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4071.

어머니 반응, 유아 내적 표상과 억제성향, 정서조절이 유아의 신체적․관계적 공격행동에 미치는 영향

민성혜 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 1호 2 21-40 (20 pages)

민성혜 저
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- 4,900원
본 연구에서는 유아의 신체적․관계적 공격성에 영향을 미치는 요인으로 어머니 요인으로는 유아 공격성에 대한 어머니 반응, 그리고 유아 개인 요인으로는 유아 내적 표상과 억제 성향, 정서조절을 선정하여 이론적 모형을 검증하고자 하였으며, 그 경로가 공격성의 유형 즉 신체적 공격성과 관계적 공격성에 따라 차이가 있는지를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 서울과 경기도에 소재한 유치원 2개 기관을 임의 선정하고 그 기관에 다니고 있는 만 4, 5세 유아 56명(만 4세 30명, 만5세 26명; 남아 32명, 여아 24명)과 그 어머니를...
4072.

유아의 정서표출 여부 결정과 정서표출 동기 추론

심현주, 이순형 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 4호 3 33-53 (21 pages)

심현주, 이순형 저
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- 5,000원
이 연구의 목적은 1) 연령, 대상, 표출상황, 정서유형에 따라 유아의 정서표출 여부 결정이 달라지는 지 살펴보고, 2) 연령, 표출상황에 따라 유아의 정서표출 동기 추론에 차이에 있는 지를 살펴보는 것이다. 이 연구는 서울 및 경기도 중류층 거주 지역 소재 어린이집에 다니고 있는 만 3세 유아 39명과 5세 유아 46명을 대상으로, 이야기책 형식의 그림카드를 이용하여 면접을 실시하였다. 주요 연구 결과는 첫째, 유아의 정서표출 여부 결정은 연령, 표출상황, 정서유형에 따라 유의한 차이가 있었다. 만 3세 유아도 상황에...
4073.

영아 - 어머니 애착과 관련 변인들에 대한 연구

정성훈, 진미경, 정운선, 임효덕 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 3호 2 21-37 (17 pages)

정성훈, 진미경, 정운선, 임효덕 저
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- 4,600원
본 연구에서는 영아-어머니들의 애착 유형 분포와, 영아-어머니 애착관계의 형성에 영향을 미치는 관련 변인들을 밝히고자 하였다. 본 연구를 위해 12-18개월 영아들과 그 어머니들 각각 87명이 낯선 상황 실험에 참여하였고, 이를 통하여 애착관계가 평가되어졌다. 또한 애착관계에 영향을 주는 관련 변인들을 탐색하기 위해, 영아 기질을 평가하는 영유아 기질 측정척도(The Infant Behavior Questionnaire: IBQ), 어머니 성격을 측정하는 NEO-PI(The NEO Personality Inventory), 양육 스트레스를 측정하는 부모양육 스트레스...
4074.

영유아용 의사소통과 상징행동 체크리스트의 표준화를 위한 예비연구

이지연, 장유경 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 4호 3 37-54 (18 pages)

이지연, 장유경 저
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- 4,700원
본 연구는 Wetherby와 Prizant(2002)의 영유아용 의사소통과 상징행동 체크리스트(The Communication and Symbolic Behavior Scale: Infant-Toddler Checklist)의 표준화를 위한 예비연구로 844명의 6-24개월 한국영아들을 대상으로 하였다. 그 결과 내적일치도 분석을 통해 높은 신뢰도가 검증되었다. 또한 구성타당도를 알아보기 위한 주성분분석 결과 비언어적 의사표현 행동, 언어적 상징 행동, 주의환기 행동의 3가지 요인과 18개 문항이 추출되었으며, MCDI-K의 표현어휘, 이해어휘와 유의한 상관이 나타나 준거 타당도가...
4075.

집단 따돌림 가해-피해에 따른 청소년의 자아존중감과 대인관계성향

김정원, 김광웅 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2003, 제 10권 제 1호 2 21-35 (15 pages)

김정원, 김광웅 저
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- 4,400원
본 연구는 최근에 심각한 사회문제로 대두되고 있는 청소년들의 집단따돌림을 가해-피해에 따라 가해집단, 피해집단, 가해-피해 성향이 높은 집단, 가해-피해 성향이 낮은 집단으로 나누고 이들의 대인관계 성향과 자아존중감에 어떠한 차이가 있는지를 밝히는 데 목표를 두고 있다. 대상은 서울시의 중학교 1, 2학년 청소년들로서 총 625명을 선정했다. 연구의 결과를 살펴보면 첫째, 가해-피해 성향이 낮은 집단의 자아존중감이 가장 높게 나타났고, 피해집단의 자아존중감이 가장 낮게 나타났다. 둘째, 집단 따돌림 가해-피해에 따른...
4076.

문제해결 원리가 유추의 접근과정에 미치는 촉진효과

김민화, 박희숙, 최경숙 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2001, 제 8권 제 2호 2 17-36 (20 pages)

김민화, 박희숙, 최경숙 저
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- 4,900원
본 연구는 유추문제해결에 실패하였던 유치원, 1학년, 3학년 아동들을 대상으로 하여 문제해결원리를 단서로써 제공하였을 때 유추문제해결이 증가될 수 있었던 기제를 밝히고자 하였다. 본 연구결과, 단서를 제시하였을 때 1학년아동들의 유추 문제해결은 유의하게 증가하였다. 그러나, 유치원과 3학년아동들은 단서를 제시하였을 때와 그렇지 않았을 때의 유추문제해결에 유의미한 차이가 없었다. 유치원아동들은 단서를 통한 유추문제해결의 유의미한 증가가 없었으나, 3학년아동들은 단서를 제시하지 않은 경우에도 유추문제해결이...
4077.

성폭력 피해 여성의 우울 및 외상 후 스트레스 감소를 위한 인지행동 미술치료 사례연구

김경식 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 6호 (통권 93호) 9 1557-1583 (27 pages)

김경식 저
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- 5,600원
본 연구는 성폭력 피해 여성을 대상으로 인지행동 미술치료를 실시하여 여성의 우울과 외상 후 스트레스 감 소에 미치는 효과를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 D광역시에 살고 있으며 대학 휴학 후 입시학원에서 경 리 업무를 보고 있는 21세 여성이다. 인지행동 미술치료 프로그램은 2015년 5월 12일부터 2015년 8월 11일까지 주 1회 1시간에서 1시간 20분 동안 총 12회기를 실시하였다. 여성의 우울과 외상 후 스트레스의 변화를 알아보 기 위해 프로그램의 사전과 사후에 우울척도(BDI)와 외상후 스트레스척도(PCL) 검사를...
4078.

자기격려 집단미술치료가 노인의 자기표현과 대인관계에 미치는 효과

나성곤, 전영숙 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 12 249-271 (23 pages)

나성곤, 전영숙 저
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- 5,200원
본 연구는 노인을 대상으로 한 자기격려 집단미술치료가 자기표현과 대인관계에 미치는 효과에 대해 알아보 고자 하였다. 연구대상자는 D시 C노인복지센터에 등록된 65세 이상 노인을 대상으로, 미술치료 프로그램에 지 원한 노인 16명 중에서 연구 목적을 이해하고 프로그램에 참여 하기를 원하는 노인 8명을 실험집단으로 구성 하였고, 나머지 노인 8명을 통제집단으로 선정하였다. 실험집단에게는 2015년 9월부터 2015년 12월까지 매주1 회, 매회기 60분씩, 총10회기 동안 집단미술치료 프로그램을 실시하였다. 검사 도구로는 자기표현...
4079.

미술치료가 아토피피부염 환아의 불안과 소양감 및 병변의 중증도에 미치는 효과

조희정 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 11 225-247 (23 pages)

조희정 저
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- 5,200원
본 연구는 미술치료가 아토피피부염 환아의 불안과 소양감 및 병변의 중증도에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울 소재 S 의료원 피부과에 내원하는 아토피피부염을 진단받은 8-13세 아동 8명을 대상으 로 2015년 2-4월 주1회 10회기의 개인 미술치료를 피부과 치료와 병행 실시하여 그 결과를 분석하였다. 연구 도구로는 아동발현불안 척도, 시각소양감등급 척도, 스코라드 지수 평가를 사용하였다. 모든 검사도구는 미술치 료 전?후에 측정하였고, 소양감은 그 추이 분석을 위해 미술치료 실시 중에 3회 추가로...
4080.

지적장애청소년의 진로탐색집단미술치료프로그램 개발 및 효과

이정하, 정현희 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 2호 (통권 77호) 4 339-361 (23 pages)

이정하, 정현희 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 지적장애청소년의 진로탐색집단미술치료 프로그램을 개발하고, 효과를 검증하는 것이었다. 프로그램의 효과는 프로그램 과정에서의 진로성숙도 변화와 진로성숙도 척도를 사전, 사후, 추후에 실시하여, 반복측정분산분석으로 검증하였다. 연구대상은 지적장애청소년으로 실험집단 8명, 통제집단 8명이었고, 프로그 램은 매주 3회 80분씩, 총 16회기 실시되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 지적장애청소년의 진로탐색 집단 미술치료 프로그램이 개발되었다. 진로탐색, 지적장애청소년의 직업특성,...

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