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551.

한국 Wechsler 유아지능검사 4판(K-WPPSI-Ⅳ)의 표준화연구: 신뢰도와 타당도분석

박혜원, 이경옥, 이상희, 박민정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 4호 6 111-130 (20 pages)

박혜원, 이경옥, 이상희, 박민정 저
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- 4,900원
552.

개념도를 통한 유아 인성교육에 대한 교사 인식 연구

박진희, 손원경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 5호 11 191-209 (19 pages)

박진희, 손원경 저
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- 4,800원
본 연구는 유아 인성교육에 대한 교사들의 인식을 Kane과 Trochim(2007)의 개념도 방법을 활용하여 밝히고, 그 중요도를 알아보는 데 목적이 있다. 이를 위해 부산광역시에 소재한 유아교육기관에 근무 하고 있는 교사 10명을 대상으로 면접을 실시하여 총 196개의 아이디어 진술문이 수집되었으며, 추 출된 아이디어 진술문을 통합?편집하는 과정을 거쳐 최종적으로 51개의 진술문으로 축약하였다. 최 종 진술문은 다시 10명의 개념도 작성 참여자들에게 분류하도록 하고, 설문조사 참여자 294명에게 각 진술문의 중요도에 관해 평정하는...
553.

Influence of Upper Frequency Boundary on Consonant Perception in Normal Hearing and Cochlear Implant Adults

Son-A Chang, Min-Hyun Park, Seung-Ha Oh, Kyung-Min Lee 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 3호 5 231-238 (8 pages)

Son-A Chang, Min-Hyun Park, Seung-Ha Oh, Kyung-Min Lee 저
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- 3,000원
most difficult sounds in both groups and this confirms previous studies of consonant recognition in Korean. Conclusion: NH and CI groups demonstrated poorer consonant recognition as cut-off frequency decreased with relatively large decrements of CI group. The information above 3,000 Hz conveys little information for consonant recognition in the normal and CI subjects while some CI subjects utilized information up to 6,000 Hz. There were large individual differences, particularly in CI group.
554.

고정된 신호대잡음비에서의 소음 하 문장인지도의 신뢰도와 타당도에 관한 연구

김나경, 이동운, 방정화, 이재희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 1호 7 62-69 (8 pages)

김나경, 이동운, 방정화, 이재희 저
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- 3,000원
현대인들은 다양한 소음 속에서 일상생활을 하고 있으며 난 청인은 물론 정상 청력을 가진 청자 또한 소음 속에서 어음을 인지할 때 어려움을 갖는다. 난청인의 어음인지 능력을 측정하 기 위해 임상에서는 대부분 조용한 상황에서 일음절 단어를 제시하고 인지도를 측정하고 있다. 이를 통해 청자의 단어인지 능력을 객관적으로 분석하고 단어 내 음소 오류를 파악하는 데 유리한 장점이 있다. 그러나 단어만을 제시하고 인지도를 측정 할 경우 청자의 일상생활 속 의사소통 능력을 예측하기에는 한 계가 있다. 이러한 한계점을 극복하기...
555.

상황별 말더듬 자기평가 도구의 타당도 및 신뢰도

신문자, 이수복 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 9 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 1호 5 41-49 (9 pages)

신문자, 이수복 저
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- 3,000원
말더듬는 사람들의 두드러진 특성 중 하나로 의사소통 상황 에 따른 말더듬의 가변성(variability)을 들 수 있다(Yairi & Seery, 2011; Yaruss, 1977). 이는 대화 상대방, 장소 및 주변 환 경, 그리고 화자가 말하고자 하는 내용 등 의사소통 상황에 따 라 말하는 행동, 즉 말더듬의 정도가 바뀌는 것이라고 할 수 있 다(Manning, 2010). 그렇기 때문에 말더듬과 관련한 연구를 진 행 중인 연구자 또는 말더듬을 진단하고 치료하는 언어재활사 들은 말더듬는 사람들의 대표적이고 전반적인 말더듬 정도를 알아내는 것에 어려움을 겪기도...
556.

변동형 소음 하 문장인지 평가 도구의 비교

이재희, 이동운 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 10 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 1호 2 9-18 (10 pages)

이재희, 이동운 저
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- 3,000원
청각장애인의 난청 종류, 정도, 형태 등을 평가하기 위해 순 음을 사용하여 주파수별 청력역치를 측정한다. 그러나 순음청 력역치만으로 실제 의사소통 시 사용하는 다양한 청각적 능력 을 평가하기는 제한적이다(Killion & Niquette, 2000). 이를 보 완하기 위해 청능사(audiologist)는 어음청각검사를 시행하여 난청인의 어음 인지 능력과 의사소통 장애의 정도를 평가할 뿐 아니라 보장구 착용 혜택을 파악하고 청각재활을 계획하는 데 활용한다(Killion et al., 2004).
557.

화자의 성별과 위치가 건청 성인 및 노인군의 문장인지에 미치는 영향

이재희, 장현미 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2011, 제 7권 제 2호 4 145-152 (8 pages)

이재희, 장현미 저
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- 3,000원
558.

재난피해민의 집단통합예술치료에서의 경험

김정선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 18 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2017, 제 13권 제 2호 (통권 39권) 3 49-66 (18 pages)

김정선 저
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- 4,700원
본 연구는 재난지역의 피해민이 심리적 위기상황에서 집단통합예술치료를 통해 무엇을 경험하였는지를 이들이 진술한 내용을 토대로 살펴보고자 하였다. 집단통합예술치료는 재 난피해민을 대상으로 총 30시간 진행되었으며 프로그램에 모두 참여한 피해민들 가운데 인터뷰에 응한 9명을 대상으로 ‘집단통합예술치료에서 무엇을 경험하였는가?’라는 초점질 문에 대한 심층면접으로부터 54개의 핵심진술문을 도출하였다. 핵심진술문은 연구절차에 따라 다차원 척도분석과 위계적 군집분석을 사용하여 최종 개념도를 도출하였다. 차원의...
559.

A General Educator’s Instructional Differentiations for Students with Mathematics Disabilities in Standards-Based Mathematics Classroom in the U.S.

Sun A Kim 한국학습장애학회 학습장애연구 37 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.1 9 205-241 (37 pages)

Sun A Kim 저
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- 6,600원
This study employed an embedded, single-case study methodology to examine how a general education teacher differentiates mathematics instruction for her students with mathematics disabilities in standardsbased mathematics classroom. The findings of this study indicated that the general education teacher endeavored to differentiate mathematics instruction for her students with mathematics disabilities using diverse components of effective mathematics instruction, but her differentiation was...
560.

서울시 사회복지관 직원수퍼비전의 현황분석 및 대안 모색

안정선, 전선영, 윤정혜 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 27 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2010, 제 7권 제 3호 5 85-111 (27 pages)

안정선, 전선영, 윤정혜 저
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- 5,600원
사회복지수퍼비전은 클라이언트에 대한 양질의 서비스 제공과 기관책무성 이행, 사회복지사 의 역량강화를 위한 중요한 기제이다. 본 연구의 목적은 서울시 사회복지관을 중심으로 사회 복지수퍼비전의 종합적 구성요소를 고려하여 수퍼비전의 현황과 문제점을 분석하고 그에 대 한 대안을 모색하기 위한 것이다. 이를 위해 수퍼비전의 구성요소에 따른 세부 내용을 추출하 기 위한 방법으로 포커스그룹인터뷰(7명), 학계 및 실무전문가 델파이(20명)를 실시하였고, 최 종적으로 현황을 파악하기 위해 서울시 사회복지관 사회복지사...

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