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5251.

중학생의 우울과 대인불안 감소를 위한 추상표현 중심 미술치료 사례연구

송현종, 신소영 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 5호 (통권 62호) 12 1193-1215 (23 pages)

송현종, 신소영 저
...
- 5,200원
본 연구에서는 추상표현 중심 미술치료가 중학생의 우울과 대인불안에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구대상은 중학교 3학년 여학생(만 15세)으로 우울과 대인불안 수준이 높고 여러 가지 학교 부적응을 경험하고 있다. 추상표현 중심 미술치료는 총 15회기로 주1～2회기씩 이루어졌으며, 각 회기는 중학생의 성장 특성을 고려하여 60～90분으로 집중도 있게 진행하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 추상표현 중심 미술치료가 중학생의 우울을 감소시키는데 효과가 있었다. 둘째, 추상표현 중심 미술치료가...
5252.

학급단위의 교류분석적 미술치료 운영형태가 초등학생의 자아존중감과 자아탄력성에 미치는 효과

백경미, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 5호 (통권 62호) 11 1173-1191 (19 pages)

백경미, 최외선 저
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- 4,800원
본 연구는 교류분석적 집단미술치료가 초등학교 아동의 자아존중감과 자아탄력성에 미치는 효과를 알아보는 데 목적이 있다. 연구대상은 J시 S초등학교 5학년 학생 55명을 대상으로 집중 과정과 주별 과정으로 나누어 담 임교사와 협의하여 학급을 선정하였다. 집중 과정과 주별 과정 모두 주 1회, 총 10회기로 20시간의 교류분석적 집단미술치료를 실시하였다. 연구도구로 자아존중감과 자아탄력성 검사를 사전, 사후, 추후 실시하여 비교 하였 다. 자료 분석은 사전검사의 동질성 검사를 위해 t-test를 실시하였고, 프로그램의 효과성을...
5253.

점토를 활용한 집단미술치료가 초등학교 1학년 아동의 학교스트레스 및 대처능력에 미치는 효과

임미은, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 5호 (통권 62호) 9 1133-1153 (21 pages)

임미은, 김갑숙 저
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- 5,000원
본 연구는 초등학교 1학년 아동을 대상으로 점토를 활용한 집단미술치료를 적용하여 학교스트레스를 감소시 키고 스트레스 대처능력을 향상시키는데 효과가 있는지를 검증하는데 목적이 있다. 연구대상은 경남 C시에 소 재한 S초등학교 1학년 전체 아동을 대상으로 프로그램에 대한 안내문을 배부한 후 부모님이 동의하고 참여하 기를 희망하는 아동 11명을 실험집단으로, 나머지 아동 중 11명은 통제집단으로 선정하였다. 실험집단에는 매주 2-4회씩 2011년 3월 21일부터 4월 20일까지 총 15회기의 집단미술치료 프로그램을 실시하였다....
5254.

목재매체를 이용한 집단미술치료가 시설아동의 위축과 우울/불안에 미치는 효과

송경환, 김정필 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 5호 (통권 62호) 8 1113-1131 (19 pages)

송경환, 김정필 저
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- 4,800원
본 연구는 시설아동을 대상으로 목재 매체를 이용한 집단미술치료가 시설아동의 위축, 우울, 불안에 미치는 효과를 검증하여 시설아동들의 정서적 적응을 돕고 미술치료에서 목재 매체 활용에 관한 방향을 모색하는데 목적이 있다. 연구 대상은 G광역시에 위치한 M보육시설에 입소되어 있는 초등학교 3∼6학년 학생 48명 중 1차 적으로 생활지도교사가 교사용 K-CBCL검사를 통하여 위축 T점수가 65점 이상의 아동 23명을 선별하였다. 보 육시설에서 선별한 23명에 대하여 사전검사로 본 연구자가 CDI, RCMAS검사를 실시하여 그 결과를...
5255.

우울에 대한 집단미술치료 효과 메타분석

남정현, 김을란 한국미술치료학회 미술치료연구 14 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 5호 (통권 62호) 2 993-1006 (14 pages)

남정현, 김을란 저
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- 4,300원
본 연구는 국내의 우울에 대한 집단미술치료 성과 연구 결과들을 메타 분석 방법에 의해 그 성과의 크기를 종합, 분석한 결과이다. 본 메타분석을 위해 2000년부터 2009년까지 10년간의 국내 석․박사, 학술지 논문 중 우울에 대한 집단미술치료의 성과를 연구한 논문 110편을 수집하였고, 본 연구목적에 맞는 최종 53편의 연구물 을 선정하여 분석대상으로 삼았다. 분석 결과, 53개의 효과크기가 산출되었다. 구성원에 따른 효과크기에서 구 성원의 연령은 성인중기(2.78), 구성원의 성별은 남자(2.71), 구성원의 유형은 임상적...
5256.

집단미술치료 프로그램이 결혼이주여성의 문화적응스트레스에 미치는 효과

양윤정, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 5호 (통권 62호) 1 971-992 (22 pages)

양윤정, 이근매 저
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- 5,100원
본 연구는 집단미술치료 프로그램이 결혼이주여성의 문화적응스트레스에 미치는 효과를 알아보고자 하는 것 을 목적으로 하였다. 연구 대상은 결혼이주여성 12명을 실험집단과 통제집단으로 나누어 주 1회 90분씩 총 12 회기로 구성하여 집단미술치료 프로그램을 실시하였다. 집단미술치료 프로그램이 결혼이주여성의 문화적응스트 레스에 효과적으로 작용하는지 알아보기 위하여 측정도구로 문화적응스트레스 척도, 빗속의 사람 그림검사를 사용하여 사전ㆍ사후 검사를 비교분석하였다. 또한 집단미술치료 회기별 진행과정을 분석하여...
5257.

통합예술치료가 노인요양시설 거주자의 우울감과 고독감에 미치는 영향

양은진 한국미술치료학회 미술치료연구 15 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 3호 (통권 60호) 10 637-651 (15 pages)

양은진 저
...
- 4,400원
본 연구는 통합예술치료가 요양시설 노인의 우울감과 고독감에 미치는 영향을 알아보고자 하는데 목적을 두고 있다. 연구대상은 G시 노인요양시설에 6개월 이상 거주하고 있는 연령 65세 이상 노인을 대상으로 총 22명 중 12명의 실험집단과 10명의 대조집단을 선정하였다. 통합예술치료는 연구자 1명과 사회복지사 1명, 보조치료사1명, 요양보호사 1명이 일주일에 2회, 10주간, 총 20회기를 실험집단에게 실시하였다. 척도로는 한국판 우울선별척도(CES-D), 개정판 고독감 척도(UCLA-R)로 통합예술치료 전후에 실험집단과 대조집단에게...
5258.

집단미술치료 프로그램이 청각장애인의 자아존중감에 미치는 효과

이진숙, 최은영, 문장원 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 3호 (통권 60호) 8 601-618 (18 pages)

이진숙, 최은영, 문장원 저
...
- 4,700원
본 연구는 집단미술치료 프로그램이 청각장애인의 자아존중감을 향상시키는데 효과가 있는지를 알아보고자하였다. 연구대상은 S시 소재 C기관 직업교육 프로그램에 등록한 청각장애인 훈련생들로 집단미술치료 프로그램 연구참여에 동의한 남 4명, 여 2명 총 6명으로 하여 집단미술치료를 실시하였다. 집단미술치료 프로그램은 총 12회기 3단계로 구성되었고 기간은 2010년 2월 8일부터 5월 10일까지 주 1회 90분 총 12회기 동안 진행하였다. 검사도구는 Coopersmith(1967)가 개발하고 김경연(1987)이 번안한 자아존중감 척도(Self-Esteem...
5259.

집단미술치료가 한부모가정 청소년의 정신건강 및 정서조절에 미치는 효과

박성미, 이지연, 장진이 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 3호 (통권 60호) 6 565-581 (17 pages)

박성미, 이지연, 장진이 저
...
- 4,600원
본 연구는 한부모가정 청소년 자녀들의 정신건강과 정서조절 능력의 향상을 위한 집단미술치료 프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하고자 하였다. 정신건강과 정서조절 능력 향상을 목표로 자신과 타인의 정서에 대한 인식, 정서수용, 정서조절 등을 훈련하는 총 10회기의 프로그램을 개발한 뒤, 수도권 광역시 소재 중학교에 재학 중인 한부모가정 청소년을 대상으로 실시하였다. 분석 결과, 참여집단과 통제집단 간에 대인예민성, 우울에서는 유의미한 집단 차이가 발견되었으나, 적대감과 불안에서는 유의미한 차이를 보이지...
5260.

에곤 쉴레의 나무그림에서 나타나는 불안에 관한 연구

이지현 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 3호 (통권 60호) 4 517-535 (19 pages)

이지현 저
...
- 4,800원
및 분석을 위해 SPSS 14.0 Program을 이용하여 교차분석을 실시하였다. 본 연구에서 얻어진 연구 결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 에곤 쉴레의 나무그림은 원근법을 무시하고 어두운 색조를 사용하고 있으며 나무그림을 통해 자신의 자화상처럼 나무도 인간의 형태를 닮게 그리고 있다. 그리고 자신의 방어적 성격, 불안과 자기 사이의 갈등을 무의식적으로 드러내고 있다. 둘째, 나무그림검사와 에곤쉴레의 나무와의 관계에서는 15개의 변인 중 줄기의 굵기, 밑둥, 줄기표면 등 3개에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다.

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