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471.

파킨슨병 환자에게 Lee Silverman Voice Treatment-BIG(LSVT-BIG) 프로그램의 적용이 운동기능과 삶의 질에 미치는 효과

박강현, 김재환, 장종식 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2019, 제 8권 1호 6 73-84 (12 pages)

박강현, 김재환, 장종식 저
...
- 4,100원
제공한 후 파킨슨병 환자의 운동기능과 삶의 질에 어떠한 영향을 미치는 지를 알아보고자 하였다연구방법: 본 연구는 단일군 전후실험설계(one-group pretest and post test design)를 사용하였다. 치료 전·후에는 통합형 파킨슨병 평가척도(Unified Parkinson’s Disease Rating Scale-Ⅲ: UPDRS-Ⅲ), Time up and go(TUG), 파킨슨 질병 검사지(Parkinson’s Disease Questionnaire-39: PDQ-39)을 사용하여 운동기능 및 삶의 질의 변화를 측정하였다. LSVT-BIG치료는 프로토콜에 의거하여 매일 1회 주4일 60분간 실시하여 대상자별로 총...
472.

시뮬레이션 교육이 간호대학생의 자신감과 임상수행능력에 미치는 효과

전인희, 조주연 다문화건강학회 다문화건강학회지 7 Pages

다문화건강학회 다문화건강학회지 2016, 제 6권 1호 2 9-15 (7 pages)

전인희, 조주연 저
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- 3,000원
473.

사회복지 프로그램 성과측정에 대한 사회복지사의 인식과 경험 연구: 근거이론적 분석

권순애 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 34 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 1 1-34 (34 pages)

권순애 저
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- 6,300원
이 연구는 프로그램 성과를 측정하는 사회복지사의 인식과 경험을 분석하고자 근거이론 연구방법 을 활용하여 사회복지사 13명의 심층면접 자료를 분석하였다. 개방 코딩을 통해 209개의 개념, 31개 의 하위범주, 16개의 범주가 도출되었다. 축 코딩 결과 ‘프로그램 결과에 대한 요구’, ‘성과측정에 대 한 조직 내·외 이견 존재’, ‘성과측정에 대한 가이드라인 부재’가 인과적 조건으로, ‘사회복지사로서의 책무감을 느낌’, ‘사회복지사로서 무능감을 느낌’이 현상으로, ‘조직 관리자-실무자의 합의 불일치’, ‘사...
474.

건강 정보 이용을 위한 채널 선택에 영향을 미치는 요인들

오현정, 백혜진 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 39 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2012, Vol.7 No.1 4 113-151 (39 pages)

오현정, 백혜진 저
- 6,800원
인터넷 및 모바일 어플리케이션 등 다양한 건강 정보 채널의 등장을 기점으로 개인이 건강 정보를 얻기 위해 이용하는 채널들에 관한 연구가 이루어지고 있다. 그러나 개인의 인구통계학 및 건강관련 변인들이 개인의 채널 선택에 어떠한 영향을 미치는 지에 대한 연구가 부족한 실정이며, 특히 개인이 하나의 정보 채널이 아닌 다양한 채널들의 건강정보를 어떻게 융합 및 활용하는 가에 대한 연구에 대한 필요가 제기되어지고 있다. 본 연구는 미국의 국가적 차원에서 지속적으로 진행되어온 건강 정보이용현황 연구(Health...
475.

학교생활 부적응아를 대상으로 한 사회기술훈련에 대한 일 연구

성현주 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 18 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2016, Vol.8 No.1 5 81-98 (18 pages)

성현주 저
...
- 4,700원
본 연구의 목적은 학교생활 적응에 어려움을 겪고 있는 아동에게 사회기술훈련을 실시하고 그 효과를 검증하는 것이다. 본 연구에서 실시한 사회기술훈련에 참여한 아동은 총 35명(남아 30명, 여아 5명)으로 교사, 부모 등의 추천을 받아 교육복지전문가 등과의 심층면담을 통해 선발하였 다. 각 학교별로 4~5명의 소규모 집단으로 나눠 진행하였으며 총 7개 학교, 8개 집단이 참여하였 다. 사회기술훈련은 각 학교의 일정에 따라 총 12회기(주 1회, 60분)에 걸쳐 진행되었다. 사회기 술훈련의 효과를 검증하기 위해 사회기술평정체계 :...
476.

동네놀이터의 질적 환경 수준이 아동 및 부모의 놀이터 이용에 미치는 영향

김명순, 김지연, 최현희 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 4호 6 405-423 (19 pages)

김명순, 김지연, 최현희 저
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- 4,800원
연구목적: 본 연구는 아동이 일상에서 주로 이용하는 동네놀이터를 대상으로 아동의 놀이적 관점에서 놀이터의 다양한 질적 환경이 아동 및 부모의 놀이터 이용에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 방법: 서울시에 위치한 동네놀이터 총 43개를 선정하여 질적 환경을 평정하였고, 놀이터를 방문하는 아동 및 부모 이용객수를 관찰하였으며, 이용객의 일주일 당 평균 놀이터 이용시간 및 빈도를 설문하였다. 수집된 자료를 토대로 놀이터 이용객수, 이용 시간 및 빈도를 종속변인으로, 놀이터 질적 환경을 독립변인으로 한 중다회귀분석을...
477.

CCC전략이 뇌성마비학생의 과학 용어 학습에 미치는 영향

이재욱(Lee Jae-uk(), 정동영(Chung Dong-young) 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 25 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2018, 제 11권 제 4호 10 201-225 (25 pages)

이재욱(Lee Jae-uk(), 정동영(Chung Dong-young) 저
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- 5,400원
본 연구는 CCC전략이 뇌성마비학생의 과학 용어 사용의 정확도 및 유창성 향상에 미치는 영향을 알아보기 위한 목적을 두었다. 과제 간 중다 간헐 기초선 설계를 이용한 본 연구는 C도 C시 지체장애학교 고등학교 과정에 재학하고 있는 뇌성마비학생 3명을 대상으로 하였으며, 실험은 훈련, 기초선, 중재, 유지 단계 순으로 진행되었다. 중재 기간 동안 학생들은 스스로 퇴적암, 화성암, 변성암 세트 각각 5개 총 15개 암석을 가리기(copy), 따라 쓰기(cover), 비교하기(compare) 절차에 맞게 학습하였으며, 정반응인 경우 다음 용어를...
478.

정부기관 홍보 전략의 방향성 탐색 : 질병관리본부에 대한 FGI 결과

김병희, 김지혜, 유현재 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 31 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2015, 제 8권 2호 1 9-39 (31 pages)

김병희, 김지혜, 유현재 저
...
- 6,000원
이 연구에서는 국가 보건의료의 핵심 기관인 질병관리본부의 신뢰도 제고에 기여할 홍보 커뮤니케이션 전략을 모색했다. 연구 결과, 질병관리본부만의 역할을 설명할 수 있는 핵심 메시지를 개발하고, 홈페이지 Q&A 게시판을 활성화시켜야 하는 것으로 나타났다. 또한, 질병관리본부에 대한 내·외부 관련자들의 인식 차이를 줄여야 하며, 체계적이고 신뢰할 수 있는 홍보 활동 지표를 마련해야 하는 것으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 실무적으 로 유용한 논의를 전개했다.
479.

Between Local and Global: The Implementation of International Education in a Taiwanese Preschool

Yvonne Yu-Feng Liu, Su-Hui Chou 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.3 4 57-79 (23 pages)

Yvonne Yu-Feng Liu, Su-Hui Chou 저
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- 5,200원
observations and semi-structured interviews with teachers. Three findings are as follows. First, strategies in the implementation of international education were creating new and genuine foreign contact with flexible design. Second, with the foreign contact experience, children have newfound and brighter cultural vision which trigger children's cultural thinking. Third, children gradually change their cultural bias by simply labelling culture as either Taiwan or foreign without discrimination.
480.

The Project Approach on Environmental Education: An Action Research for Children’s Social-Emotional Development

Ulil Abshor 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.1 1 1-20 (20 pages)

Ulil Abshor 저
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- 4,900원
The aim of this study is to increase children’s social-emotional development using project approach on early childhood environmental education. The researcher uses applied classroom action research method to explore the project approach on environmental education as multidimensional approach. The project approach is in-depth investigation to a topic which has three phases; 1) planning and getting started, 2) developing project, and 3) reflection and conclusion. This study involved collaborators...

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