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성공적 노화이론을 통한 한국 고령자의 이해
한국노년학연구회 한국노년학연구 2017, 제 26권 2호 4 123-133 (11 pages)
범세계적으로 전개되고 있는 인구의 고령화로 인하여 우리나라는 근래 고령사회를 맞이했으며, 머지 않아 초고령사회로 변모될 것으로 전망된다. 고령화추세에 따라 성공적 노화를 설명하는 이론들도 등장하고 있는데, 본고에서는 고전적인 분리이론과 활동이론, 근래의 선택적 최적화 이론, 그리고 활 동이론을 근대적인 관점에서 확장한 Rowe와 Kahn의 성공적 노화 모델의 특성을 비교하고 또 노인을 다양한 관점에서 이해해야 함을 강조했다. 즉 노화로 인해 겪을 수 있는 신체적, 정신적, 또는 사회 적 제한에 따라 개인마다 다양한... -
119 구조ㆍ구급대의 발전방안에 관한 연구
고재문, 김효식 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 11 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2011, Vol.4 No.3 3 112-122 (11 pages)
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Research of Improvement Device on 119 Rescue and First Aids
고재문 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 13 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2009, Vol.2 No.2 6 139-151 (13 pages)
if proposals and directions for 119 rescue & first aid teams listed in this study can be solved to some degree. On the other hand, even with adequate regulation provided or operation systems are equipped, emergency rescue staffs’ attitudes of service and sacrifice for the people will make the target accomplished. Also, emergency medical related policy makers’ endless concern and determined action will establish servicing 119 rescue & first aid teams that are beloved by the people. -
A Cognitive Model of Knowledge Transformation in Authoring process
Jee Heon Ryu 한국교육방법학회 교육방법연구 17 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2002, 제 14권 제 2호 7 126-142 (17 pages)
The purpose of this case study was to understand how a learner transforms his/her knowledge with using what cognitive strategies in what condition. To answer the purpose, this study used a single case study to obtain an in-depth analysis. More specifically, it was to explain when a learner has prior knowledge, how he/she would transform it. In this study, Chris (pseudonym) participated to transform knowledge about Ausubel?s learning and instructional theory through the Knowledge Organizer... -
수학 디지털교과서 활용 수업성과에 대한 정보리터러시와 학업적 자기효능감의 예측력과 인지적 실재감의 매개효과 검증
강명희 , 이지은, 김민정, 윤나라 한국교육방법학회 교육방법연구 24 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2011, 제 23권 제 1호 6 127-150 (24 pages)
본 연구는 문헌연구를 토대로 하여, 수학 디지털교과서를 활용한 수업의 성취도와 만족도를 예측하는 변인으로 학습자의 정보리터러시와 학업적 자기효능감 및 인지적 실재감을 상정하고, 이들 변인의 예측력을 규명하고자 하였다. 수학 디지털교과서를 활용하여 12주 동안 수업을 받은 D 초등학교의 5학년 학생 79명을 대상으로 하여 연구를 진행한 결과, 수학 디지털교과서 활용 학습에서 학습자의 정보리터러시와 학업적 자기효능감은 각각 학업성취도(정보리터러시: β=.24, p<.05, 학업적 자기효능감: β=.29, p<.05)와... -
소셜미디어 활용 학습에서 대학생의 심리적 특성과 참여행동, 학습성과 간의 관계 분석연구
한국교육방법학회 교육방법연구 2014, 제 26권 제 1호 5 91-114 (24 pages)
본 연구는 소셜미디어 활용 학습에서 대학생의 심리적 특성, 참여행동, 학습성과 간의 체계적인 관계를 설명하고자 실시되었다. 소셜미디어 활용 학습에 영향을 미치는 학습자의 심리적 특성으로 성격, 자기조절학습능력, 인식론적 신념을 고려하였으며, 사회적 특성인 참여행동으로는 참여수준, 참여빈도, 참여반응도를, 학습성과로는 학업성취도, 학습환경만족도, 학습자동기수준을 포함하였다. 수도권 소재 대학 교양강좌 4개 분반 소속 총 106명의 학습자들을 대상으로 심리적 특성, 10주간의 페이스북 활동을 통한 참여행동,... -
사이버공간에 나타나는 예비교사들의 사회관계망
김종두, 김성렬 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2008, 제 25권 제 1호 4 77-100 (24 pages)
이 연구는 예비교사들이 형성하고 있는 사이버 사회관계망의 구조와 기능 영역에 대하여 살펴봄으로써 사이버 공간의 활용방향을 제시하는 기초 정보 수집을 목적으로 하였다. 연구방법은 질문지를 통한 조사연구로 이루어졌으며, 연구대상은 충북지역에 있는 대학에서 교직과정을 이수하는 대학생들을 대상으로 2007년 11월에 480명을 표집 하여 이루어졌다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 예비교사들은 인터넷을 통한 사이버 사회관계망 형성이 전반적으로 활발하게 이루어지지 않고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 예비교사들의... -
맞벌이 부모의 일ㆍ가정 양립 갈등, 강압적 양육행동, 초등학교 자녀의 미디어기기 의존 및 집행기능 곤란 간의 구조적 관계
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 4호 4 77-97 (21 pages)
본 연구는 맞벌이 부모의 일?가정 양립 갈등이 자신과 상대방의 강압적 양육행동에 미치는 영향을 알아보고, 부모의 일?가정 양립 갈등이 자녀의 집행기능 곤란에 영향을 미치는 과정에서 강압적 양육행동과 자녀의 미디어기기 의존의 다중 매개역할을 규명하였다. 연구대상은 한국아동패널연구(Panel Study on Korean Children: PSKC) 10차 조사에 참여한 520쌍의 맞벌이 부모와 초등학교 3학년 자녀로, 수집된 자료에 대해 자기?상대방 상호의존모델과 팬텀변수를 활용한 구조방정식모델 분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과... -
「공교육정상화촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법」 제정의 게임 이론적 분석: 선행학습 규제를 중심으로
정시영, 주영효 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 5호 6 139-161 (23 pages)
본 연구는 「공교육정상화촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법」(이하 “공교육정상화법”) 의 주요 내용인 선행학습 금지를 규정하게 된 배경과 의의 등의 기제를 합리적 선택제도주의 의 주요 이론 중 하나인 게임이론을 적용하여 분석함으로써 교육정책 수립에 필요한 시사점 도출을 목적으로 한다. 이를 위해 선행연구 고찰을 통해 게임이론의 틀 또는 분석 준거로 기 능할 수 있는 게임이론 요소, 보수 행렬, 균형의 의미를 살펴보고, 선행학습, 사교육 관련 정 부 보도 자료, 연구보고서, 학술 논문, 언론 보도 등의 문헌 분석을... -
핀란드 교육자치제도의 특징 및 시사점
김병찬, Kim Byeong-Chan 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 3호 4 95-124 (30 pages)
