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431.

모델 금융감독법의 구조 - 기본 내용과 법안의 제안 -

윤석헌, 고동원, 김상조, Eunice K. Kim, 원승연, 전성인 은행법학회 은행법연구 90 Pages

은행법학회 은행법연구 2016, 제 9권 제 1호 5 119-208 (90 pages)

윤석헌, 고동원, 김상조, Eunice K. Kim, 원승연, 전성인 저
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- 10,000원
본 논문은 금융감독 통합법이 우리나라의 올바른 금융감독기능 개선을 위해 필요하다는 시각에 따라, 금융감독 관련 사안을 총괄적으로 규정하는 금융감독기본법을 제시하였다. 금융감독기본법 은 다음과 같은 내용으로 구성되었다. 첫째, 금융감독체계 개편의 기본 방향으로서 금융산업정책 과 금융감독정책 기능의 제도적 분리, 금융건전성감독원과 금융시장감독원으로 구성된 쌍봉형 금 융감독체계, 금융감독기구의 민간 공적기구화, 그리고 금융감독유관기구간 협력체계를 위한 금융 안정협의회의 제도화를 제시하였다. 둘째, 현행...
432.

기업의 기만행위에 따른 부정적 뉴스가 소비자의 제품태도와 구매의도에 미치는 영향 : 기업책임성의 강약과 제품관여도 수준에 따른 차이

진용주, 유재웅 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 26 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 1호 7 167-192 (26 pages)

진용주, 유재웅 저
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- 5,500원
최근 독일 폭스바겐(Folkswagen) 자동차의 배기가스 조작을 통한 소비자 기만행위가 미 국 시민단체의 집요한 추적 끝에 밝혀졌다. 세계적으로 신뢰를 받고 있는 명품브랜드인 폭스바겐의 부정적 뉴스는 전 세계를 경악시켰다. 그러나 2016년 상반기 세계 주요 자동 차기업들의 판매량을 분석한 자료에 의하면, 폭스바겐 자동차그룹이 여전히 1위를 차지 하고 있었다. 본 연구는 이러한 기업의 제품기만행위에 따른 부정적 뉴스가 소비자의 구 매의도에 미치는 영향을 다시 살펴보고자 하였다. 본 연구는 2 × 2요인설계로 구성하였 으며,...
433.

3D 입체영상 기술의 OOH 광고 크리에이티브 적용에 관한 전문가 인식 조사 연구

김운한, 심성욱, 손보욱 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 24 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 2호 1 7-30 (24 pages)

김운한, 심성욱, 손보욱 저
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- 5,300원
3D 입체영상 기술의 OOH 광고 적용에 관한 실무적 제안점을 제시하고자 관련 문헌을 통 해 무안경 기술을 중심으로 한 3D 광고 사례를 조사하고, 활성화를 위한 관련 전문가의 인식 내용 및 제언사항을 분석하였다. 관련문헌을 바탕으로 기술 수준과 유형을 분류하고 내용분석을 실시한 결과, 3D 영상의 화면 크기는 무안경 기술 수준과 입체/단순 유형 수 준과 관련이 있는 것으로 나타났다. 전문가 인식조사 결과로는 첫째, 전반적으로 3D 입체 영상 광고가 전통적인 ATL 광고영역보다 새로운 OOH 광고 시장에서 더 빠르게 전개될...
434.

통합교육 교사의 테크놀로지-교수내용지식(T-PACK)의 내적 경로모형: 매개효과 및 조절효과를 중심으로

백종남 한국통합교육학회 한국통합교육학회 학술대회지 10 Pages

한국통합교육학회 한국통합교육학회 학술대회지 연차 2 13-22 (10 pages)

백종남 저
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- 3,000원
4차 산업혁명을 대표하는 테크놀로지는 인공지능, 로봇기술, 사물 인터넷, 무인 자동차, 3-D, 나노기술 등이다. 이러한 테크놀로지는 학교 교육 현장에서 현실화되었거나 머지않은 미래에 현실로 다가올 것이라 는 예측이 지배적이다.
435.

Setting the peace table: early childhood education peace practices vis-a vis the kindergarten curriculum

Verna Jade Janay, Rejie Palmos 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 10 199-216 (18 pages)

Verna Jade Janay, Rejie Palmos 저
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- 4,700원
This study investigated the Peace Education Awareness, Early Childhood Education Domains Awareness and the peace practices of the Early Childhood Education Professionals. There are 123 out of 177 schools that are selected using the Slovin’s Formula. A stratified sampling was used to gather the data. For each school picked, all the kindergarten teachers were given survey questionnaires. The data gathering instrument included the Peace Education Awareness Questionnaire Checklist (PEACQ) and Early...
436.

Let’s Read the Story Again: An Insight into Employed and Unemployed Mother’s Interactions After Story Reading

Malavika Anakkathil Anil, Bindu S, Jayashree S Bhat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 7 139-155 (17 pages)

Malavika Anakkathil Anil, Bindu S, Jayashree S Bhat 저
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- 4,600원
Maternal interactions that follow after story reading provides critical learning opportunities; however, the differences in maternal employment on interactions after reading a story are not well-understood. The study aimed to profile employed and unemployed mothers’ interaction after a story-reading task in typically developing children between two to five years. The study followed a cross-sectional design with a total of 60 participants in three age groups. Maternal behaviors after a story...
437.

Strengthening Scientific Curiosity Through Science Experiences: Three Case Studies

Raella Kahuroa, Linda Mitchell, Erin McFlynn, Ann-Marie Day, Catherine Vaughan, Rachel Young, Brooke Maxwell 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 1 1-23 (23 pages)

Raella Kahuroa, Linda Mitchell, Erin McFlynn, Ann-Marie Day, Catherine Vaughan, Rachel Young, Brooke Maxwell 저
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- 5,200원
This article focuses on pedagogical approaches for strengthening scientific curiosity in young children, arguing that scientific curiosity supports children to become scientifically literate, and to engage in a world in which science plays a crucial role. The article analyses data, including children’s working theories about science from a research study in an Aotearoa New Zealand kindergarten. The focus is on three case study children from refugee and immigrant backgrounds, learning English an...
438.

Do Children Do as Parents Do?: Parents’ and Pre-School Children’s Knowledge, Attitudes and Practices on Waste Segregation

Jewely Jean V. Padilla, Marison Felicidad R. Dy, Sue Liza C. Saguiguit 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 6 123-149 (27 pages)

Jewely Jean V. Padilla, Marison Felicidad R. Dy, Sue Liza C. Saguiguit 저
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- 5,600원
This study determined the knowledge, attitude, and practices (KAP) of parents and children on waste segregation and if the parents’ KAP influence the children’s KAP. Fifty-six pupils at a preschool laboratory were administered a pictorial interview schedule. The parents accomplished a self-administered questionnaire. The correlation coefficients were generated to determine relationships between children’s age and sex to their KAP and parents’ KAP and children’s KAP. Regression analysis was...
439.

Perceptions of Parents and Teachers Regarding Policies Related to Fathers’ Engagement in Children’s Early Education

Christian S. Ugwuanyi, Monsuru A. Mufutau 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 2 19-38 (20 pages)

Christian S. Ugwuanyi, Monsuru A. Mufutau 저
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- 4,900원
Drawing from ecological system theory, the focus of this study was on the perceptions of parents and teachers regarding policies related to fathers’ engagement in children’s early education. A descriptive survey research was used to obtain primary data for the study using a sample of 309 participants comprising 94 teachers, and 215 parents of children in the selected schools. A structured questionnaire instrument was used for data collection for the study. Data were analyzed using mean,...
440.

Concept of Word in Text: The Prerequisite in Early English Literacy for ESL Learners in Hong Kong

Kit Ying Suzannie Leung 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 1 1-18 (18 pages)

Kit Ying Suzannie Leung 저
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- 4,700원
Research has shown that English literacy instructional practices such as direct teaching of phonemic awareness, phonics, vocabulary, comprehension, and writing are effective for teaching English as second language learners. Previous research on early reading acquisition has focused on phonological awareness?the ability to consciously attend to and manipulate the sound structure of spoken language. Nevertheless, a series of previous studies suggests that children’s ability to match spoken words...

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