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임상수행능력시험에 대한 학교수준의 종단연구
박장희(Jang Hee Park) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 10 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2015, 제 27권 제 2호 6 107-116 (10 pages)
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의학교육에서 학업성취도 예측을 위한 성공적인 학습전략요인에 관한 2.5년 추적연구
이순옥(Soon Ok Lee), 이상엽(Sang Yeoup Lee), 백선용(Sunyong Baek), 우재석(Jae Seok Woo), 임선주(Sun Ju Im), 윤소정(So Jung Yune), 이선희(Sun Hee Lee), 감비성(B 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 7 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2015, 제 27권 제 2호 5 99-105 (7 pages)
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續 임진-한탄강 유역 주먹도끼의 특성에 대하여
유용욱(Yongwook You) 한국고고학회 한국고고학보 40 Pages
한국고고학회 한국고고학보 2016, 제 101집 1 4-43 (40 pages)
임진-한탄강 유역 주먹도끼는 세계 구석기연구에 있어서 중요한 지표로 자리매김해 왔지만 지금까지는 아슐리안 공작의 동아시아적 형태에 해당한다는 보편적 특성의 제시에만 머물러 왔다. 본고는 이러한 연구 성과를 학사적인 입장에서 살피고, 기존 연구가 추구하던 보편성의 제시를 넘어 이 지역 주먹도끼의 특수성을 밝히고자 시도하였다. 구체적 작업으로서, 1) 임시방편적으로 선택되는 특정 제작 기법의 작업연쇄, 2) 원석의 원래 형태가 주먹도끼의 최종 형태에 꾸준히 반영되는 과정, 3) 석재의 차이 및 석재 특성이 주먹도끼의... -
대학 음악전공 수업에서 교수-학생 상호작용, 학습몰입 및 학업성취도 간의 관계
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 37호 1 1-16 (16 pages)
본 연구는 대학 음악전공 수업에서 교수-학생 간 상호작용, 학습몰입 및 학업성취도 간의 영향 관계를 탐색하고자 하였다. 이를 위해 본 연구는 문헌고찰을 통하여 연구문제 설정 및 측정도구를 개발하고, 국내 음악대학에 재학 중인 학생들을 대상으로 설문을 실시하여 자료를 수집하고 이를 분석하였다. 분석결과, 첫째, 음악전공 수업에서 교수-학생 상호작용으로서 수용성, 친밀감 및 신뢰성은 학습몰입에 모두 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 교수-학생 상호작용신뢰성은 학업성취도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로... -
온라인 음악교육에서 인지적실재감, 자기효능감, 자기주도학 습이 학습만족도와 학습지속의도에 미치는 영향 연구
박명숙(MyeongSook Park) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 20호 1 1-15 (15 pages)
인터넷의 비약적인 발전과 정보화의 빠른 확산은 시간과 장소에 구애 받지 않고 원하는 지식을 학습 할 수 있는 교육환경을 제공해 주었다. 하지만 온라인의 양적인 성장에도 불구하고 학습자가 온라인 학습과정 중에 직면하게 되는 여러 가지 어려움은 학습성과 저하와 학습 중도 포기와 같은 문제점을 발생시켰고 이에 학습자들의 만족도를 향상시키고 학습을 지속적으로 하고자 하는 의도를 증대시키기 위한 연구가 지속적으로 요구되어왔다. 본 연구의 주된 목적은 온라인을 활용한 음악교육을 실시할 때, 학습자의 인지적실재감,...
