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미군정기 초등음악교육에 관한 연구
신계휴 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2004, 제 23집 5 127-143 (17 pages)
본 연구는 우리나라 음악교육의 뿌리를 알아보기 위한 연구로 미 군정기의 음악교육이 어떻 게 학교교육에 자리를 잡았는지 그 배경을 알아보고, 이를 바탕으로 현대 음악교육에 주는 시 사점을 찾고자 하였다. 그리하여 미군정기의 교육정책으로 당시의 교육이념, 교육제도를 알아보고, 미군정기의 교 육과정을 살펴보았다. 1946년 8월에 발간된 ‘초등노래책’ 제삼사학년소용을 분석하여 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 홍익인간이라는 새로운 교육이념을 정립하고 학제개혁과 함께 의무교육 제도를 도입 하는 등 민주적 교육개혁에...
