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- 미술치료연구(136)
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- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(54)
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- 한국음악치료학회지(18)
- 인지발달중재학회지(17)
- 한국아동심리치료학회지(17)
- 교육치료연구(16)
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- 아동미술교육(11)
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- 동서정신과학(10)
- 모래상자치료연구(10)
- 음악교육공학(10)
- 교과교육학연구(9)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(8)
- 학습장애연구(8)
- 교류분석상담연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 아시아장애사회학연구(7)
- 광고PR실학연구(6)
- 교육방법연구(6)
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- 임상사회사업연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 가족과 상담(5)
- 구비문학연구(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 종교교육학연구(5)
- 푸드아트테라피(5)
- 한국교원교육연구(5)
- 한국청소년상담학회지(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- ANDRAGOGY TODAY(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 교육혁신연구(4)
- 무용동작치료논문집(4)
- 사향미술교육논총(4)
- 아동보육연구(4)
- 특수교육교과교육연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 대한수의학회 학술대회발표집(3)
- 박물관학보(3)
- 복지상담학연구(3)
- 시각장애연구(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 재활치료과학(3)
- 한국관광서비스학회 학술대회(3)
- 한국웰니스학회지(3)
- 한국장애인복지학(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 감성과학(2)
- 관광서비스연구(2)
- 교육행정학연구(2)
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- 모드니예술(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 시큐리티연구(2)
- 통합교육연구(2)
- 특수교육연구(2)
- 학교상담전문가 자격연수(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 교육사회학연구(1)
- 교육연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 다문화건강학회지(1)
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- 로봇학회논문지(1)
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- 부모교육연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 우리말연구(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON SOFTWARE AND DATA ENGINEERING. 소프트웨어 및 데이터 공학(1)
- 창의력교육연구(1)
- 청소년상담학회지(1)
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- 학부모연구(1)
- 한국게임학회 논문지(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국실내디자인학회 논문집(1)
- 한국인터넷방송통신학회 논문지(1)
- 한국주거학회 논문집(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 현실치료연구(1)
-
얼굴표정 모방을 활용한 공감 증진 프로그램 개발 및 효과
이해자, 이현진, 김혜리 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 17 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 1호 3 31-47 (17 pages)
본 연구에서는 얼굴표정의 모방을 활용한 공감 증진 프로그램을 개발하여 그 효과를 4세 유 아를 대상으로 살펴보았다. 공감 증진 프로그램 훈련에 참여한 유아들에게는 기쁨과 슬픔을 담은 이야기를 들려주고, 그 정서에 해당되는 표정을 보여준 후 유아에게 그 표정을 모방하 도록 하였다. 통제집단의 유아들에게는 동일한 이야기를 들려주고 이야기 나누기 활동에 참 여하도록 하였다. 프로그램을 실시하기 전에 Byrant의 아동 청소년용 BEI의 공감 측정 도구를 사용하여 이 두 집단유아들의 공감을 측정하였고, 프로그램을 실시한 후... -
유아 및 어머니의 변인에 따른 어머니의 정서표현수용태도와 유아의 사회적 능력의 관계
강진숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2014, 제 5권 제 3호 6 83-104 (22 pages)
본 연구는 만 3세∼만 5세 유아 207명과 그들의 어머니 207명을 대상으로 유아 및 어머니의 변인에 따른 어머니의 정서표현수용태도와 유아의 사회적 능력이 어떠한 차이가 있는지를 알 아보는데 목적을 두었다. 본 연구에 나타난 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 정서표 현수용태도는 유아 변인인 유아의 성별, 연령, 출생순위, 형제자매수, 어머니 변인인 어머니 학력, 어머니 취업여부, 어머니 연령에 따라 차이가 없다. 둘째, 유아의 사회적 능력 중 유능 성은 출생 순위에서 셋째 아동이 첫째 아동보다 높게 나타났으며,... -
인지발달 지연 아동을 대상으로 한 FIE-B 프로그램 사례연구
이근애 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 15 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2014, 제 5권 제 1호 4 55-69 (15 pages)
본 논문은 인지발달이 지연된 만 6세 아동을 대상으로 Feuerstein의 인지중재프로그램을 실시한 사례이다. Feuerstein의 FIE-B 프로그램 도구 중 점조직(OD)와 정서이해(EM)을 중심으로 10개월 동안 주 1회 50분씩 총 44회기에 거쳐 진행되었다. 접수 당시 아동은 인지발달과 언어 발달이 지연되어 있었고, 사회 및 정서발달에도 어려움을 겪고 있어 초등학교 입학을 연기한 상태였다. 중재가 마무리 될 무렵 아동의 인지능력이 향상되었고 수용어휘력 수준도 증가하였으며 집중력 및 인지적 책략 사용의 빈도, 정서 표현 및 이해능력이... -
유아의 심상회전능력에 포함된 성호르몬 지수 2D:4D의 효과
김상윤 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2011, 제 2권 1호 1 1-18 (18 pages)
최근에 많은 연구들이 2D:4D(약지 길이에 대한 검지 길이의 비율)가 성차 또는 성호르몬 의 차이를 설명하는 특질이 될 수 있는지에 관심을 모으고 있다. 그러나 현재까지는 여러 연 구들의 결과가 다르게 나오거나 서로 다른 연구방법상의 문제점들을 보이고 있다. 본 연구는 유아의 심상회전능력을 남녀의 집단 간 그리고 오른손과 왼손의 2D:4D의 상하 집단 간으로 구분하여 그 평균을 비교하였다. 연구 결과 유아들의 심상회전능력은 남아와 여아 집단 간에 차이가 없었으며 왼쪽 손의 2D:4D 집단 간에서도 차이가 없었으나 오른쪽... -
어머니와 영아의 인구학적 특성에 따른 어머니의 민감성과 영아의 반응성의 차이
이형민 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 14 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2010, 제 1권 1호 6 89-102 (14 pages)
이 연구의 목적은 어머니와 영아의 인구학적 특성에 따른 어머니의 민감성과 영아의 반응 성 차이를 알아보기 위한 것이다. 이 연구에는 40개의 질문지가 분석되었다. 어머니의 민감 성과 영아의 반응성을 측정하기 위해 정서적 기용성 척도(EAS 4th edition; Biringen, 2008)를 사용하였고, 분석으로는 이원분산분석을 사용하였다. 그 결과 어머니의 취업과 영아의 성과 월령에 따라 어머니의 민감성에 대해 주효과가 나타났다. 어머니가 취업을 한 경우에 미취 업 어머니보다 민감성이 낮고, 자녀가 여아인 경우 남아의 경우보다... -
동화 제시 유형이 유아의 상상력에 미치는 영향
오수경, 박혜원 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2010, 제 1권 1호 7 103-124 (22 pages)
본 연구는 구연을 통한 이야기 들려주기와 그림책 읽어주기 활동이 유아들의 상상력에 미 치는 영향을 살펴보았다. 울산광역시 남구에 위치한 6곳의 국립유치원과 어린이집 종일반 원아중 84명을 대상으로 사전 상상력 검사 실시 후 평균점수와 월령 평균을 기준으로 집단 을 배정하여 구연집단, 그림제시 구연집단, 통제집단을 구성하였다. 사전, 사후검사는 이야 기 짓기에서의 상상력 평가 척도(채미영, 2003)와 문학 상상력 중 상상경험과 상상성향 검사 도구(정유진, 2001)를 사용하였다. 연구도구를 위해 연구자의 창작동화를... -
학령전기 장애 아동 부모와 비장애 아동 부모의 놀이 인식과 놀이 참여 비교 연구
박다솔, 이은영, 이선희, 박혜연 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2020, 제 9권 1호 5 69-78 (10 pages)
목적 : 본 연구의 목적은 학령기 전 장애아동과 비장애아동 부모들에게 자녀의 놀이에 관한 포괄적인 설문을 시행하여 놀이 인식을 알아보고 각 부모에게 실질적으로 필요한 놀이의 방향성을 제시하는 것이다. 연구 방법 : 선행연구들을 토대로 제작된 설문지를 설문요청에 동의한 대상자 700명에게 발송하였다. 미회수및 불성실한 설문을 제외하고 총 596부의 설문지가 분석되었으며 이 중 106부가 장애아동 부모의 설문지 였다. 자료 분석을 위해 SPSS Window 23 프로그램을 활용하였으며, 빈도분석과 독립표본 T 검정이 시행되었다.... -
뇌졸중 환자 집행 기능 향상을 위한 중재에 대한 체계적 고찰
고석범, 김문영, 오윤택 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 18 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 2호 3 33-50 (18 pages)
목적: 본 연구의 목적은 뇌졸중 환자의 집행 기능 향상을 위해 회복기 및 인지 과정에 따른 중재법을 알아보고, 이를 집행기능 장애의 사례별 특성에 따라 정리하여 임상현장의 작업치료사에게 시행방법과 근거를 제시하고자 하는 것이다. 연구방법: 주요검색 용어‘Stroke’, ‘Executive function’, ‘Executive function deficit’, ‘Occupational therapy’, ‘Rehabilitation’, ‘Remedial’, ‘Compensatory’ and ‘Education’를 사용하여 1996년부터 2015년 4월까지 20년 간의 문헌을 검색하였다. 전자 테이터 베이스인... -
경극의 연극치료적 활용에 관한 연구
허정 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 22 Pages
한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2020, 제 13호 3 68-89 (22 pages)
최근 몇 년 동안 중국은 심리 건강 문제에 대해 이미 중시하게 되었다. 이 때문에 심리 치료에 대한 접근 방식도 점차 보완되고 혁신되고 있고 해외에서도 치료법이 속속 도입되고 있다. 연극 치료는 연극과 심리 등의 학문적 지식을 결합해 감정 전이, 투사, 공감과 모방 등을 통해 개체의 성장과 변화를 촉진하는 데 목적이 있다. 연극치료는 일종의 심리 치료 방법으로서, 심리 질환의 치료 수단으로 삼을 뿐만 아니라, 일반 사람들의 정서 관리 능력과 심리 건강 수준을 효과적으로 향상시킬 수 있는, 잠재력이 있는 효율적인 심리...


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