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- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
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- 한국통계학회 논문집(3)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 교육사회학연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. A. A(2)
- 복지행정논총(2)
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- 응용통계연구(2)
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- 통계학연구(2)
- 한국생물공학회지(2)
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- 헬스커뮤니케이션연구(2)
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- BULLETIN OF THE KOREAN MATHEMATICAL SOCIETY(1)
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- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTROL, AUTOMATION AND SYSTEMS(1)
- JOURNAL OF INTERNATIONAL COUNCIL ON ELECTRICAL ENGINEERING(1)
- JOURNAL OF MICROBIOLOGY AND BIOTECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF SEMICONDUCTOR TECHNOLOGY AND SCIENCE(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN MATHEMATICAL SOCIETY(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN STATISTICAL SOCIETY(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- SMART STRUCTURES AND SYSTEMS(1)
- WIND & STRUCTURES(1)
- 교육혁신연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한기계학회논문집(1)
- 대한토목학회논문집, JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF CIVIL ENGINEERS, D. 교통공학, 도로공학, 시공관리, 정보기술, 지역 및 도시계획, 철(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 말소리와 음성과학(1)
- 미술치료연구(1)
- 방송공학회논문지(1)
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- 음악교육연구(1)
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- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. SD, 반도체(1)
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- 한국강구조학회 논문집(1)
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- 한국소음진동공학회논문집(1)
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- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 통신이론 및 시스템(1)
- 한국해안해양공학회지(1)
- 한국환경위생학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
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상용급 사업장폐기물 열분해 용융시스템 개발
심성훈, 김우현, 정상현, 윤오섭 한국열환경공학회 열환경공학 8 Pages
한국열환경공학회 열환경공학 2006, 제 3권 2호 2 109-116 (8 pages)
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Renewable Energy Education: An Example of Implementation
Park DoYong, Jo Jin 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 17 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2011, 제 1권 제 1호 10 89-105 (17 pages)
The purpose of this paper is three-fold: First, given the limited energy resources worldwide, the world is concerned about the depletion of fossil fuels and makes an orchestrated effort to discover alternative energy resources across countries. Thus, with the relevant review of literature, the paper stressed the importance of energy education in K-12. Second, with a lack of appropriate energy education curriculums and activities for renewable energy education, this paper introduced an... -
초등학생의 자아탄력성과 학교생활적응 간의 관계에서 스트레스 대처행동의 매개효과
박미화, 박현진 한국발달지원학회 발달지원연구 16 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2014, 제 3권 제 1호 1 1-16 (16 pages)
이 연구는 초등학교 고학년을 대상으로 자아탄력성, 스트레스 대처행동과 학교생활적응과의 관련성을 살펴 보고, 자아탄력성과 학교생활적응 간의 관계에서 스트레스 대처행동이 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 경기도 H시에 위치한 초등학교 4, 5, 6학년 학생 450명을 대상으로 연구한 결과는 다음 과 같다. 첫째, 초등학생의 자아탄력성은 적극적 대처행동, 사회지지 추구적 대처행동과는 정적 상관을, 소 극/회피적 대처행동, 공격적 대처행동과는 부적 상관을 보였다. 또한, 초등학생의 자아탄력성과... -
FIPC를 활용한 학교급별 청소년 저항의식 수준 탐색
김태준, 오민아 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 8 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 연차학술대회 6 95-102 (8 pages)
최근 청소년들의 정의적 특성에 대한 다양한 연구가 수행된 가운데 특히 다양한 비인지적 특 성에 대한 척도를 개발하고 학교급에 따른 수준을 살펴보는 연구가 활발하다(남궁지영 외, 2016; 김태준, 오민아, 이영훈, 2015; 김태준 외, 2016). 빠르게 변화하는 세계화 시대와 정보화 시대에 요구되는 청소년들의 역량을 추출하고 이를 보다 적극적으로 발달시키고자 한다면 청소 년들의 역량을 정확히 파악하는 것은 매우 중요한 일이다. -
문화자본론의 관점에서 탐색한 한국 중년층의 문해력 격차 연구: 독서활동 및 비형식 학습참여의 매개효과를 중심으로
김수혜() 한국교육사회학회 교육사회학연구 35 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 3호 1 1-35 (35 pages)
본 연구는 Bourdieu의 문화자본론을 바탕으로 한국 중년층(50-65세) 베이비부머 세대 문해력 격차의 실태와 불평등의 원인을 구조적으로 분석하고자 수행되었다. 이를 위해 OECD 국제성인역량 조사(Programme for the International Assessment of Adult Competencies, PIAAC) 자료를 활용하였으며, 분석 결과는 다음과 같았다. 먼저 본인의 교육수준과 직업지위가 높을수록 소설이나 교양서적 등의 독서활동을 더욱 빈번하게 영위하며 비형식 학습참여 가능성 또한 높은 것으로 나타났다. 출신배경(부모 학력, 청소년기 가정 내 장서)과... -
고등학생이 지각한 부모의 애정적 양육태도와 삶의 만족도의 관계에서 자아탄력성의 매개효과: 주의집중 상하집단 비교
김미나, 최진아 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 20 Pages
한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2016, Vol.7 2 23-42 (20 pages)
인간은 자신의 삶에서 만족과 행복을 추구하며 살아간다. 이는 성인 뿐 아니라 청소년에게도 중요한 욕구이자 권리이다. 더구나 청소년기의 삶의 만족은 이후 성 인의 삶의 만족도 등의 정신건강을 예측할 수 있는 주요지표가 되므로 중요한 문 제라고 할 수 있다(Kim, Park, & An, 2014). -
아동의 반복적인 자기보호가 정서문제에 미치는 영향과 성별에 따른 차이
양경해, 강현아 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 1호 5 95-118 (24 pages)
본 연구는 학령기 초기(8-10세)동안에 자기보호의 정도가 지속되었거나 혹은 증가 된 아동들을 대상으로 반복적 자기보호 경험이 정서문제에 미치는 영향과 그 영 향에 있어 성별에 따른 구조관계를 분석하였다. 이를 위해 한국아동·청소년패널조 사(KCYPS)의 초1 패널 중 1-4차년도의 종단자료를 활용하여 1,390명의 아동 데이 터를 분석하였다. 그 결과, 초등 1학년 때 경험한 자기보호는 3년 후 정서문제를 오히려 감소시키는 것으로 나타났으나 저학년기간 동안 자기보호에 반복적으로 노출된 경험은 이후 정서문제를 높이는 것으로... -
Assessment of Teaching Aptitude of Preservice Teachers Enrolled in University-Based Teacher Credential Programs in South Korea: Providing Diagnostic Information Based on a Cognitive Diagnostic Assessment Framework
Yi Hyun Sook, Park Sejin 한국교육학회 교육학연구 27 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 3호 1 1-27 (27 pages)
Teacher education programs must provide opportunities for student teachers to explore their teaching aptitude early in the program and help them to strengthen their areas of weaknesses to prepare them for the realities of teaching. This study employed the cognitive diagnostic assessment framework, which is known to be effective in providing profiles of multidimensional and inter-related attributes, such as the teaching aptitude. The attribute mastery profiles of 1,111 participants from 6 South... -
A Comparison of Three Bayesian Point Estimates for Cross-Classified Multiple Membership Growth Curve Modeling
Chung Hyewon, Jeon Hyeonjeong, Park Soyoung 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 7 167-192 (26 pages)
This simulation study evaluated parameter recovery in cross-classified multiple membership growth curve modeling under a variety of manipulated conditions, including prior distributions (inverse Wishart and uniform distributions), number of measurement occasions (3, 5), number of groups (30, 50, 100), average group size (20, 40), and non-pure hierarchical data rates (20%, 40%). Three Bayesian point estimates were compared: the posterior mean, the posterior median, and the posterior mode. With... -
Multilevel Multiple-Group Latent Profile Analysis of Instructional Practices in Science: Cross-national Comparison between Korea and Japan
Son Yoonhee, Hong Yujung, Park Hyun-Jeong, Kim Junok 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 3 55-84 (30 pages)
This study aims to extend the multi-group latent profile approach proposed by Morin et al. (2016) to a multilevel context and to provide an illustration with real-world data. Specifically, multilevel multiple-group latent profile analysis (MMLPA) models were fitted following seven steps to classify students according to their perception of instructional practices in science classrooms and to compare the latent profiles of two countries using Korean and Japanese data from the Programme for...


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