주제분류
- 교육학(1,317)
- 사회과학(622)
- 유아교육학(312)
- 심리학(300)
- 자연과학(295)
- 의약학(280)
- 특수교육학(212)
- 사회복지학(197)
- 농수해양학(191)
- 보건학(161)
- 기타(96)
- 예체능(70)
- 인문학(41)
- 종교(19)
- 공학(5)
등재정보
- KCI(3,011)
- 미분류(783)
- KCI,SCOPUS(166)
- KCI,SCIE,SCOPUS(107)
- KCI후보(43)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(6)
- KCI,KCI후보(2)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(318)
- 한국식물병리학회(258)
- 한국교육학회(257)
- 대한수의학회(191)
- 환태평양유아교육연구학회(184)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(143)
- 한국인간발달학회(137)
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- 한국교육방법학회(104)
- 한국학습장애학회(93)
- 대한신경정신의학회(88)
- 한국성인교육학회(81)
- 한국기업교육학회(79)
- 경인교육대학교 교육연구원(77)
- 대한생리학회-대한약리학회(77)
- 한국의학교육학회(71)
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- 한국가족치료학회(59)
- 한국보육지원학회(59)
- 한국기초간호학회(57)
- 한국교육행정학회(55)
- 한국시각장애교육재활학회(54)
- 한국교육사회학회(48)
- 한국노인간호학회(46)
- 한국초등체육학회(44)
- 한국미술치료학회(43)
- 한국조형교육학회(42)
- 한국아동권리학회(40)
- 한국어린이미디어학회(40)
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- 한국경호경비학회(33)
- 한국음악치료학회(33)
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- 한국창의력교육학회(31)
- 한국통합교육학회(30)
- 한국아동심리치료학회(29)
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- 한국발달지원학회(20)
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- 21세기사회복지학회(8)
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- 한국보건기초의학회(6)
- 한국부모교육학회(6)
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- 과학기술정책연구원(STEPI)(4)
- 다문화건강학회(4)
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- 에너지기후변화교육학회(4)
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간행물
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- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(180)
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- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABLE BUILDING TECHNOLOGY AND URBAN DEVELOPMENT(2)
- 교육원리연구(2)
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보육교사의 과학교육지식 및 과학에 대한 태도가 과학교수 불안에 미치는 영향
김헤라, 채진영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 3호 4 69-84 (16 pages)
이 연구는 보육교사가 지닌 과학교육지식과 과학에 대한 태도가 과학교수 불안에 미치는 영향을 살펴보기 위해 실시되었다. 보육교사 259명을 대상으로 수집한 자료는 PASW 18.0과 AMOS 7.0 을 이용하여 Pearson의 적률상관관계분석과 구조방정식을 통해 분석되었고, 주요결과는 다음과 같 다. 첫째, 보육교사의 과학교육지식, 과학에 대한 태도 및 과학교수 불안 정도는 모두 중간수준 이 상인 것으로 나타났다. 둘째, 보육교사의 과학교육지식, 과학에 대한 태도는 과학교수 불안과 상관 이 있었다. 셋째, 보육교사의 과학교육지식은... -
국공립 어린이집 재원 유아의 문제행동과 교사의 현재 교수 실태 및 지원요구에 대한 탐색
이연정, 조윤경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 25 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 3호 1 5-29 (25 pages)
본 연구는 학급 내에서 다양한 문제행동을 보이는 일반유아의 행동특성들과 이로 인한 유아의 어 려움, 교수과정에서 교사가 느끼는 어려움 및 지원요구를 알아봄으로써, 보육현장에 있는 교사들 에게 실질적인 지원방안을 제시하고자 하였다. 서울·경기 지역에 위치한 국·공립어린이집에 근무 하는 만3∼5세 보육교사 8명을 대상으로 반 구조화된 심층면담을 실시하고, 내용분석을 시행하였 다. 연구결과는, 교사들이 인식한 유아의 문제행동은 행동적인 문제를 보이는 외현적인 문제행동 유형과 정서적인 문제를 보이는 내현적인... -
남아와 여아에 대한 유아교사의 인식 및 상호작용
손원경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 1호 6 121-148 (28 pages)
본 연구는 교사가 지니고 있는 남아와 여아에 대한 인식을 알아보고, 교실에서 남아 및 여아와 상호작용하는 과정에서 나타나는 교사의 행동을 분석해보고자 하였다. 남아와 여아에 대한 이미지 분석을 위해서는 Q 방법을 이용하여 50명의 교사들에게 Q 분포를 분류하도록 하였고, 응답을 분석한 결과 교사의 인식 유형은 남아에 대해서는 3유형, 여아에 대해서는 4유형으로 분류되었다. 교사의 성에 대한 인식이 교실 내에서 어떻게 표현되는지 알아보기 위하여 교수실제에서 나타나는 상호작용을 분석하기 위하여 두 명의 교사를... -
유아의 지능, 문제해결력 및 과제집중지속시간이 만족지연능력에 미치는 영향
김바로미 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2008, 제 4권 제 2호 10 203-220 (18 pages)
본 연구는 유아의 지능과 문제해결력 및 과제집중지속시간이 만족지연능력에 미치는 영향을 알아보고자 하는데 목적이 있다. 연구대상은 경기도 군포에 위치 한 H초등학교 병설유치원과 S초등학교 병설유치원에 재원하고 있는 만 5세 유아 73명을 대상으로 하였으며 연구도구로는 K-WPPSI, CPS검사, 과제집중검사, 만 족지연검사를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS를 이용하여 빈도분석과 실험결과 비교분석을 위해 t-test, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하여 자료를 분석하였다. 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의... -
영유아보육시설의 보육서비스 질적기준에 관한 어머니와 교사의 인식차이 연구
강기숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2008, 제 4권 제 2호 9 180-202 (23 pages)
본 연구는 유아의 공격적 행동형태가 이후 반사회적 행동장애로 나타날 가능 성이 매우 높기 때문에 공격적 성향을 효과적으로 다루기 위한 방법으로서 용서 교육 프로그램을 적용해 유아의 공격적 행동의 변화를 살펴보는데 그 목적이 있 다. 연구 대상은 울산시내에 소재하고 있는 G유치원 만5세 두 학급, 남아 15명 여 아 15명 총 30명이었다. 프로그램 실시 전 사전검사를 실시하였으며, 실험집단은 용서교육 프로그램으로 주 2회씩 40분간 수업, 비교집단은 유치원 교육과정에 맞 는 수업을 하였다. 검사도구는 김미경(2000)의... -
본 연구에서는 연구자의 논문작성에 도움을 제공하기 위해 문헌조사와 필자의 경험을 기반으로 연구논문주제의 탐색방법을 제시하는 것이 목적이다. 이를 달성하기 위해 본 연구에서는 먼저 연구논문의 성격(개념과 유형)을 논의한 다음, 7가지의 연구논문주제 탐색방법(전공분야에 대한 개인적인 관심, 과거의 개인적인 경험, 주변현상에 대한 관찰, 기존의 지식체계, 문제해결에 대한 사회적 요구, 평소에 축적한 아이디어, 연구동향 등에 대한 비판적 검토에 기반을 둔 연구주제 탐색방법)을 제시하였다.
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사회복지사들의 근거중심실천 태도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
양정남, 최은정, 김화선 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 13집 8 161-187 (27 pages)
본 연구의 목적은 사회복지사의 근거중심실천에 대한 태도, EBP (Evidence Based Practice)기초능력, 자기효능감정도, 그리고 조직문화특성을 알아보고, 근거중심실천에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위함이다. 조사대상자는 불성실 응답자를 제외한 광주․전남 지역의 사회복지사 332명이었다. 조사도구는 Aarons(2004)이 개발하고 정은희(2008)가 국내 적용을 시도한 근거중심실천태도척도와 자기효능감척도, EBP기초능력척도, 조직문화척도를 사용하였다. 연구결과를 정리하면, 첫째, 근거중심실천태도는 개인특성에 따라... -
한국 사회복지에서 임파워먼트 (Empowerment) 접근의 현황 및 과제
양옥경, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 46 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2006, 제 2집 제 2호 (통권 6권) 2 39-84 (46 pages)
본 연구는 한국 사회복지계에서 임파워먼트접근이 어떻게 자리매김을 하고 있는지 그 현황을 파악하고 대안을 모색하기 위한 것이다. 이를 위하여 임파워먼트와 임파워먼트 접근에 대한 국내․외 연구들을 고찰해 본 결과, 국내에서 임파워먼트에 대한 이념과 실천의 괴리, 실천의 제한성, 개입내용과 평가도구의 불일치 등의 문제가 도출되었다. 이러한 문제의 원인과 그 현황을 좀 더 깊이 있게 탐색하기 위하여, 임파워먼트를 적용하고 있는 사회복지실천 현장조사, 임파워먼트모델 적용 사례분석, 그리고 임파워먼트 접근을... -
한국 가정폭력 피해아동의 현황과 대책 방안
명화숙 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 15 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2016 공동학술대회 1 1-15 (15 pages)
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Effect of Daily Communication Behaviors on Cognitive and Language Abilities of the Elderly
Soo Ryon Kim, HyangHee Kim 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 6 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 3호 7 245-250 (6 pages)
Purpose: The International Classification of Functioning, Disability, and Health can be utilized to measure individual health. Although ‘activity’ is one of the components of health, no studies have investigated the frequency of participation of the elderly in daily communication activities, such as talking, reading, and writing. We examined the daily communication behaviors of normal elderly subjects and their effects on cognitive and language test performance. Methods: Normal elderly...
