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4511.

학급당 학생수 연구의 분석과 전망

장인실, 김종백 한국교육방법학회 교육방법연구 21 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2003, 제 15권 제 2호 1 1-21 (21 pages)

장인실, 김종백 저
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- 5,000원
본 연구는 기존의 학급규모 연구들의 분석을 통하여 최근까지의 학급 규모에 관한 연구들의 동향을 파악하고 이를 근간으로 하여 학급 규모에 관한 미래 연구 방향을 제언하고자 했다. 이를 위하여 기존의 학급 규모 관련 연구들이 어떠한 내적 준거를 적용하여 연구하였는지를 분석하기 위하여 기본 연구 틀을 제시하고 이에 따라 연구 결과들을 분석하였다. 연구 분석의 틀은 크게 수업 내적 차원과 수업 외적 차원으로 나누었다. 수업 내적 차원은 다시 개인 영역 수준과 연구영역 수준으로 분류하였다. 개인 영역 수준은 인지적...
4512.

PBL 수업의 학습성과 유형과 단계별 특성에 관한 질적 연구

김현우, 강인애 한국교육방법학회 교육방법연구 25 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2013, 제 25권 제 2호 3 403-427 (25 pages)

김현우, 강인애 저
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- 5,400원
지식정보화 사회는 다양한 분야에서 대학 교육의 혁신적인 교육환경의 변화를 요구하고 있다. 특히, 21세기 학습자 역량을 위하여 적합한 새로운 교수학습 모형을 도입하여 적용하려는 시도가 많이 이루어져 왔다. 구성주의에 기반한 교수학습 모형으로서 PBL은 90년대 초반부터 지금까지 대학 교육에서 새로운 교수학습 모형으로 다루어져왔다. 이러한 맥락에서 본 연구에서는 대학의 경영학 수업을 PBL로 개발하여 한 학기 동안 적용하였다. PBL 수업이 종료된 이후에 나타난 학습 성과에 초점을 두었던 기존의 PBL 연구와는 달리, 본...
4513.

학교운영위원회제도의 명(明)과 암(暗) - 초등학교 학교운영위원회 운영 과정 사례 연구

김병찬, Kim Byeong-chan 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2007, 제 25권 제 4호 9 185-214 (30 pages)

김병찬, Kim Byeong-chan 저
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- 5,900원
4514.

학교선택제의 이상과 실상 - 국내 적용 가능성 탐색을 위한 미국의 학교선택제 분석

송기창, Ki-Chang Song 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2007, 제 25권 제 3호 7 151-176 (26 pages)

송기창, Ki-Chang Song 저
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- 5,500원
4515.

교원 다면평가 시범운영의 효과와 기대 분석

김이경, Kim Ee-gyeong , 김갑성, Kim Gap-sung , 김도기, Kim Do-ki , 김순남, Kim Soon-nam 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 2호 7 149-172 (24 pages)

김이경, Kim Ee-gyeong , 김갑성, Kim Gap-sung , 김도기, Kim Do-ki , 김순남, Kim Soon-nam 저
...
- 5,300원
4516.

학교운영위원회의 운영 실태 및 성과 분석

정수현, Soo-Hyeon Jeong, 박상완, Sang-Wan Park 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 2호 14 303-328 (26 pages)

정수현, Soo-Hyeon Jeong, 박상완, Sang-Wan Park 저
...
- 5,500원
4517.

대학생의 중도탈락 시기 및 영향요인 분석(학술대회지)

연보라, 장희원 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 26 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2014 동계학술대회 7 105-130 (26 pages)

연보라, 장희원 저
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- 5,500원
본 연구는 대학생 중도탈락 시기를 살펴보고 주도탈락 시기에 영향을 미치는 요인들을 분석하고자 수행되었다.
4518.

인지동화모델(PAM)에 기반한 중국인의 한국어 단순모음 인지 연구

박시균, 김지영 우리말학회 우리말연구 23 Pages

우리말학회 우리말연구 2018, 제52집 6 137-159 (23 pages)

박시균, 김지영 저
- 5,200원
이 논문은 중국인 학습자의 한국어 단순모음 인지를 ‘인지동화 모델(PAM)’을 통해 예측하고 예측의 정확성 및 중국인들의 한국어 단순 모음 인지의 정확도를 확인하는 것을 목적으로 하고 있다. 중국인 학습자 들은 한국어 /ㅗ/-/ㅓ/, /ㅜ/-/ㅗ/ 쌍을 구별하는 데 어려움을 겪을 것으로 예측되었다. 다른 쌍들은 구별하는 데 어려움을 겪지 않을 것으로 예측되 었다. 초, 중, 고급 중국인 한국어 학습자 그룹을 대상으로 한국어 단순모 음 인지 실험을 실시하였다. 본 실험을 통해서 PAM에 의한 예측의 정확 도 및 각 그룹의 인지...
4519.

어미의 통사론, 그 반성과 모색

이정훈 우리말학회 우리말연구 26 Pages

우리말학회 우리말연구 2015, 제41집 1 5-30 (26 pages)

이정훈 저
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- 5,500원
어미는 통사적 핵으로서 V 범주, 즉 V, V', VP 등의 범주와 결합 한다. 어미의 이와 같은 결합 특성은 이론적, 경험적 측면에서 지극히 자 연스러운 것으로 여러 현상을 통해 뒷받침된다. 결합 특성에 따라 어미가 형성하는 통사구조도 다양성을 띠게 되며 이러한 구조적 다양성은 현상 을 통해 어느 정도 입증된다. 한편 어미 단위를 확인하고 분석하는 방법 을 명확히 해야 하는데 이와 관련해 규칙성, 생산성, 합성성 등에 대한 처 리 방안을 마련할 필요가 있다.
4520.

탈북청소년의 사회자본과 학교적응 간 구조적 관계

연보라, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 30 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2017, 제 27권 제 1호 1 1-30 (30 pages)

연보라, 김경근 저
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- 5,900원
본 연구는 한국 내 탈북청소년의 사회자본과 학교적응 간 구조적 관계를 분석하고 이러한 관계가 학교급에 따라 어떻게 달라지는지 파악하고자 수행되었다. 탈북청소년 교육 종단연 구 1차년도 자료를 사용하여 구조방정식 모형 분석을 실시한 결과, 탈북청소년의 가정 내 사회자본 가운데 부모-자녀 관계는 학교적응에 직접적으로 영향을 미칠 뿐만 아니라 교우관 계 및 교사관계 등을 통해 간접적으로도 영향을 끼치는 것으로 나타났다. 가정 내 교육지원 은 학교적응에 직접적인 효과를 발휘하지는 않지만 자녀의 교사와의 관계에 일정...

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