주제분류
- 교육학(629)
- 사회과학(167)
- 기타(76)
- 유아교육학(56)
- 사회복지학(52)
- 심리학(48)
- 의약학(41)
- 특수교육학(32)
- 보건학(18)
- 종교(12)
- 인문학(5)
- 예체능(4)
- 농수해양학(1)
- 자연과학(1)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(120)
- 한국교육학회(105)
- 한국교원교육학회(85)
- 한국기업교육학회(53)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(51)
- 한국음악교육학회(46)
- 한국성인교육학회(44)
- 환태평양유아교육연구학회(43)
- 경인교육대학교 교육연구원(41)
- 한국조형교육학회(40)
- 한국핵심역량교육학회(35)
- 한국교육행정학회(32)
- 한국의학교육학회(30)
- 한국교육방법학회(25)
- 한국보육지원학회(20)
- 한국인간발달학회(19)
- 한국창의력교육학회(18)
- 한국사회복지교육협의회(17)
- 한국교육사회학회(15)
- 한국음악교육공학회(13)
- 한국종교교육학회(12)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(10)
- 인지발달중재학회(10)
- 한국사회과수업학회(10)
- 한국노인간호학회(9)
- 한국시각장애교육재활학회(9)
- 한국아동권리학회(9)
- 대한신경정신의학회(8)
- 부산대학교 교육발전연구소(8)
- 한국가족치료학회(8)
- 한국교육정치학회(8)
- 한국교육치료학회(8)
- 한국초등체육학회(7)
- 한국특수교육교과교육학회(7)
- 한국학습장애학회(7)
- 한국경호경비학회(6)
- 한국국제이해교육학회(6)
- 한국일본교육학회(6)
- 한국교육개발원(5)
- 한국기초간호학회(5)
- 한국미술치료학회(5)
- 한국음악치료학회(5)
- 한국청각-언어장애교육학회(5)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(4)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(4)
- 한국박물관학회(4)
- 한국보건교육건강증진학회(4)
- 한국예술심리치료학회(4)
- 한국교류분석상담학회(3)
- 한국아동심리치료학회(3)
- 한국어린이미디어학회(3)
- 한국임상사회사업학회(3)
- 한국장애인복지학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 글로벌청소년학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국농촌지도학회(2)
- 한국도서관정보학회(2)
- 한국디지털정책학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국부모놀이치료학회(2)
- 한국수산해양교육학회(2)
- 한국정보관리학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국콘텐츠학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한가정학회(1)
- 대한건축학회(1)
- 대한공업교육학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 대한지리학회(1)
- 대한지역사회영양학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 물리치료재활과학회(1)
- 아시아기술혁신학회(1)
- 한국가정과학회(1)
- 한국간호과학회(1)
- 한국공학교육학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국문헌정보학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국벤처창업학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국식물병리학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국조리학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국치위생학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
- 한국환경교육학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(120)
- 교육학연구(89)
- 한국교원교육연구(69)
- 기업교육과 인재연구(51)
- 교과교육학연구(50)
- 교육논총(46)
- 음악교육연구(46)
- ANDRAGOGY TODAY(44)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(42)
- 조형교육(35)
- 교육행정학연구(32)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(30)
- 교육방법연구(25)
- 핵심역량교육연구(25)
- 한국보육지원학회지(19)
- 인간발달연구(17)
- 한국사회복지교육(17)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 음악교육공학(13)
- 교육사회학연구(12)
- 종교교육학연구(12)
- 인지발달중재학회지(10)
- 창의력교육연구(10)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(10)
- 노인간호학회지(9)
- 사회과수업연구(9)
- 시각장애연구(9)
- 아동과 권리(9)
- 가족과 가족치료(8)
- 교육정치학연구(8)
- 교육치료연구(8)
- 교육혁신연구(8)
- 신경정신의학(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- 특수교육교과교육연구(7)
- 학습장애연구(7)
- 한국초등체육학회지(7)
- 국제이해교육연구(6)
- 시큐리티연구(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(5)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- 미술치료연구(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- 한국조형교육학회 학술대회지(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
- 가족과 상담(4)
- 박물관학보(4)
- 보건교육건강증진학회지(4)
- 교류분석상담연구(3)
- 어린이미디어연구(3)
- 예술심리치료연구(3)
- 임상사회사업연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국교육개발원 연구보고서(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- 한국장애인복지학(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(2)
- 근거와 간호(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 디지털정책연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 수산해양교육연구(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 정보관리학회지(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국농촌지도학회지= KOREAN JOURNAL OF AGRICULTURAL EXTENSION(2)
- 한국도서관 정보학회지(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국콘텐츠학회논문지(2)
- ASIAN JOURNAL OF INNOVATION AND POLICY(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- JKSDH : JOURNAL OF KOREAN SOCIETY OF DENTAL HYGIENE(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 공학교육연구(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : STRUCTURE & CONSTRUCTION / 구조계(1)
- 대한공업교육학회지(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 대한지리학회지(1)
- 대한지역사회영양학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 모드니예술(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담과지도(1)
- 상담평가연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 여가학연구(1)
- 연구논총(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 청소년행동연구(1)
- 특수교육연구(1)
- 한국가정과학회지(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국문헌정보학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국조리학회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
- 환경교육(1)
-
의학교육자의 교수역량 개발을 위한 교육요구도 조사
시지현(Jihyun Si) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 10 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2015, 제 27권 제 3호 4 177-186 (10 pages)
-
본 연구의 목적은 2015 개정 음악과 교육과정 음악 교과 역량의 의미와 하위 요소, 각 하위 요소를 구현하는 기능을 재구성하고, 이러한 음악 교과 역량의 의미를 실현하고 기능을 습득하는 데 적합한 교수학습 방법 및 평가 방법, 학교 수업의 기준이 되는 교육과정의 성취기준이 어떤 음악 교과 역량과 관련되는지 탐색하는 것이다. 이를 위하여 이 연구는 전문가협의회와, 20명의 중학교 음악 교사를 대상으로 2회에 걸쳐 델파이조사를 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 음악 교과 역량의 하위 요소는 2015 개정 교육과정 총론...
-
초등 3, 4학년 음악교과서의 음악 교과 역량 분석
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 37호 10 175-202 (28 pages)
본 연구의 목적은 교과 역량을 함양하는 교수학습을 계획하고 실행하는 데 도움이 되고자 2015 개정 음악과 교육과정에 근거하여 3-4학년 음악 교과서의 전반적인 특징, 음악 교과 역량의 반영 수준, 음악 교과 역량 제시 현황 등을 분석하였다. 이에 따른 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 교과서는 전반적으로 새로 도입되는 음악 교과 역량을 나타내는 상징기호와 음악 교과 역량에 대한 설명이 첨가되었다. 둘째, 3종의 교과서 모두 음악적 감성 역량의 비율이 높았고, 1종의 교과서를 제외하고는 각 교과 역량 간의 비율이 다소... -
가창 교육을 위한 테크놀로지 활용 실태 및 TPACK 역량 분석
조성기, 윤지훈 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 36호 5 85-105 (21 pages)
교사들의 역량에 대한 중요성이 강조되고 있고, 테크놀로지의 교육적 활용에 관한 관심이 증가되면서 최근 테크놀로지 교수내용지식(TPACK) 역량에 대한 연구가 부각되고 있다. 본 연구는 학교 음악 교육에서 가장 많이 다루어지고있는 가창 교육을 위한 테크놀로지의 활용 실태와 이에 대한 교사들의 TPACK 역량을 분석하는 데에 연구의 목적을 두었다. 이를 위해 가창 교육과 테크놀로지 교수내용지식(TPACK)에 대하여 이론적인 고찰하였고 이를 기반으로 설문도구를 개발하여 조사를 실시하였다. 조사에 대한 분석 결과, 가창 교육에서... -
음악교사의 수업지도에 대한 중학생의 인식
장근주(Gunjoo Jang), 조대현(DaeHyun Cho) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2011, 제 12호 2 17-31 (15 pages)
본 연구는 중학생의 음악적 배경에 따른 음악수업에서의 인식의 차이를 살펴보고 이를 통해 음악교사의 자질을 재고하는데 그 목적이 있다. 중학교 1학년 212명을 대상으로 수집된 자료는 SPSS 12.0을 이용하여 분석하였다. 일반사항은 빈도분석을 실행하였고, 음악교사의 수업에 대한 인식도 변수는 조사대상의 음악적 배경에 따라 상위집단(M=4.03)과 하위집단(M=3.10)으로 구분(p=.000)하여 t-test를 실행하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 현 음악교사가 시행하는 음악수업에 대한 중학교 1학년 학생들의 인식의 정도는... -
미래사회를 위한 초.중등학생의 음악 역량 연구
조성기(Sungki Cho) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2011, 제 12호 1 1-15 (15 pages)
미래사회의 요구에 부응하는 음악교육이 되기 위해서는 학교에서의 음악교육 내용이 무엇이 되어야 하며 그 방법은 어떠해야 하는지에 대한 신중한 성찰이 필요하다. 또한 학교 음악교육에서 다루어야 할 음악 역량과 음악 지식의 구조에 대하여 새롭게 고려해 보아야 할 필요가 있다. 본 연구는 미래사회를 위한 초․중등학생의 음악 역량을 설정하고 이를 교육하기 위한 학교 음악교육에의 적용 방법을 모색해 보고자 하였다. 이를 위해 미래사회의 역량과 관련된 국내․외의 선행연구들을 분석해 보았으며, 이를 토대로 음악...


전체 선택해제

총


