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- 한국문화예술교육학회(2)
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간행물
- 교육학연구(125)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(120)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(65)
- 교과교육학연구(62)
- 한국교원교육연구(48)
- 교육행정학연구(46)
- 교육논총(41)
- 교육사회학연구(34)
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- ANDRAGOGY TODAY(31)
- 가족과 가족치료(30)
- 음악교육연구(30)
- 기업교육과 인재연구(29)
- 신경정신의학(28)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (20)
- 광고PR실학연구(20)
- 한국교육학회 학술대회논문집(20)
- 인간발달연구(18)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(17)
- 교육정치학연구(15)
- 헬스커뮤니케이션연구(15)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(14)
- 창의력교육연구(14)
- 음악교육공학(13)
- 종교교육학연구(12)
- 학습장애연구(12)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(12)
- 교육혁신연구(11)
- 박물관학보(11)
- 시각장애연구(11)
- 여가학연구(11)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(10)
- 아동과 권리(10)
- 어린이미디어연구(10)
- 한국보육지원학회지(10)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(9)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(9)
- 교육치료연구(9)
- 발달지원연구(9)
- 시큐리티연구(9)
- 한국장애인복지학(9)
- 한국초등체육학회지(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 대한수의학회 학술대회발표집(8)
- 아시아장애사회학연구(8)
- 임상사회사업연구(8)
- 한국심리치료학회지(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 노인간호학회지(7)
- 미술치료연구(7)
- 통합교육연구(7)
- 한국유아교육연구(7)
- 한국음악치료학회지(7)
- 교육원리연구(6)
- 동서정신과학(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 한국사회복지교육(6)
- 한국아동심리치료학회지(6)
- EASTWEST EDUCATION (5)
- 박물관교육연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년행동연구(5)
- 특수교육교과교육연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국웰니스학회지(5)
- 21세기사회복지연구(4)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- 국제이해교육연구(4)
- 사회서비스연구(4)
- 식물병연구(4)
- 아동보육연구(4)
- 예술심리치료연구(4)
- 학부모연구(4)
- 한국노년학연구(4)
- 행동분석-지원연구(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- CARBON LETTERS(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 은행법연구(3)
- 한국교육개발원 연구보고서(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국습지학회지(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 관광서비스연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 독서교육연구(2)
- 모드니예술(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 우리말연구(2)
- 철학논집(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- 감성과학(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한지리학회지(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 상담과지도(1)
- 상담평가연구(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 음성과학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 정보보호학회지(1)
- 정책연구(1)
- 중국학논총(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 퇴계학논집(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
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The effects of music combined with heartbeat sounds played through stuffed animals on emotional regulation ability in children
Min-Sup Shin, Seo Jin Oh, Jungeun Lee 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 19 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2021, 제 13권 제 2호 2 19-37 (19 pages)
This study investigated the effects of music combined with heartbeat sounds played through stuffed animals for 4 weeks on children’s emotional-regulation ability, parent-child attachment, and parenting stress. We randomly allocated 63 healthy 5- to 6-year-olds (33 boys and 30 girls) to a music training (n = 31) or a waiting-list control (n = 32) group. Each training-group subject was given a soft stuffed animal with an inbuilt speaker. For 4 weeks, subjects listened to four types of music... -
과거 다중폭력 피해 경험, 청소년기 학교폭력 가해, 성인기 사이버 폭력 가해/피해 경험의 관계: 심리사회적 변인 비교를 중심으로
전예림, 정지선 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 19 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2021, 제 13권 제 1호 6 117-135 (19 pages)
본 연구에서는 과거 외상경험, 청소년기 학교폭력 경험, 성인기 사이버폭력 경험이 서로 어떤 관련성을 갖고 있는지를 군집분석을 통해 분류하고, 군집 간의 차이가 있는지를 심리적 증상, 내면화된 수치심, 지각된 사회적지지 측면에서 살펴보았다. 국내 거주하는 성인 462명을 대상으로 온라인 설문을 실시하였다. 연구결과 4개의 군집으로 분류되었다. 군집 1(외상경험)은 외상을 주로 경험한 집단이고, 군집 2(고-사이버피해/학교폭력 피해경험)은 높은 사이버폭력 피해와 학교폭력 피해를 경험한 집단, 군집 3(무경험)은 과거... -
아동기 외상 유형이 대학생의 대인관계 철회에 미치는 영향 : 심리적 경직성의 매개효과
박선미, 이주영 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 22 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2021, 제 13권 제 1호 4 75-96 (22 pages)
본 연구에서는 아동기 외상 경험 중에서 신체적 학대와 정서적 학대 및 방임이 심리적 경직성을 매개로 하여 대학생의 대인관계 철회에 어려움을 야기할 것으로 가정하였다. 본 연구에서는 연구대상자 선정 방법에 있어서 자기보고식 아동학대 측정도구를 사용하여 외상을 측정하는 것이 한계가 있다고 판단하여 실제 외상 여부를 검증하기 위해 임상가에 의한 1:1 면접을 함께 실시하여 외상 경험이 있는 연구대상 152명을 선별하였다. 분석 결과, 신체적 학대 경험이 많을수록 대인관계 철회가 감소하는 경향이 있었고, 심리적 경직성의... -
자기 불일치와 부정적 평가에 대한 두려움에서 무조건적 자기수용의 조절효과
정은옥, 최해연 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 16 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 7 123-138 (16 pages)
본 연구에서는 성인 남녀 263명을 대상으로 자기 불일치와 부정적 평가에 대한 두려움의 관계에서 무조건적 자기 수용의 조절 효과가 유의함을 검증하였다. 자기수용이 낮은 집단은 자기수용이 높은 집단에 비해 자기 불일치가 낮을 때와 높을 때 모두 부정평가 두려움이 높게 나타났다. 자기수용이 낮은 집단은 자기 불일치가 증가할수록 부 정평가 두려움이 완만하게 증가한 한편 자기수용이 높은 집단은 자기 불일치가 증가할수록 부정적 평가에 대한 두려움이 가파르게 증가하였다. 자기 불일치가 어떠한 조건에서 역기능적으로... -
대학생의 우유부단과 경험회피의 관계에서 목표추구지향성의 매개효과
정미희 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 19 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 3 39-57 (19 pages)
본 연구는 대학생의 우유부단과 경험회피의 관계에서 목표추구지향성(성장추구지향성, 확인추구지향성)의 매개 효과를 확인하고자 하였다. 이를 위하여 전국의 대학생 671명을 대상으로 우유부단 척도(FIS), 목표추구지향성 척 도(GOI), 한국판 다차원적 경험회피 척도 단축형(K-MEAQ-24)로 구성된 자기보고식 설문지를 실시하였다. 자료 분석은 상관관계 분석, 위계적 회귀분석을 사용하였고, 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 우유부단, 경험회피, 목표추구지향성 간에는 통계적으로 유의한 상관이 있었다. 둘째, 우유부단이... -
불확실성에 대한 인내력 부족이 우울에 미치는 영향 : 부적응적 완벽주의의 매개효과
박현정, 박경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 17 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2019, 제 11권 제 2호 5 75-91 (17 pages)
본 연구는 불확실성에 대한 인내력 부족과 우울의 관계를 알아보고, 이 둘의 관계에서 부적응적 완벽주의가 매개효과를 갖는지 여부를 검증하고자 하였다. 본 연구의 대상자는 서울과 충청도 소재 대학교의 대학생 429명(평균=21.79, 표준편차=2.29)으로, 한국판 불확실성에 대한 인내력 척도(K-IUS-14), 다차원적 완벽주의 척도(MPS), Beck의 우울 척도(BDI)를 사용하여 자기보고식 설문지를 실시하였다. 자료 분석은 상관관계 분석, 중다회귀분석 및 위계적 회귀분석을 사용하였다. 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 불확실성에... -
심리치료사의 자살 서바이버 경험 특징 연구
정호선, 김선희 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 28 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2017, Vol.9 No.2 3 61-88 (28 pages)
본 연구는 내담자의 자살로 인해 자살 서바이버가 된 심리치료사의 일반정신건강과 외상 후 스트 레스, 상담자 효능감의 특징과 관계를 살펴보았다. 이를 위해 자살 서바이버 경험을 가진 심리치 료사 20명과 일반 심리치료사 20명을 대상으로 일반정신건강검사, 한국판 충격 사건 척도, 상담자 활동 자기 효능감 척도를 사용하여 설문을 실시하였다. 자살 서바이버 심리치료사 집단과 일반 심리치료사 집단의 평균을 비교한 결과 내담자의 자살 경험을 가진 자살 서바이버 심리치료사 집 단은 우울 및 불안, 사회적 역기능, 과각성,... -
부정적 스트레스와 자살사고 및 우울과의 관계 고찰
박경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 16 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2009, Vol.1 No.1 1 1-16 (16 pages)
본 연구는 문헌고찰연구로서 두 가지 연구주제에 관해 검토해 보고자 하였다. 첫 번째 연구주제는 자살사고에 영향을 미치는 변인들은 무엇이며 이들의 관계는 어떠한가? 두 번째 연구 주제는 부정적 스트레스와 우울에 영향을 미치는 변인들은 무엇이며, 이들의 관계는 어떠한가? 선행연구를 통해 우선 자살사고에 직접 영향을 미치는 변인인 부정적 스트레스와 부정적 스트레스와 우울에 관여하는 자존감, 무망감, 사회적 문제해결 등을 살펴보았다. 그 다음으로 스트레스와 우울간의 관계를 중재 혹은 매개하는 변인 가운데... -
To Be Conservative as a Disposition of Education: Familiarity, Freedom and Learning from the Perspective of Michael Oakeshott
Wen-Da, Kwon Jung-son, Kim Hoy-yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 36 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 15 309-344 (36 pages)
Purpose: The purpose of this study is chiefly to interpret and clarify a traditionally notion of the conservative disposition concealed in liberal education by reviewing three basic concepts?familiarity, freedom and learning? from the perspective of Michael Oakeshott. Method: Firstly, we discover that there are two intractable crises in education on account of the observation of history and current situations. The first relates to the sustainability of the conservative disposition and the second... -
Special Education Policy in Nepal: A Critical Review from Policy Theory
Jung, Dae-Young, Rabindra Shiwakoti 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 22 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 11 219-240 (22 pages)
Purpose: Education policy is considered as a core document developed to ensure the educational rights of all children including the children with disabilities. By considering the fact, every nation design its educational policy to ensure access to basic education for all school-age children. Nepal Government has also been formulating different educational policies to ascertain educational rights of every child including the children with disabilities. Method: However, a group of children are...


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