숙(Hyeon Sook Shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 3호 10 273-300 (28 pages)
이 연구는 중학생의 음악흥미와 학교적응의 관계에서 정서지능과 사회적 기술의 중다매개효과를 검증하기 위해 실시하였다. 총 600명의 조사자 중 성실하게 응답한 406명(남학생200명, 여학생 206명)의 자료를 분석하였으며, 구조방정식모형(SEM)을 활용하여 검증하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 중학생의 학교적응에 음악흥미의 직접 효과가 유의하였다. 둘째, 음악흥미가 정서지능과 사회적 기술을 통하여 학교적응에 영향을 미치는 간접 효과에 유의하였다. 셋째, 음악흥미와 학교적응의 관계에서 정서지능과 사회적... -
미국 음악교육에서 질적 연구의 동향 분석
신혜경(Hae Kyung Shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 27 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 2호 4 91-117 (27 pages)
본 연구는 질적 방법을 사용한 음악교육 연구를 분석하여 음악교육에서의 질적 연구의 동향 고찰을 목적으로 한다. 이를 위하여 2000년부터 2011년까지 미국의 음악교육 학술지 CRME와 JRME에 수록된 질적 방법을 사용한 연구들을 연구 영역, 연구 대상및 연구 참여자, 질적 연구 방법, 질적 자료 수집법, 타당성 검증 방법의 범주에서 분석하였다. 질적 방법을 사용한 음악교육 연구는 총 81편으로 해당 기간의 전체 연구 478편 중 16.9%를 차지하였다. 연구 영역에서는 음악교사 인식 및 음악교사교육이 가장 활발히 연구되었으며, 연구... -
아츠프로펠을 적용한 방과 후 기악교육 프로그램 개발 및 실행
노현지(Hyun Jee Noh), 최진호(Jin Ho Choi) 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 1호 6 105-126 (22 pages)
본 연구의 목적은 아츠프로펠 이론을 바탕으로 방과 후 기악교육 프로그램을 개발하고, 이를 초등학교 방과후 기악수업에 적용하여, 학생들의 연주능력과 음악적 태도에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 먼저 아츠프로펠과 기악교육, 방과 후 교육에 대한 문헌연구를 바탕으로 본 프로그램을 개발하였고, 이를 3명의 전문가를 통해 프로그램의 타당도 검사를 시행하여 그 적합성을 확인하였다. 또한 개발된 프로그램은 초등학교 2학년 방과 후 교실에 22차시에 걸쳐 연구자가 직접 수업을 진행하면서 그 효과를 관찰해 보았으며, 연구의... -
피아노 전공 음대생을 위한 실기 지도실습수업의 운영
김정미(Jung Mi Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 17 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 1호 5 87-103 (17 pages)
본 연구는 음악대학 피아노 전공생들이 실기 지도를 하는데 필요한 지식과 기술 그리고 경험을 대학의 수업과정 속에서 실제 학습하고 쌓아볼 수 있도록 실기 지도 실습수업 운영의 필요성을 강조하고 그것의 효율적 운영 방식을 모색하는데 그 목적이 있다. 많은 피아노과 학생들이 졸업 후에 경험과 기술의 부족으로 현장에서 실기 지도를 하는데 있어 어려움을 겪는 문제점을 인식하여 본 연구는 피아노 전공생을 중심으로 실습수업을 시범적으로 운영하였으며, 그 결과 학생들이 문제점 지적 능력, 시범을 보일 수 있는 능력 등 7개의... -
우리나라 음악영재 교육환경에 대한 교사의 인식
김용희(Yong Hee Kim) 한국음악교육학회 음악교육연구 16 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 1호 4 71-86 (16 pages)
교사는 음악영재를 가장 잘 알고 지지해주는 사람 중의 하나이다. 이 논문은 우리나라국·공립 영재교육원 교사들이 인식하는 음악영재의 교육 환경을 조사하였다. 이 조사를 위하여 질적 연구 중 면담의 자료수집 및 분석을 사용하였다. 자료의 분석 결과 네 가지주요사실이 발견되었다. 첫째, 교사들은 음악영재의 가족 환경, 특히 부모의 역할이 재능의 발굴 및 계발, 지원에 있어서 지대하다고 생각하였다. 그러나 부모의 열성이 지나치게 과열될 경우에 영재성의 발달에 바람직하지 못하다고 지적하였다. 둘째, 교사들은 교사의... -
랭어의 상징주의 음악미학에서 표현 의 개념
김성지(Sung Ji Kim), 이남재(Nam Jai Lee) 한국음악교육학회 음악교육연구 19 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 1호 1 1-19 (19 pages)
본 연구는 수잔 랭어의 음악미학에서 ‘표현’의 개념을 고찰하여 그녀의 음악관의 진의를 명확하게 하는데 목적을 두었다. 이를 위하여, 랭어의 ‘표현’ 개념을 의미와 방법적인 측면으로 나누어 살펴보았으며, 음악에서의 의미와 그것이 투영된 형식 사이의 관계를 고찰하였다. 상징주의 철학을 바탕으로 하여 논의되는 랭어의 음악미학에서 ‘표현’은 객관적인 감정들을 모방, 재현하거나 예술가 개인의 감정들을 직접적으로 표출하는 것이 아니다. 음악은 그런 기호적 차원을 넘는 상징적 표현으로서, 느낌들의 관계와 구조, 즉...
