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- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
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간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(89)
- ANDRAGOGY TODAY(50)
- 교육학연구(48)
- 한국교원교육연구(43)
- 교과교육학연구(35)
- 교육행정학연구(33)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(26)
- 조형교육(22)
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- 박물관학보(19)
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- 한국교육학회 학술대회논문집(15)
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- 임상사회사업연구(9)
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- 한국초등체육학회지(9)
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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- 한국장애인복지학(8)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
- 교육혁신연구(7)
- 시큐리티연구(7)
- 여가학연구(6)
- 청소년행동연구(6)
- 한국습지학회지(6)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (5)
- 국제이해교육연구(5)
- 노인간호학회지(5)
- 음악교육공학(5)
- 통합교육연구(5)
- 학부모연구(5)
- 한국사회복지교육(5)
- 한국조형교육학회 학술대회지(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- 국제사회복지학(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국고고학보(4)
- 한국고고학전국대회 발표문(4)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(4)
- 한국노년학연구(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 구비문학연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
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- 아시아아동지원연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 한국군사회복지학(3)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(2)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 사례관리연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 철학논집(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
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- 재활치료과학(1)
- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
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- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
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- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
-
성공적인 통합교육에 필요한 일반교육의 조건
한국통합교육학회 통합교육연구 2007, 제 2권 제 1호 1 1-27 (27 pages)
이 연구의 목적은 그동안 국내 통합교육과 관련하여 그동안 국내에서 이루어진 연구와 발표 및 통합교육 관련 현장에 대한 필자의 경험을 토대로 현재 우리나라 통합교육 현황을 개관해보고, 주로 일반교육 측면에서 핵심적인 쟁점과 향후 추진 과제를 제시하는 것이었다. 그동안 우리나라 통합교육은 양적으로 크게 성장해왔다. 국가의 통합교육 중시 정책이나 일반 사회의 장애인 교육권에 대한 높아진 인식 등도 중요한 성과 중 하나이다. 하지만, 국내 특수교육 관련 정책 보고서나 실태 보고서에는 몇 명의 특수교육대상자가... -
외국의 농촌간호에 관한 고찰 : 호주, 캐나다, 미국을 중심으로
전경자, 박지연 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 7 Pages
한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2009, 제 4권 제 1호 6 51-57 (7 pages)
농촌간호의 특수성을 규명하고, 농촌 간호사의 발전방향을 설정하기 위해 선진국의 경험을 분석하여 우 리나라 상황에 적용 가능한 시사점을 찾는 것이 유용할 것으로 보인다. 지금까지 발표된 문헌분석을 토대로 하 여 호주, 캐나다, 미국의 농촌지역 보건의료를 위한 정부 의 지원정책, 간호인력의 특성, 교육프로그램, 서비스 제 공모델을 파악함으로써 우리나라 농촌간호 지원 정책수 립을 위한 시사점을 도출하고자 한다. -
유아교육공동체 구현을 위한 컨설턴트 양성과정 참여 어머니의 경험: 자기 인식의 변화
정계숙, 박희경, 손환희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 31 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 4호 5 83-113 (31 pages)
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영아-아버지 그림책 읽기에 대한 아버지의 인식과 참여 실태
김명순, 배선영, 김지연 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 5호 11 277-297 (21 pages)
본 연구에서는 영아 자녀를 둔 아버지 221명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 그림책 읽기에 대한 인식과 참여가 어떻게 이루어지고 있는가를 살펴보았다. 연구결과는 첫째, 59% 의 아버지는 12개월 이전부터 자녀와 그림책을 읽어야하고, 36%는 자녀가 원할 때까지 함께 그림책을 읽어야 한다고 인식하고 있었다. 그림책 읽기의 효과로는 책을 통해 얻는 정서적 측면을 중요시하고 있었다. 둘째, 아버지와 자녀가 함께 그림책을 읽는 빈도가 1주일에 1-2 회(46%), 3-4회(37%)이었으며, 1회 평균 책읽기 시간이 6-10분(37%),... -
미국 예비 유아교사의 문화다양성 경험과 신념 및 문화반응적 교수효능감간의 관계
천희영, Marilyn Shelton 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 29 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 5호 3 79-107 (29 pages)
본 연구는 미국의 예비 유아교사를 대상으로 문화다양성 경험, 문화다양성 신념 및 문화반응적 교 수효능감간의 구조적 관계를 분석하고 문화다양성 신념의 매개효과를 확인하며, 그러한 관계가 교 사교육의 단계에 따라 차이가 있는지를 분석하는데 연구목적을 두었다. 연구대상은 미국 남서부 5 개 대학의 K학년 교사 양성과정에 재학 중인 예비 유아교사 273명이었다. 문화다양성 경험은 Schroeder(2008), 문화다양성 신념은 Pohan과 Aguilar(2001), 문화반응적 교수효능감은 Siwatu(2007)의 연구에서 사용된 일부 문항들로써... -
한국의 보육지원체계
서소정, 오선진, 하지영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 4호 9 211-234 (24 pages)
본 연구에서는 저출산 문제, 여성의 경제활동 참여 등으로 급변하고 있는 보육을 둘러싼 제반 환경에서 질높은 보육을 제공하기 위한 다양한 국내외 보육지원체계에 관하여 살펴보았다. 국 내에서는 어린이집 지원에 초점을 둔 보육정보센터와 부모를 위한 양육지원의 기능을 수행하 고 있는 서울시의 영유아플라자(육아지원센터), 보육지원체계의 지역사회 연계 및 기타 지원체 계의 현황을 분석하였다. 또한 스웨덴의 개방형 유아학교, 핀란드의 양육지원체계, 영국의 Sure Start 프로그램을 통한 보육지원체계를 중심으로 국외 동향을... -
예비보육교사의 지역사회에 기반한 보육프로그램 개발 리더십 경험에 대한 연구
윤갑정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 6호 13 275-300 (26 pages)
본 연구는 예비보육교사들이 지역사회에 기반한 보육프로그램을 개발하는 과정에서 경험 하는 내용들을 교사 리더십과 연결하여 살펴보고자 하였다. 이를 위해 대학의 보육교사 양성학과 영유아프로그램 개발 및 평가수업에서 예비보육교사 41명을 대상으로 보육프로 그램 개발과정이 실시되었다. 그 과정에서 기술된 이들의 반성적 저널과 수업 이후 실시 된 5명의 면담자료들을 수집하고 분석하였다. 그 결과 예비보육교사들의 경험은 첫째, 지 역사회에 대한 더 깊은 이해와 애착 둘째, 기존 프로그램에 대한 비판적 분석 셋째, 자신... -
한국 사회적 기업의 문제점과 활성화 방안에 관한 연구
유금순 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 25 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2013, 8권 1호 7 121-145 (25 pages)
다른 선진국에 비해 한국의 사회적 기업은 아직 그 전통이 취약하고, 시작하는 단계이므 로 한국의 상황에서 성공할 수 있는 모델을 개발하는 것이 중요하다. 또한 정부는 국가 및 지역공동체의 가치실현에 기여하는 사회적 기업을 육성하여야 한다. 사회적 기업이 추구하는 사회적 목적수행과 이윤창출은 특정 이해 집단이나 특정 단체만 을 위한 것이라기보다는 지역공동체, 나아가 지역사회와 국가를 위한 목적이어야 한다. 현재 우리나라는 실업난, 소득양극화현상 등으로 고용창출이 시급한 가운데 사회적 기업이 성공하 기 위해서는... -
가정위탁보호사업의 정책 및 실천 방향 연구 : 아동중심적 관점에서
김젤나 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 15 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2006, 2권 2호 3 39-53 (15 pages)
본 연구는 아동중심적 관점에서 가정위탁보호사업의 정책과 실천 방향에 대해서 질적 연구방법을 통해 논의하였다. 이러한 연구 목적을 위해 선행연구와 우리나라 현황, 정책과 실천 방향을 기반으로 아동중심적 정책과 실천의 틀의 중요성을 파악하고 가정위탁서비스의 질적 향상의 측면에서 살펴보았다. 결론적으로 아동중심적 가정위탁은 아동의 생활에 영향을 미치는 의사결정에 아동이 참여하도록 하고, 아동과 정기적인 접촉을 통해 안전과 안정을 도모하며 전문지식을 갖춘 사회복지사의 양질의 서비스와 사례관리, 다양한...


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