주제분류
- 교육학(136)
- 의약학(78)
- 사회과학(70)
- 유아교육학(65)
- 자연과학(33)
- 기타(28)
- 사회복지학(27)
- 심리학(25)
- 보건학(20)
- 농수해양학(18)
- 예체능(17)
- 인문학(17)
- 종교(15)
- 특수교육학(11)
- 공학(1)
- 복합학(1)
자료유형
등재정보
더보기(7)발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(46)
- 인문사회과학기술융합학회(33)
- 대한생리학회-대한약리학회(32)
- 한국식물병리학회(32)
- 대한신경정신의학회(29)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(19)
- 한국교육학회(19)
- 대한수의학회(18)
- 한국성인교육학회(15)
- 경인교육대학교 교육연구원(11)
- 한국미술치료학회(9)
- 한국보훈학회(9)
- 한국조형교육학회(9)
- 한국경호경비학회(8)
- 한국음악교육학회(8)
- 한국종교교육학회(8)
- 대한약리학회(7)
- 한국교육사회학회(7)
- 한국교육행정학회(7)
- 한국기업교육학회(7)
- 한국박물관학회(7)
- 대한신경계작업치료학회(6)
- 서강대학교 철학연구소(6)
- 한국국제이해교육학회(6)
- 한국아동권리학회(6)
- 한국여가문화학회(6)
- 한국의학교육학회(6)
- 한국장애인복지학회(6)
- 한국노인간호학회(5)
- 한국시각장애교육재활학회(5)
- 한국인간발달학회(5)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 한국광고PR실학회(4)
- 한국교육방법학회(4)
- 한국동서정신과학회(4)
- 한국웰니스학회(4)
- 한국음악교육공학회(4)
- 한국임상사회사업학회(4)
- 한국통합교육학회(4)
- 21세기사회복지학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 아시아아동지원학회(3)
- 에너지기후변화교육학회(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 인지발달중재학회(3)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국기초간호학회(3)
- 한국복지상담교육학회(3)
- 한국불교상담학회(3)
- 한국사회복지교육협의회(3)
- 한국어린이미디어학회(3)
- 한국지능시스템학회(3)
- 물리치료재활과학회(2)
- 영남퇴계학연구원(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국보육지원학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국아동미술학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국인터넷정보학회(2)
- 한국전자통신연구원(2)
- 한국정보과학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 한국학습장애학회(2)
- 한국핵심역량교육학회(2)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한생리학회(1)
- 대한인간공학회(1)
- 대한전기학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 우리말학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교원교육학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국멀티미디어학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국방송공학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국유기농업학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국인터넷방송통신학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국정보통신학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국통신학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(45)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(33)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(32)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (30)
- 신경정신의학(27)
- 교과교육학연구(17)
- ANDRAGOGY TODAY(13)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(12)
- 교육논총(11)
- 교육학연구(11)
- 미술치료연구(9)
- 조형교육(9)
- 한국보훈논총(9)
- 시큐리티연구(8)
- 음악교육연구(8)
- 종교교육학연구(8)
- 한국교육학회 학술대회논문집(8)
- 교육행정학연구(7)
- 기업교육과 인재연구(7)
- 대한약리학잡지(7)
- 박물관학보(7)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(6)
- 교육사회학연구(6)
- 국제이해교육연구(6)
- 아동과 권리(6)
- 여가학연구(6)
- 재활치료과학(6)
- 철학논집(6)
- 한국장애인복지학(6)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(5)
- 노인간호학회지(5)
- 시각장애연구(5)
- 인간발달연구(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 광고PR실학연구(4)
- 교육방법연구(4)
- 교육혁신연구(4)
- 동서정신과학(4)
- 음악교육공학(4)
- 임상사회사업연구(4)
- 통합교육연구(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 21세기사회복지연구(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 교육정치학연구(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 어린이미디어연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 한국유아교육연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- ETRI JOURNAL(2)
- KSII TRANSACTIONS ON INTERNET AND INFORMATION SYSTEMS : TIIS(2)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사회과수업연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 아동보육연구(2)
- 퇴계학논집(2)
- 학습장애연구(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보육지원학회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국지능시스템학회 논문지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF FUZZY LOGIC AND INTELLIGENT SYSTEMS(1)
- JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING & TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF INFORMATION AND COMMUNICATION CONVERGENCE ENGINEERING(1)
- JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS AND INFORMATION ENGINEERS(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 멀티미디어학회논문지(1)
- 모드니예술(1)
- 미용산업연구(1)
- 방송공학회논문지(1)
- 복지상담학연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 연구논총(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 우리말연구(1)
- 은행법연구(1)
- 정보과학회논문지(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON SOFTWARE AND DATA ENGINEERING. 소프트웨어 및 데이터 공학(1)
- 창의력교육연구(1)
- 청소년행동연구(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국유기농업학회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국인터넷방송통신-TV학회논문지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 무선통신(1)
-
거울뉴런(mirror neurons)의 이해 및 탐색: 상징적 상호작용론과 관계 및 교육학적 의미
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 8호 7 171-201 (31 pages)
본 연구의 목적은 Mead의 상징적 상호작용론에 대한 이론 체계를 조망하여 상징적 상호작용의 작동 기제를 거울뉴런이 어떻게 그 근거를 제공하는지 고찰하고 또한 거울뉴론의 의미를 분석하여 교육학적 적용과 활용 가능성을 탐구하는 것에 있다. 상징적 상호작용론은 연구의 초점을 학교의 실제 생활에 위치시키며 학교에서 일어나는 명시적 혹은 묵시적 상호작용과 실천에 대한 이해 제고에 이바지하였다. 그러나 Mead 이론에서는 어떻게 정신, 자아, 사회가 사회적 상호작용을 바탕으로 출현하고 유지되는지에 대한 경험적 근거가... -
Grounded Theory Analysis of the Awareness of Participation and Behavior in Virtual English Classes
Lim Juyoung 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 5 107-136 (30 pages)
This study aims to structuralize and identify how the awareness of participation and behaviors of college students in virtual English conversation classes changed. To analyze the awareness of college students in virtual English conversation classes and their behavioral changes, grounded theory was used, and data were collected from in-depth interviews based on the inductive approach and theorizing aforementioned phenomena. For this, an integrated framework was suggested based on core categories... -
The Intersections of Peace Education and Global Citizenship Education: Some Theoretical Foundations and New Pedagogic Possibilities
Kester Kevin, Park So Yeon, Sohn Chaewon 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 2 25-54 (30 pages)
This paper examines the intersections of peace education (PE) and global citizenship education (GCED) as twin educational fields committed to the cultivation of a global culture of peace. The paper is organized in six sections. The first section outlines a brief history and evolution of GCED and PE in the 20th and 21st centuries. It then provides an overview of various contents and methods of peace education for GCED through examining some common normative documents in PE. Next, the paper... -
고교-대학 연계에 관한 대학생 인식 탐구
남혜선, 이현구, 심우정 한국교육학회 교육학연구 28 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 2호 4 101-128 (28 pages)
본 연구는 고교-대학 연계 관점에서 대학 학업 적응과 관련된 고교의 교육 경험과 학업 성과를 비교적 최근에 고교에서 대학으로 이동을 경험한 대학생의 인식을 통해 살펴보았다. 이를 위해, 대학 1, 2학년에 재학 중인 30명의 학생을 대상으로 초점집단 면담(FGI)을 실시하여 자료를 수집하였다. 분석 결과, 학생들은 전공계열별 선수교과목으로 간주할 수 있는 교과 학습을 통한 전공기초지식, 국어 교과목을 통해 습득한 기초학습능력, 학생의 적극적 참여를 권장하는 수업방식과 학생주도의 활동을 통해 길러진 주도성, 사회성 등을... -
초등학생의 사회적 지지를 통한 긍정적 자기 인식의 이론적 탐색 : Honneth의 ‘인정이론’을 중심으로
송호관, 이정훈, 유영만 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 3호 7 179-204 (26 pages)
사회적 관계망 속에서 얻을 수 있는 모든 긍정적인 자원을 의미하는 사회적 지지는 타인과의수혜와 제공이라는 측면에서 Axel Honneth의 ‘인정이론’과 연결된다. Honneth는 예나시기 Hegel 의 상호주관성이론과 Mead의 사회심리학 자아형성이론에 근거하여 한 개인이 완전한 자기 정체성에 도달하는 길은 자신의 욕구, 이성, 개성과 같은 속성들이 사회적 상호작용을 하고 있는 상대방으로부터 격려와 지지를 받는다는 생각이 들 때 즉, 자신이 속한 공동체의 타인들로부터 ‘인정’받을 때 가능하다고 보았다. 개인의 긍정적 자기... -
문화 없는 다문화교육을 넘어서: 문화의 과정성과 다차원성에 근거한 다문화교육 재개념화
한국교육학회 교육학연구 2011, 49권 4호 9 231-264 (34 pages)
이 글은 국가의 ‘기획’으로서의 다문화교육이 지닌 한계가 바로 ‘문화’에 대한 집합적이며 본질적 관점 에 근거한 것이라는 점을 지적하면서 문화의 과정성과 다차원성에 초점을 두고 문화를 재개념화하고 소 수자가 다수자의 길들임의 힘을 맞닥뜨리게 되는 다문화적 상황에 작동하는 문화의 차원에 따라 다문화 교육의 성격이 다를 수 있음을 강조하였다. 구체적으로 다문화교육은 법과 전통, 그리고 성향의 차원에서 각각 도구적, 인지적, 그리고 초월적 성격을 띠고 있는데, 도구적 다문화교육이 법 차원에서 소수자들의 동등한... -
음악치료사가 경험하는 윤리적 이슈에 대한 현상학적 연구
이희진 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 26 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2018, Vol.20 No.2 6 127-152 (26 pages)
이 연구의 목적은 음악치료사의 윤리적 이슈와 관련된 경험을 심층적으로 살펴보고 윤리교육을 위한 기초자료를 제시하기 위함이다. 이를 위해 연구참여자들은 한국음악치료학회 1급 자격과 10년 이상의 임상경력을 가졌으며, 현재 활동 중인 7명의 음악치료사들로 구성되었다. Giorgi의 현상학적 연구방법을 사용하여 참여자들의 면담내용을 분석한 결과, 83개의 의미단위, 19개의 하위구성요소, 6개의 구성요소가 도출되었다. 6개의 구성요소로는 ‘치료사의 역량 및 책임과 관련된 윤리적 이슈 경험’, ‘치료적 관계와 관련된 윤리적... -
Characteristics, Threats and Management of Philippine Wetlands
Shemelyn M. Sespe?e, Marla Maniquiz-Redillas, Lee-Hyung Kim, Yun-wook Choo 한국습지학회 한국습지학회지 12 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2016, Vol.18 No.3 6 250-261 (12 pages)
The Philippines is a naturally water-rich archipelago capable of sustaining its ecological goods and providing services and needs of its people. Several waterbodies have been declared as natural wetlands in the country supporting the needs of community like water and food. In this study, 65 natural wetlands were considered including six sites that were identified as ‘Wetlands of International Importance’ such as Naujan Lake National Park, Agusan Marsh Wildlife Sanctuary, Olango Island Wildlife... -
Tool for Categorizing Remaining Functional Ability of Nursing Home Residents
Kim Hyun Ju, Chang Sung Ok 한국노인간호학회 노인간호학회지 9 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 1호 1 1-9 (9 pages)
Purpose: In rapidly aging societies, preserving residents’remaining functional ability (RFA) has been emphasized in nursing home (NH) care. Assessing residents’remaining function is necessary for the planning of this process. This study was done to develop and test categorizing a tool by which the RFA of nursing home residents can be assessed in order to better address their care needs and to support nurses’practice. Methods: This study was conducted in three stages: in-depth interviews with... -
인정요법 프로그램이 치매 환자의 우울, 삶의 질, 정신행동증상과 인지기능에 미치는 효과
성미라, 이동영 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2016, 제 18권 제 1호 3 22-31 (10 pages)


전체 선택해제

총


