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4601.

지렛대 현상에 대한 유아의 ‘많은 것이 더 많은’편향과 지식 변화 과정

김헤라 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 25 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 2호 6 117-141 (25 pages)

김헤라 저
- 5,400원
본 연구의 목적은 지렛대 현상에서 ‘추의 무게와 힘의 세기’, ‘지렛대의 길이와 힘의 세기’의 관계에 대한 유아의 ‘많은 것이 더 많은’ 편향을 조사하고, 직접적인 실험을 통해 유아의 사 전 지식이 변화되는 과정을 살펴보는 데 있다. 이를 위해 만 5세 유아 8명을 대상으로 일대 일 실험 면접을 실시하였으며, 기록과 녹음을 통해 수집된 자료를 분석하였다. 주된 결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상 유아의 대부분은 ‘추의 무게와 힘의 세기’, ‘지렛대의 길이와 힘의 세기’에 대해서 ‘많은 것이 더 많은’ 편향을 지니고...
4602.

유아교사의 보육교사에 대한 이미지 유형 분석

김병만, 김미진 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 2호 11 239-262 (24 pages)

김병만, 김미진 저
- 5,300원
본 연구는 보육교사에 대한 유아교사들의 인식유형을 심층적으로 알아봄으로써 기존 조사 연구에서 드러나지 않았던 유아교사의 구체적이고 주관적인 의견을 바탕으로 바람직한 보 육교사상을 정립하고 교사교육의 방향을 설정하기 위한 기초자료를 제공하는 것을 목적으 로 한다. 이를 위해 유아교사들이 인식하고 있는 보육교사의 이미지 유형 및 유형별 특성 을 알아보기 위하여 Q-방법론을 사용하였다. 선행연구결과에서 나타난 보육교사의 이미지 를 바탕으로 총 310개의 Q-모집단을 구성하였으며, 빈도가 높은 순서대로 48개의...
4603.

보육교사의 언어발달지연 유아 선별에 따른 지원 실태와 요구 분석

이진경, 조윤경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 4호 1 1-26 (26 pages)

이진경, 조윤경 저
...
- 5,500원
본 연구는 보육교사에게 담당하고 있는 유아들 중 또래들에 비해 언어발달이 늦은 유아들이 있는지 물어보고, 이들이 언어발달지연을 보인다고 선별한 유아 30명에 대한 언어와 사회성숙도 검사를 시행하였다. 이들의 선별은 관련 검사 결과 정확하였다. 언어발달지연 유아를 의뢰한 보육교사의 선별기준과 자녀의 언어발달지연에 대한 부모의 수용 태도, 이를 지원하기 위한 보육교사의 현 대처방안 과 지원 요구가 무엇인지 알아보고자 하는 목적으로 서울지역에 있는 보육시설 10개 기관 13명의 보육교사에 대한 반구조화된 면담을...
4604.

연극놀이 활동이 유아의 주도성에 미치는 영향

최경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2011, 제 7권 제 3호 10 211-238 (28 pages)

최경 저
...
- 5,700원
본 연구는 연극놀이 활동이 유아의 주도성에 미치는 영향을 살펴보고자 하는 데 그 목적이 있다. 연구 대상은 어린이집 만5세 두 학급의 유아 34명이었다. 실험 을 하기에 앞서 실험집단과 비교집단 유아에게 주도성 검사를 실시하였다. 주도 성은 정서능력, 의사소통, 성취동기의 세 요소로 구성된다. 연극놀이 활동은 실험 집단 유아를 대상으로 이루어졌고, 비교집단에는 기존에 실시하고 있는 표준 보 육과정을 실시하였다. 실험 후에는 실험집단과 비교 집단에 사후 검사를 실시하 였다. 수집된 자료는 공변량 분석(ANCOVA)을...
4605.

보육직무능력 프로그램이 영아교사의 보육효능감, 보육교사역할수행, 교사민감성에 미치는 효과

김현지, 한성민, 전경아 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 2호 3 39-56 (18 pages)

김현지, 한성민, 전경아 저
...
- 4,700원
본 연구의 목적은 보육직무능력 프로그램의 효과를 검증하는 것이다; 즉 보육 시설에서 보육효능감, 교사역할수행, 교사민감성 향상을 위한 교육을 함으로써 보육효능감, 영아교사의 역할수행, 영아의 요구에 대한 교사민감성을 증진시키고 자 하는 것이다. 본 연구대상은 정읍시의 44명의 영아담당 보육교사들이다. 이들은 통제집단 22명과 실험집단 22명의 교사로 나뉘어졌다. 교사들은 보육효능감, 교사역할수 행, 교사 민감성을 평가하기 위해 사전-사후검사로서 질문지에 응답하였다. 본 연구결과, 보육직무능력 프로그램에 참여한...
4606.

부모의 양육태도와 사회적 지지가 아동의 정서지능에 미치는 영향

길경숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2006, 제 2권 제 2호 3 147-164 (18 pages)

길경숙 저
...
- 4,700원
본 연구는 부모의 양육태도와 사회적 지지가 아동의 정서지능에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보는데 있다. 연구의 목적을 달성하기위해 초등학교 4.5.6학년 아동 243명을 대상으로 부모 양육태도 검사, 사회적 지지 검사, 정서지지능 검사를 설문지 조사를 통해 측정하였으며, SPSS 프로그램을 통하여 통계분석을 하였다. 연구 결과를 보면, 첫째, 어머니의 양육태도와 아버지의 양육태도가 개방-폐쇄형, 자율-타율형의 순으로 비슷한 경향을 보였으며, 정서지능은 정서인식, 감정이입 순으로 높게 나타났으며, 사회적 지지는 평균보다...
4607.

국제이해교육의 관점에서 외국어교육 방향

민창기 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 24 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2013, 제 8권 1호 1 1-24 (24 pages)

민창기 저
- 5,300원
국제이해교육에서 외국어교육은 핵심 구성요소의 하나이다. 그것은 외국 어 능력이 의사소통의 기초 수단이 될 뿐 아니라 언어학습 과정에서 해당 문화에 대한 지식과 태도를 형성하게 되는 원천이 될 수 있기 때문이다. 그 러나 그동안 외국어학습은 언어능력의 향상에 초점이 맞추어져 있었으며, 문화적 측면에서의 역할에 대해서는 연구가 거의 이루어지지 않았다. 본 논 문은 외국어 학습이 문화적인 측면에서 특히 국제이해교육의 주요 구성요소 인 외국문화에 대한 관심, 국제이슈에 대한 태도, 세계의식, 국제예절 등에 어떤...
4608.

중국 유학생의 대학생활 적응을 위한 튜터링 프로그램 모형 개발

김수현 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 26 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2011, 제 6권 1호 3 79-104 (26 pages)

김수현 저
...
- 5,500원
본 연구의 목적은 중국 유학생의 대학생활 적응을 돕기 위한 튜터링 프로그램 모형을 개발하고자 함이다. 중국 유학생의 대학생활과 관련된 선행연구와 튜터링과 관련된 선행연구 분석을 바탕으로 튜터링 프로그램 모형의 목적, 전략, 운영전략 요소를 제시하였다. 제시된 모형의 목적은 생활적응과 학업성취였으며, 생활적응 측면은 한국과 중국 문화 이해하기, 상호신뢰와 존중 분위기 조성하기, 대인관계 능력 및 자아존중감 향상으로 구분하였다. 학업성취 측면은 튜터에게는 전공지식에 대한 이해도 향상, 자기주도적능력 향상으로...
4609.

팀 기반학습을 적용한 사회복지 교과목 수업설계와 운영

최권호, 류한수 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2018, 제 43집 5 103-126 (24 pages)

최권호, 류한수 저
...
- 5,300원
학습자에게 일방적으로 정보와 지식을 전달하는 교수방법에서 벗어나 팀을 학습에 활용하는 팀 기반학습의 효과성이 확인되며 대학 교육에서 다양하게 활용되고 있다. 본 연구는 사회복지교육에 팀 기반학습의 교수방법을 활용하여 대학 사회복지교육에서 「사회문제론」수업을 설계하고 그 운영과정과 학습자 참여수준의 효과성을 평가하는 데 목적이 있다. W대학교 사회복지전공에서 2018년 1학기에 개설된 교과목에 팀 기반학습의 원칙에 따라 수업을 설계하고 운영하였으며, 수업에 참여한 학습자 중 설문에 유효하게 응답한 45명을...
4610.

사회복지사들의 근거중심실천 태도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

양정남, 최은정, 김화선 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 13집 8 161-187 (27 pages)

양정남, 최은정, 김화선 저
...
- 5,600원
본 연구의 목적은 사회복지사의 근거중심실천에 대한 태도, EBP (Evidence Based Practice)기초능력, 자기효능감정도, 그리고 조직문화특성을 알아보고, 근거중심실천에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위함이다. 조사대상자는 불성실 응답자를 제외한 광주․전남 지역의 사회복지사 332명이었다. 조사도구는 Aarons(2004)이 개발하고 정은희(2008)가 국내 적용을 시도한 근거중심실천태도척도와 자기효능감척도, EBP기초능력척도, 조직문화척도를 사용하였다. 연구결과를 정리하면, 첫째, 근거중심실천태도는 개인특성에 따라...

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