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- KANGWEON-KYUNGKI MATHEMATICAL JOURNAL(1)
- KOREAN JOURNAL OF COMPUTATIONAL & APPLIED MATHEMATICS(1)
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An Acidic PATHOGENESIS-RELATED1 Gene of Oryza grandiglumis is Involved in Disease Resistance Response Against Bacterial Infection
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 7 Pages
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 2014, 30권 2호 13 208-214 (7 pages)
Wild rice, Oryza grandiglumis shows hyper-resistance response to pathogen infection. In order to identify genes necessary for defense response in plants, we have carried out a subtractive hybridization coupled with a cDNA macroarray. An acidic PATHOGENESIS-RELATED1 (PR1) gene of the wild rice is highly identical to the acidic PR1 genes of different plant species. The OgPR1a cDNA has an apparent single open reading frame with a predicted molecular mass 40,621 Da and an isoelectic point of 5.14.... -
Phenotypic and Genotypic Analysis of Rice Lesion Mimic Mutants
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 11 Pages
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 2010, 26권 2호 9 159-169 (11 pages)
Lesion mimic mutant (LMM) plants display spontaneous necrotic lesions on their leaves without any pathogenic infection. Specific rice LMMs designated as spotted leaf (spl) including spl1, spl3, spl4, spl5 and spl6 are genetically known as lesion resembling disease (lrd) mutant. The inheritance patterns in the F1 and F2 progenies of these mutants are controlled by recessive genetic factors. Lesion development in the rice LMMs were controlled by both development stages and environmental factors.... -
Transformational Art Education Leaders: Expanding Intersections of Professional Expertise to Enhance Art Education Practices
Li-Hsuan Hsu 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 5 Pages
한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 15 107-111 (5 pages)
The field of art education needs intellectual leadership as an advocacy, research and practice tool to cope with policy changes, educational reforms, and societal phenomena. National Art Education Association (NAEA) announced this year’s annual conference theme: LEAD! Share Your Vision for Art Education. This focus encouraged an expanded perspective to examine art education practice through creativity, vision, and collaboration. It charged art teachers, administrators, artists, and researchers... -
Effective Optimization of Multi-Clouds using Software-as-a-Service
Byeong Ho Knag, Tai-hoon Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2012, 제 2권 제 2호 5 85-92 (8 pages)
Ensuring the security of cloud computing is a major factor in the cloud computing environment which has many benefits in terms of low cost and accessibility of data, as users often store sensitive information with cloud storage providers, unaware that these providers may be compromised. Dealing with “single cloud” providers is predicted to become less popular with customers due to risks of service availability failure and the possibility of malicious insiders in the single cloud. A movement... -
The Security in the Vehicular Ad Hoc Network (VANET) Using Expedite Message Authentication Protocol (EMAP)
Farkhod Alisherov 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2011, 제 1권 제 2호 6 99-106 (8 pages)
A vehicular ad hoc network (VANET) uses cars as mobile nodes in a MANET to create a mobile network. In the vehicular ad hoc networks the security is an important concern. For security, Vehicular ad hoc networks (VANETs) adopt the Public Key Infrastructure (PKI) and Certificate Revocation Lists (CRLs). In the Public Key Infrastructure system, the authentication of a received message is performed by checking if the certificate of the sender is included in the current Certificate Revocation Lists... -
교사들의 시선에서 본 학교부적응에 관한 연구
이자형 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 3호 5 109-138 (30 pages)
본 연구는 교사들의 시선에서 학생의 학교부적응 양상은 어떻게 표출되고 해석되는지 면밀 히 탐색해 보고 시사점을 도출하고자 수행되었다. 이를 위해 교직 경력이 오래된 12명의 현 장 교사들을 대상으로 ‘학교부적응’ 이라는 현상이 각자가 처한 교육적 맥락과 경험 속에서 어떻게 이해되는지 심층적으로 파악하고자 질적 연구방법을 수행하였다. 교사들과의 면담 분 석결과, 학생들의 학교부적응과 관련한 교사의 시선과 경험은 크게 학교부적응의 의미와 양 상, 이유, 해결가능성 측면에서 총 3가지로 유형화할 수 있게 해주었다.... -
본 연구의 목적은 해결중심치료에 근거한 자기성찰 집단상담에 참여한 청소년의 자기성찰과 회복탄력성에 긍정적인 영향이 있는지를 알아보는 것이다. 연구대상은 경기도에 소재한 한 일반계 고등학교 2학년 학생 중 본 집단상담에 자발적으로 참여한 실험집단 17명과 비교집단 17명이다. 개입프로그램은 정문자 등(2012)에 의해 개발된 해결중심단기치료프로그램과 중?고등학생을 위한 집단상담(학지사, 2013)을 토대로 재구성되었으며 총 8부로 구성되었고, 겨울방학 중 2주 동안, 매회 100분간 총 8회기에 걸쳐 운영되었다. 효과성...


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