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진로선택에서 나타난 의과대학생의 자아방어기제
정한용, 한선호, 최의정, 김동욱 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1999, 제 38권 제 6호 20 1412-1420 (9 pages)
연구목적： 객관적인 질문지 형태의 이화방어기제검사를 사용하여, 의과대학생의 향후 전문과목 선택에 있어 크게 내. 외과 계열을 선택하는 사람들 사이의 자아방어기제상의 차이가 있는 지를 살펴봄으로써, 특정과를 선호하는 데 에 따른 학생들의 공통적인 성격 특성이나 적응방식이 과별로 차이가 있는가를 살펴보고자 하였다. 방 법： 순천향 의과대학에 재학중인 본과 4학년을 대상으로 이화방어기제검사를 이용하여 내과계열과 외과계열을 선택한 학생들 사이의 방어기제를 비교하였다. 결 과： 내과와 외과를 선택한 학생... -
일병원 간호사군에서 월경전 불쾌기분장애의 유병율과 직업적 기능의 저하
박영환, 정범석, 김창윤, 이철 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2001, 제 40권 제 5호 8 832-841 (10 pages)
연구목적： 가임기 여성에서 비교적 흔한 문제인 월경전기 증후군과 월경전 불쾌기분장애는 그 유병율에 비해 관심도 가 낮다. 그 이유로는 장애에 대한 인식의 부족이나 이 장애가 유발하는 기능저하의 정도가 크지 않음을 가 정해 볼 수 있다. 따라서 본 연구에서는 월경전기 증후군과 월경전 불쾌기분장애가 있는 간호사들의 업무수 행능력을 알아보아 이 장애가 직업능력에 미치는 영향을 평가해 보고자 하였다. 방 법： 일병원 간호사 1,301명을 대상으로 후향적 DRSP(the Daily Record Severity of Problem)척도를 사용 하여... -
예비유아교사의 부적응 유아에 대한 은유분석
고희선(Hee-Seon Koh) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 80 839-850 (12 pages)
본 연구의 목적은 예비유아교사가 부적응 유아에 대해 어떻게 이해하고 의미를 부여하는지 은유분석을 통해 알아보는 것이다. 이를 위해 경남지역 4년제 대학교 3, 4학년인 예비유아교사 총 268명을 대상으로 2016년 9월 5일부터 9월 20일까지 자료를 수집하였다. 자료는 체계적 은유분석을 기초하여 실행되었으며, 범주화하고 수량화하였다. 예비유아교사들이 생각하는 부적응유아에 대한 인식을 분석한 결과, 상위 내용유형은 태도, 특성, 원인이 나타났으며, 하위 내용유형은 우호적 태도, 무관심한 태도, 긍정적 태도, 부정적 태도,... -
예비유아교사의 성취동기와 스트레스 대처방식이 사회문제해결력에 미치는 영향
박지영, 한상길 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 3 29-41 (13 pages)
본 연구의 목적은 예비유아교사의 성취동기 및 스트레스 대처방식과 사회문제해결력의 관계를 분 석하고 성취동기와 스트레스 대처방식이 사회문제해결력에 미치는 영향력을 분석하고자 하였다. G지 역의 전문대 유아교육과에 재학 중인 195명을 대상으로 예비유아교사의 성취동기(Song, 2004), 스트레 스 대처방식(Kim, 1987), 사회문제해결력(Huh, 1999)의 검사도구로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자 료는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 t검증, Pearson의 상관관계분석과 회귀분석을 실시하였다. 자료 분석 결과 첫째,... -
은유분석을 통해 본 예비유아교사의 ADHD에 대한 인식
고희선, 강유진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 33 333-347 (15 pages)
본 연구의 목적은 예비유아교사가 ADHD 유아에 대해 어떻게 바라보고 있고 의미를 부여하는지 은유분석을 통해 알아보는 것이다. 이를 위해 경남지역의 대학교에 재학 중인 예비유아교사 총 208명 을 대상으로 선정하여 2015년 9월 14일부터 9월 30일까지 자료를 수집하였다. 자료는 체계적 은유분 석을 근거하여 이루어졌으며, 범주화하고 수량화하였다. 예비유아교사들이 생각하는 ADHD에 대한 인식을 분석한 결과, 상위 내용유형은 특성, 지원 방안, 강점이 나타났으며, 하위 내용유형은 산만성, 충동성, 과잉행동, 비사회성, 개인적... -
실감형 시뮬레이터를 이용한 세일링 요트 조종면허 시험 교육 및 스마트 평가 시스템
윤재홍, 오창렬, 최효승 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 12 111-120 (10 pages)
요트는 배에 세일(Sail)이 부착되면서 그 역사가 시작되었으며, 이러한 요트는 돛을 달고 바람의 힘 만으로 배를 몰아 빠르기를 겨루는 경기로 거친 자연에 맞서 인가의 한계에 도전하고 첨단 기술의 집합체인 요트를 이용하여 인간의 지력과 체력을 경쟁하는 스포츠이다. 하지만 우리나라는 아직 고급 스포츠라는 인식 때문에 일반 국민의 생활체육으로는 아직 정착되지 못하고 있다. 최근 소득 증가와 여가 시간의 확대로 새로운 스포츠로서 해양스포츠에 대한 동경과 정부의 올림픽 메달 다변화 전력 의 수단으로서 관심이 증가하고... -
유기용제 취급 산업장 남성 근로자들의 일반적 특성에 따른 혈압 및 혈중 지질 검사 소견
이혜자, 이명희 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 8 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2016, Vol.9 No.1 6 29-36 (8 pages)
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재활분야에서 실시간 근골격계 초음파의 적용에 관한 문헌 고찰
양회송, 김재순, 남형천, 이건철, 장숙희 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 8 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2010, Vol.3 No.1 3 14-21 (8 pages)
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교사의 자기대화(self-talk)에 관한 연구
안병환 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2007, 제 24권 제 3호 7 153-174 (22 pages)
본 연구는 학교생활에서 직면하게 되는 현상이나 직무 등에 대한 교사들의 긍정적 자기대화 정도를 알아보고자 한다. 주요 연구내용은 자기대화 질문지를 사용하여 신뢰도와 요인분석을 실시하며, 교사의 인구사회학적 변인별 자기대화 차이를 알아보고, 학교급별 교사들 간의 자기 대화 차이를 알아본다. 연구대상은 경기북부 초?중?고 교사 795명이다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 질문지는 요인분석을 토대로 총 31문항이 선정되었으며 이를 5개 요인으로 분류하였으며 신뢰도는 대체로 양호하였다. 둘째, 교사들의 긍정적... -
게이미피케이션의 특수교육적 활용을 위한 Pilot Study: 뇌손상 장애위험아동을 대상으로
김병건 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 18 Pages
한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2020, 제 7권 제 1호 4 79-96 (18 pages)
본 연구는 게이미피케이션의 특수교육적 활용을 위한 Pilot Study로써 뇌손상 장애위험아동을 대상으로 게이미피케이션 기반 증강현실 중재가 미치는 효과 및 적용 가능성을 알아보았다. 이를 위해 게이미피케이션 기반으로 개발된 Quiver를 사용하여 기초선, 중재, 유지 단계로 효과를 검증하였으며, typological analysis를 통해 게이미피케이션의 요소들이 중재에 어떠한 작용하는지를 알아보았다. 연구 결과, 게이미피케이션 기반 증강현실 중재는 뇌손상으로 인한 장애위험 아동에게 유의미한 효과가 있다는 긍정적인 결과를...
