발행기관
- 우리말학회(40)
- 인문사회과학기술융합학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 대한생리학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 대한신경정신의학회(1)
- 아시아태평양암예방학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교원교육학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국미생물생명공학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국식품위생안전성학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국자동차공학회(1)
- 한국자원리싸이클링학회(1)
- 한국전산구조공학회(1)
- 한국중재학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
간행물
- 우리말연구(40)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(3)
- 중국학논총(3)
- 임상사회사업연구(2)
- 한국보훈논총(2)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교육논총(1)
- 교육사회학연구(1)
- 대한생리학회지(1)
- 박물관학보(1)
- 복지행정논총(1)
- 산업미생물학회지(1)
- 신경정신의학(1)
- 여가학연구(1)
- 인간발달연구(1)
- 자동차공학회지(1)
- 자원리싸이클링 : 한국자원리싸이클링학회지(1)
- 전산 구조 공학(1)
- 중재연구(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국식품위생안전성학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
전체 선택해제
총 72건 검색
본문검색 결과만 보기
-
이데올로기 실현을 위한 신문 기사 제목의 언어 전략 - 개헌 관련 텍스트를 중심으로 -
우리말학회 우리말연구 2007, 제20집 9 281-305 (25 pages)
-
본 연구는 경남 방언의 홀소리 체계 변화에 대한 종진의 연구가 동시 적으로는 언어 내적인 요인으로 설명되고 있으면서도 지역적 차이는 언어 외 적인 요인으로 설명된다는 불합리성에서 출발하고 있다. 일정한 언어 체계의 어휘 변별력은 해당 언어가 가지고 있는 음운 체계의 변별력과 밀접한 관련 을 맺고 있다 즉， 닿소리와 흘소리 그랴고 덧음소가 가지는 변별력의 합이 어휘를 변별하는 힘이다 만일 닿소리 체계가 부족하면 흘소리체계가 발달하 고 또한 이러한 음소체계가 부족하면 덧음소 체계가 발달하는 등， 한 언어 체 계...
-
눈뫼 허웅 선생이 제시한 음운 변동 현상은 형태소가 음소로 실현될 때 나타나는 음소의 바뀜 현상이다. 음운 변동 현상은 형태부와 음운부 사이 의 연관성을 파악하는 데 기초적으로 이해되어야 할 언어 현상이다. 허웅 선생이 제시한 음운 변동 현상을 변동 규칙과 그 적용 순서를 통해 자세히 살펴보면서 선생의 음운 변동 연구의 흐름과 언어연구 방법론에 대해 고찰해본다. 허웅 선생은 구조주의적 관점에서 국어의 변동 현상을 파악하였 다. 하지만 변동 규칙의 적용 순서를 고려했다는 점에서 생성적 관점도 아울 러 드러난다....
-
이 논문의 목적은 금기어플 언어학적으로 분석하는 데에 있다. 이를 위하여 금기어의 개념을 언어학적 관점에서 재검토하고 이를 바탕으로 금기 어 개념을 정립하고 금기어의 유형과 실현 양상을 살펴보았다 언어학의 연구 대상으로서의 금기어는 언중의 특정 행동에 대한 금기나 특 정 행동을 금기하는 언어 표현(‘금기담’， ‘통사적 금기어’)은 제외되어야 한다 언어학적 금기어는 한 언어 공동체에서 사용하기률 꺼려하는 언어 표현으로 한정하여야 한다 금가어의 유형을 사용 환경(일반 금기어/상황 금기어)과 사용 언중의 범위...
-
국어문법교육의 방향 탐색 -현행 고등학교 『문법』을 검토하면서-
우리말학회 우리말연구 2004, 제15집 2 23-51 (29 pages)
한국의 고등학교문법은 1985년 이래로 단일국정교과서로 편찬되고 있 다. 그전에는 검인정이었으나 교과서마다 체계가 달라 가르치기에 어려움이 많아 국정으로 전환하였다 그 사이 네 차례에 걸쳐 교과서가 편찬되었는데 2001년까지는 1985년의 체계가 유지되었으나 2002년에 와서는 부사형어미를 다시 세우는 등 체계를 달리한 것이 많다. 이 논문에서는 부사형어미가 설정 되어서는 안되며 모든 연결어미를 부사형어미로 처리하는 현행문법교과서의 잘못을 지적하였다. 그밖에도 접속부사는 부사어가 아니며 이른바 상대높임법 은... -
한국어 교육에서 교재는 교육의 목표를 성취하기 위해 학습 내용을 선정하여 조직화한 교수ㆍ학습 자료의 하나이다. 교재는 여러 단원들로 구성되며, 각 단원은 내용과 형식의 적절한 대응이 요구된다. 각 단원은 내용적인 면에서 학습자의 선행 지식을 활용할 수 있는 주제의 선정이 필요하며, 형식적인 면에서 어휘와 문법, 발음 등의 언어 형식이 난이도와 배열에서 상호 관련된다. 그리고 교재는 한국어의 발화 맥락을 충실히 반영할 수 있어야 한다. 결과적으로 교재의 단원은 내용으로서의 주제와 형식으로서의 언어 형식, 그리고...
-
이 연구는 문맥을 이용하여 어휘력을 신장하고, 독서 능력을 신장하고자 하는 목적에서 연두되었다. 우선 현재 인문계 고등 학생들의 어휘력을 양적인 면과 질적인 면으로 파악해 본 결과 예상보다 더 어휘력이 낮음을 알 수 있었다. 지식의 인식 단위이자 정보 전달 매체인 어휘 교육이 반드시 필요함을 확인하였다. 문맥을 통해 어휘 학습을 하고자 하였을 때 어떤 문맥이 어휘 학습에 도움을 주는 것인가를 분석하기 위해 문맥형과 비문맥형의 문제를 주고 측정해 본 결과 문맥이 어위 의미 파악에 도움을 주기도 하고, 전혀 도움을...
