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3681.

한국화매체를 활용한 집단미술치료가 저소득층 아동의 친사회적 행동과 자기표현에 미치는 효과

박가희, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 11 585-607 (23 pages)

박가희, 전순영 저
...
- 5,200원
본 연구의 목적은 한국화매체를 활용한 집단미술치료가 저소득층 아동의 친사회적 행동과 자기표현에 미치 는 효과를 살펴보는 것이다. 이를 위해 S시 소재 D초등학교에 재학 중인 초등학교 4~6학년 아동 중 저소득층 가정에서 생활하고 있는 아동 12명을 실험집단 6명과 통제집단 6명으로 무선배치 하였다. 프로그램은 2014년 3 월 말부터 2014년 6월 초까지 주 1회, 회기 당 60분, 총 12회기 동안 해당 학교 미술실에서 연구자가 직접 실시 하였고, 친사회적 행동과 자기표현이 향상 될 수 있도록 프로그램을 구성하였다. 한국화매체를...
3682.

미술치료학 석사학위과정 실습생들의 기관미술치료에서의 조기종결 체험연구

김호연, 장연집 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 4 405-427 (23 pages)

김호연, 장연집 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 미술치료학 석사학위과정 실습생들이 다양한 기관에 나가 미술치료실습을 행하게 될 때 경험하게 되는 조기종결의 체험을 이해하는데 있다. 본 연구의 참여자는 모두 14명으로 미술치료 석사학위과정 13명과 졸업생 1명이다. 연구 참여자와의 면담을 통해 얻은 자료들을 Max van Manen(1990/1994)의 해석학적 현상학적 방법으로 분석한 결과 13개의 본질적 주제와 35개의 하위주제들이 도출되었다. 본 연구의 결론은 첫 째, 연구 참여자들은 기관미술치료에서의 조기종결 체험을 통해 부정적 정서를 경험하지만...
3683.

주의력 결핍 과잉행동 장애 초등학생을 대상으로 집단미술치료를 수행한 미술치료사의 체험연구

임하연 한국미술치료학회 미술치료연구 32 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 5호 (통권 80호) 15 1525-1556 (32 pages)

임하연 저
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- 6,100원
본 연구의 목적은 ADHD 초등학생을 대상으로 집단미술치료를 수행한 미술치료사들의 다양한 체험을 탐구 하여 그 본질적 의미를 규명하고자 함에 있다. 이를 위해 본 연구는 Max van Manen의 해석학적 현상학적 방 법론을 적용하였다. 연구의 참여자는 총 15명으로, 2014년 3월부터 9월까지 진행된 자료 수집을 통해 총 9개의 본질적 대주제와 34개의 하위주제를 도출하였으며, 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, ADHD 집단미술치료를 수행하는 미술치료사는 혼란과 함께 집단에서 경험되는 여러 어려움들을 겪게 되나, 전문가로서의...
3684.

불안정애착 청소년의 미술작품 속 이미지에 대한 대상 관계적 해석

허선호, 이은주 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 2호 (통권 77호) 8 433-454 (22 pages)

허선호, 이은주 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 불안정 애착 청소년의 이미지에 투사된 애착 특성을 대상 관계적으로 어떻게 해석할 수 있는가를 알아보고 미술치료과정에서 대상 관계적 접근이 치료자의 역할에 어떤 도움이 되는가를 살펴보는데 있다. 연구대상은 중학교 1학년을 자퇴한 16세 여학생으로 총 15회기를 미술치료로 진행하였고 자료 처리는 상 담, 관찰, 인공물을 종합하여 대상 관계이론으로 해석하였다. 그 결과 8개의 중심주제는 ‘대상관계로부터의 철 수’, ‘내면의 분리된 나쁜 대상과의 관계’, ‘대상 상실의 불안과 자아의 허망감’,...
3685.

루돌프 슈타이너의 인지학(Anthroposophie)에 대한 미술치료적 관점에서의 탐색 연구

김택호, 배숙경 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 5호 (통권 74호) 1 853-874 (22 pages)

김택호, 배숙경 저
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- 5,100원
본 연구는 루돌프 슈타이너의 이론에 기초하여 인지학(人智學, Anthroposophie) 미술치료를 탐색한 연구다. 본 연구는 미술치료의 다양성과 방법론이 요구되는 현 시점에서 루돌프 슈타이너의 인지학 이론과 인지학적 인간이해, 인지학적 미술치료의 원리, 특성, 기법 등을 탐색하였다. 이는 또 다른 미술치료의 방법론을 모색함과 아울러 국내 미술치료에 다양한 미술치료이론과 방법을 소개하고 인간본질에 대한 탐구와 인간학에 대한 중요 성을 인식하는데 목적이 있다. 본 연구를 통해 얻게 된 결론은 다음과 같다. 첫째, 루돌프...
3686.

경계선 성격장애 미혼여성의 정서조절과 대인관계 개선을 위한 통합예술치료 사례연구

이미선 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 3호 (통권 72호) 11 589-614 (26 pages)

이미선 저
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- 5,500원
본 연구는 통합예술치료가 경계선 성격장애 미혼여성의 정서조절과 대인관계 개선에 효과가 있는지 알아보 고자 하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 정신건강의학과 전문의로부터 경계선 성격장애 진단을 받은 32세 미 혼 여성으로, S시 H심리상담센터에서 2013년 9월 12일부터 2013년 12월 13일까지 주 2회 60~90분씩 총 24회기 의 통합예술치료를 실시하였다. 사전면접으로 임상심리전문가에 의해 경계선 성격장애를 진단하는 DSM-IV-TR 및 PAI-BOR검사를 실시하여 임상적 처치를 요하는 대상임을 확인하였다. 연구도구 및 결과 분석을...
3687.

동적가족화에 의한 일반아동과 임상아동 판별

정현희 한국미술치료학회 미술치료연구 13 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 4호 (통권 67호) 2 675-687 (13 pages)

정현희 저
- 4,200원
본 연구의 목적은 고연진(2010)의 동적가족화 평가기준이 일반아동과 임상아동 간에 차이를 보이는가와 두 집단을 판별해주는 변인이 무엇인가를 살펴보는 것이다. 고연진(2010)의 평가기준은 Fury(1996)의 가족화 평가기준과 Burn과 Kaufman(1972)의 동적가족화 분석기준을 수정․보완하여 구성한 것이다. 연구대상은 일반 초등학교 5-6학년 아동 140명이다. 일반아동은 K-CBCL에서 문제가 없는 아동 70명이고, 임상아동은 신경정신과 에서 임상진단을 받은 아동 70명이다. 수집된 자료는 t검증과 판별분석을 실시하였다. 본 연구의...
3688.

초등학생이 지각한 학급문화와 학교생활화(KSD)반응특성과의 관계

최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 1호 (통권 40호) 2 29-51 (23 pages)

최외선 저
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- 5,200원
본 연구는 초등학생이 지각한 학급문화가 성별, 학년, 임원경험유무에 따라 어떠한 차이가 있으며, 학교생활화가 학급문화와 어떠한 관계가 있는지를 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 대구광역시에 소재하는 OO 초등학교 1학년부터 6학년까지 전체학생 854명이며, 2008년 3월 24일부터 2008년 4월 4일까지 학급문화 검사와 학교생활화 검사를 실시하였다. 자료 분석은 요인분석, 빈도분석, t-test, 일원 변량분석(One-Way ANOVA)과 사후검증으로 Scheffe test, 그리고 판별분석을 실시하였다. 주요연구결과는 다음과 같다. 첫째,...
3689.

뇌성마비아의 도형-배경 색상선호에 따른 시지각 능력

정재권 한국미술치료학회 미술치료연구 15 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 1998, 제 5권 제 2호 (통권 8호) 5 47-61 (15 pages)

정재권 저
...
- 4,400원
지각은 인간의 감각수용기를 통해 정보가 투입되고 그것을 중추 신경계에 전달하는 과정을 통해서 이루어진다. 연지과정도 유기체가 환경의 자극을 지각하는 데서부터 시작된다. 그러나 외부세계에 대한 지각은 반드시 사실들과 일치하지 않은데 특히, 시각적 자극들에 대해서는 도형과 배경으로 조직화하여 지각하는데 이를 테면 검은색의 문자는 흰색의 배경을 바탕으로 해서 지각하며, 이것을 역전시켰을 경우에는 검은색을 배경으로 한 흰색 문자를 지각하게 되는 것이다 또한 명암에 의한 대비나 색상들도 지각에 영향을 주는 요인이...
3690.

결손가정 아동의 자긍심 강화를 위한 집단미술치료

김동연, 이성희 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 1997, 제 4권 제 1호 (통권 5호) 1 1-24 (24 pages)

김동연, 이성희 저
...
- 5,300원
현대사회는 흔히 산업 재해나 사고, 빈번한 교통사고 등의 위기상황과 부모의 사망, 이혼, 별거, 장기복역, 정신장애 등으로 인해 가족기능이 약화되거나 해체된 결손가정이 증가하고 있는 추세이다. 결손가정은 모자가정, 부자가정, 소년소녀가장세대 등 가정에 아버지나 어머니 혹은 양친이 없는 가정으로 1994년 67,722세대가 생활보호로 책정 보호받고 있다(보건복지부 ’94 생활보호대상자 현황분석. 1994). 더욱이 결손가정은 경제적인 어려움으로 인해 수반되는 여러가지 고통뿐만 아니라 정서적이고 심리적인 문제 등도 함께 겪고...

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