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The Present Conditions and Problems in the Support System for the Siblings of Children with Disabilities in the UK -Mainly regarding the administrative fixed position related to Young Carers support and the support to the siblings-
EDANO Hiroko 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 9 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2014, 제 5권 9 71-79 (9 pages)
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사회복지시설 종사자의 실존적 영성과 종교적 영성이 직무착근도에 미치는 영향 자기 효능감의 매개효과
박우영(Woo Young Park), 손신(Shin Son) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 70 723-735 (13 pages)
본 연구는 기존의 사회복지 현장에 대한 연구들이 종사자들의 이직에 대해서 연구하던 강조점에서 기존 시설에 남아 있는 인적 자원 관리에 대한 연구를 시작한 것에 큰 의미가 있다. 사회복지 시설 종사자들의 이직에 대한 기존의 사회복지 연구에서 잘 다루어지지 않았던 실존적 영성과 종교적 영성의 요인을 고려하여, 사회복지에서의 사회적인 환경과 개인의 영적인 차원을 통합하는 인적자원 관리의 중요성을 인식하여 사회복지시설 종사자들의 영성에 대한 이직을 방지하는 요소의 영향력을 확인하고자 본 연구에서는... -
아버지의 양육참여도가 유아의 정서지능에 미치는 영향 : 결혼만족도를 이용한 매개효과 검증
이재구(Lee Jae-Gu), 고선옥(Koh Seon-Ock) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 86 873-880 (8 pages)
본 연구는 아버지의 양육참여도가 유아 정서지능에 어떠한 영향을 미치는지를 확인하기 위하여 결혼만족도의 매개효과를 중심으로 직접적, 간접적인 경로를 살펴보았다. 연구대상은 사회적, 경제적, 문화적 배경이 유사한 전라북도와 충청남도 지역에 위치한 11곳의 어린이집에 재원 중인 원아의 학급 담임인 보육교사 83명이 측정한 원아 487명과 그들의 아버지 487명으로, 질문지법을 통하여 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 SPSS 24.0과 AMOS 24.0을 활용하여 구조방정식 모형을 통해 분석하였다. 분석 결과, 아버지의... -
자율성, 유능성, 관계성이 자기결정성 동기에 미치는 영향
이수영(Soo-Young Lee), 이현주(Hyun joo Lee), 곽이랑(E Rang Kwak) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 57 601-612 (12 pages)
본 연구의 목적은 인간의 기본심리욕구인 자율성, 유능성, 관계성에 따라 자기결정성 동기가 어떻게 다른지 알아보고 이를 통해 자기결정성을 증진시키기 위한 교육적 방안을 찾는 것이다. 이를 위해 한국교육개발원의 한국교육종단연구 2013의 1차년도 데이터를 사용하였으며, 수집된 자료의 세부영역인 자기관리를 자율성 요인으로, 사회적 및 학업적 자아개념을 유능성 요인으로, 교사와의 관계, 교우관계, 부모-자녀관계를 관계성 요인으로 분석하였다. 또한, 자기결정성 동기 중에 외적조절동기를 종속변인으로 분석하였다. 연구결과... -
학부모 관점에서 바라본 부산다행복학교의 성과와 과제
이상철(Sang-Chul Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 59 593-603 (11 pages)
본 연구는 부산형 혁신학교인 다행복학교 학부모의 관점에서 바라본 다행복학교의 성과와 과제를 살펴보는 것을 목적으로 한다. 연구의 목적을 달성하기 위해 초 중 고 학교급과 다행복학교 지정연차를 고려하여 9개 학교를 선정한 다음 해당 학교의 추천을 받은 학부모를 대상으로 집단면담을 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 학부모 관점에서 바라본 다행복학교의 성과로는, 학교가기를 좋아하고 즐거워합니다, 교사 학생 학부모 모두 소통이 잘돼요, 교장 교감선생님이 인간적이예요, 선생님이 학생 모두에게 관심을... -
한국여대생과 외국인 유학생의 Self-authorship과 진로결정의 관계에 대한 비교분석
오재림(Jae-lim Oh), 이숙정(Sook-Jeong Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 36 373-382 (10 pages)
본 연구는 한국여대생과 외국인 유학생의 진로결정과 self-authorship의 관계를 비교분석하고 문화적 차이가 어떻게 그들의 자기주도적인 진로결정에 영향을 미치는지를 탐구하고자 한다. 연구목적을 달성하기 위해 양적연구방법과 질적연구방법을 병행하여 사용하였다. 연구참여자는 서울의 한 여자대학에서 교양수업을 수강하는 학생들로 총 199명(한국학생, 113; 유학생, 89)명이다. 한국학생과 외국인 학생 모두 자신의 진로결정에 가장 중요한 타인은 부모님이라고 응답했다. 그러나 부모님의 의견을 어떻게 받아들이고 자신의... -
하이브리드 가정 성교육 모형 개발
강차선, 허희임, 정민, 박정환 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 22 239-252 (14 pages)
하이브리드 가정 성교육 모델은 부모가 가르치는 성교육으로서 부모는 자녀와의 상호작용으로 I-M 산파술을 활용하여 성교육의 콘텐츠 내용으로 교육하는 모델이다. 이러한 교육을 효율적으로 진행할 수 있게 하이브리드 환경에 배치하였다. I-M 산파술은 하이브리드 환경 안에 배치되어 부모가 자녀를 지도하는데 있어서 자녀가 자신의 마음을 열 수 있도록 도와주며, 산파술의 기법에는 교육목표확인, 사전평가, 학습, 결과평가의 절차적 단계가 있다. 이에 가정성교육의 내용을 갖고, 이러한 절차적 단 계를 접목시켜 하이브리드... -
대학생의 시험불안에 따른 대처전략과 고카페인 음료의 섭취
이송흔, 강미경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 68 727-739 (13 pages)
본 연구는 대학생의 시험불안 및 대처 유형과 고카페인 음료의 섭취량을 파악하고 시험불안의 정 도에 따른 대처유형과 고카페인 음료 섭취량의 차이를 파악하고자 시도된 서술적 조사연구이다. 2013 년 11월 1일에서 12월 2일까지 K시 소재의 대학에서 전공과 무관하게 연구 참여에 동의한 대학생 320명을 대상으로 자료를 수집하였으며, 최종적으로 291부를 분석하였다. SPSS 18.0 통계 프로그램의 t-test, Pearson correlation coefficients를 이용하여 대상자의 성별 및 시험불안에 따른 고카페인 음료 의 섭취량 및 대처유형의...
