주제분류
- 보건학(485)
- 사회과학(400)
- 교육학(323)
- 심리학(294)
- 사회복지학(183)
- 유아교육학(136)
- 의약학(124)
- 기타(102)
- 예체능(49)
- 특수교육학(45)
- 자연과학(29)
- 종교(21)
- 농수해양학(10)
- 인문학(9)
- 공학(2)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(256)
- 한국기초간호학회(204)
- 한국노인간호학회(167)
- 대한신경정신의학회(84)
- 한국미술치료학회(77)
- 한국인간발달학회(68)
- 한국예술심리치료학회(53)
- 한국보육지원학회(52)
- 한국아동권리학회(45)
- 한국초등체육학회(39)
- 한국어린이미디어학회(38)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(36)
- 한국임상사회사업학회(35)
- 한국가족치료학회(34)
- 한국웰니스학회(32)
- 한국농촌간호학회(31)
- 다문화건강학회(30)
- 한국보건기초의학회(30)
- 한국교원교육학회(27)
- 한국식물병리학회(26)
- 한국교육치료학회(25)
- 한국창의력교육학회(25)
- 경인교육대학교 교육연구원(21)
- 한국경호경비학회(20)
- 한국교육방법학회(20)
- 한국아동심리치료학회(20)
- 우리말학회(19)
- 한국부모교육학회(19)
- 인지발달중재학회(18)
- 한국시각장애교육재활학회(18)
- 한국콘텐츠학회(17)
- 부산대학교 교육발전연구소(16)
- 한국동서정신과학회(16)
- 한국사회복지교육협의회(16)
- 21세기사회복지학회(15)
- 한국복지상담교육학회(15)
- 환태평양유아교육연구학회(15)
- 한국아동중심실천학회(14)
- 한국의학교육학회(14)
- 한국장애인복지학회(14)
- 한국음악치료학회(13)
- 한국교류분석상담학회(12)
- 한국교육행정학회(12)
- 한국학습장애학회(12)
- 한국교육학회(11)
- 한국아동보육실천학회(11)
- 한국음악교육공학회(11)
- 고령자치매작업치료학회(10)
- 대한수의학회(10)
- 한국광고PR실학회(10)
- 한국복지행정학회(10)
- 한국상담평가학회(10)
- 한국여가문화학회(10)
- 한국디지털정책학회(9)
- 한국조리학회(9)
- 한국통합교육학회(9)
- 개혁주의교회성장학회(8)
- 대한생리학회-대한약리학회(8)
- 한국교류분석협회(8)
- 한국보훈학회(8)
- 한국복지상담학회(8)
- 한국조형교육학회(8)
- 대한고령친화산업학회(6)
- 한국관광서비스학회(6)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(6)
- 한국근거기반간호학회(6)
- 한국농촌의학지역보건학회(6)
- 한국음악교육학회(6)
- 한국청각언어재활학회(6)
- 한국청소년상담학회(6)
- 한방비만학회(6)
- 대한군상담학회(5)
- 대한방사선과학회(5)
- 한국군사회복지학회(5)
- 한국발달지원학회(5)
- 한국불교상담학회(5)
- 한국사회복지실천연구학회(5)
- 한국성인교육학회(5)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(4)
- 대한신경계작업치료학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 육아정책연구소(4)
- 한국기업교육학회(4)
- 한국사회복지지원학회(4)
- 한국종교교육학회(4)
- 한국특수교육교과교육학회(4)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한생리학회(3)
- 대한음악치료학회(3)
- 동국역사문화연구소(3)
- 아동간호학회(3)
- 아시아아동지원학회(3)
- 은행법학회(3)
- 한국교류분석학회(3)
- 한국교육사회학회(3)
- 한국구비문학회(3)
- 한국사회서비스학회(3)
- 한국상담심리치료학회(3)
- 한국정보과학회(3)
- 한국정보처리학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 한국현실치료상담학회(3)
- 한국호스피스완화의료학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 대외경제정책연구원(2)
- 대한치과보철학회(2)
- 대한화장품학회(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국교육정치학회(2)
- 한국벤처창업학회(2)
- 한국부모놀이치료학회(2)
- 한국습지학회(2)
- 한국시민청소년학회(2)
- 한국융합보안학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 한국해양정보통신학회(2)
- 간호행정학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한약리학회(1)
- 대한양계협회(1)
- 대한인간공학회(1)
- 대한인쇄문화협회(1)
- 대한제과협회(1)
- 대한출판문화협회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 보건의료산업학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 한국계육협회(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국교육시설학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국기록관리학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국농약과학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
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- 한국발명진흥회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국사회복지사협회(1)
- 한국산업정보학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국수자원학회(1)
- 한국식품과학회(1)
- 한국식품저장유통학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국에너지공학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국응용약물학회(1)
- 한국의학물리학회(1)
- 한국인터넷방송통신학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국작물학회(1)
- 한국전산구조공학회(1)
- 한국전자파학회(1)
- 한국정보통신기술협회(1)
- 한국정보통신학회(1)
- 한국청소년상담복지개발원(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국탄소학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 한국환경독성학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(256)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(204)
- 노인간호학회지(167)
- 신경정신의학(84)
- 미술치료연구(77)
- 예술심리치료연구(53)
- 인간발달연구(52)
- 아동과 권리(45)
- 한국보육지원학회지(43)
- 한국초등체육학회지(39)
- 어린이미디어연구(37)
- 가족과 가족치료(34)
- 교과교육학연구(34)
- 임상사회사업연구(34)
- 한국웰니스학회지(32)
- 다문화건강학회지(30)
- 한국보건기초의학회지(30)
- 교육치료연구(25)
- 한국교원교육연구(25)
- 교육논총(24)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (23)
- 한국농촌간호학회지(23)
- 창의력교육연구(22)
- 교육방법연구(20)
- 시큐리티연구(20)
- 한국아동심리치료학회지(20)
- 부모교육연구(19)
- 우리말연구(19)
- 시각장애연구(18)
- 인지발달중재학회지(18)
- 한국콘텐츠학회논문지(17)
- 동서정신과학(16)
- 한국사회복지교육(16)
- 한국인간발달학회 학술대회지(16)
- 21세기사회복지연구(15)
- 복지상담교육연구(15)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(14)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(14)
- 아동중심실천연구(14)
- 한국장애인복지학(14)
- 교육혁신연구(13)
- 한국음악치료학회지(13)
- 교류분석상담연구(12)
- 교육행정학연구(12)
- 학습장애연구(12)
- 아동보육연구(11)
- 음악교육공학(11)
- 고령자-치매작업치료학회지(10)
- 광고PR실학연구(10)
- 복지행정논총(10)
- 상담평가연구(10)
- 여가학연구(10)
- 교육학연구(9)
- 통합교육연구(9)
- 한국보육지원학회 학술대회지(9)
- 한국조리학회지(9)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(8)
- 개혁주의교회성장(8)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(8)
- 복지상담학연구(8)
- 조형교육(8)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(8)
- 한국보훈논총(7)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
- 근거와 간호(6)
- 대한고령친화산업학회지(6)
- 대한한방비만학회지(6)
- 음악교육연구(6)
- 한국유아교육연구(6)
- 한국청소년상담학회지(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(5)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(5)
- 관광서비스연구(5)
- 농촌의학-지역보건(5)
- 대한군상담학회지(5)
- 디지털정책연구(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 발달지원연구(5)
- 방사선기술과학(5)
- 불교상담학연구(5)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 디지털융복합연구(4)
- 사회복지지원학회지(4)
- 영성과 보건복지(4)
- 육아정책연구(4)
- 재활치료과학(4)
- 종교교육학연구(4)
- 특수교육교과교육연구(4)
- 한국군사회복지학(4)
- CHILD HEALTH NURSING RESEARCH : CHNR(3)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 교류분석연구(3)
- 교육연구(3)
- 구비문학연구(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 대한생리학회지(3)
- 동국사학(3)
- 사회서비스연구(3)
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- 아시아아동지원연구(3)
- 은행법연구(3)
- 중국학논총(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국상담심리치료학회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 한국호스피스-완화의료학회지(3)
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- 현실치료연구(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
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- 가족과 상담(2)
- 교육정치학연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한치과보철학회지(2)
- 대한화장품학회지(2)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 융합보안논문지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
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- 푸드아트테라피(2)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국해양정보통신학회논문지(2)
- BIOMOLECULES & THERAPEUTICS(1)
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- FOOD SCIENCE AND BIOTECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KOREAN JOURNAL OF CROP SCIENCE(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- SOCIAL WORKERS(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- TTA 저널(1)
- WATER ENGINEERING RESEARCH : INTERNATIONAL JOURNAL OF KWRA(1)
- 간호행정학회지(1)
- 교육시설 : 한국교육시설학회지(1)
- 교육원리연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 농약과학회지(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 물류혁신 컨퍼런스(1)
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- 박물관학보(1)
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- 보조공학저널(1)
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- 월간 닭고기(1)
- 월간양계(1)
- 음악문헌학(1)
- 의학물리(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (A):COMPUTER SYSTEMS AND THEORY. A(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS : COMPUTING PRACTICES. 컴퓨팅의 실제(1)
- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON SOFTWARE AND DATA ENGINEERING. 소프트웨어 및 데이터 공학(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART B. PART B(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART D. PART D(1)
- 철학논집(1)
- 출판저널(1)
- 퇴계학논집(1)
- 특수교육연구(1)
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- 한국교육개발원 연구보고서(1)
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교사발달단계를 고려한 교사평가 준거의 탐색
이윤식, 이두영 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 4호 7 143-168 (26 pages)
본 연구는 우리나라의 중?고등학교에서 실시되고 있는 교원근무성적평정과 관련하여 교사발달단계를 고려한 준거를 탐색하는데 목적을 두고 있다. 현행 근무성적평정 기준에는 ‘직위별로 타당한 요소의 기준에 의하여 평가할 것’이라고 명시되어 있으나, 경력의 많고 적음에 관계없이 모든 교사들을 대상으로 하는 동일한 평가요소가 적용되고 있는 현실이다. 교사발달단계에 따른 교사평가 준거의 마련을 위한 연구를 수행하여 다음과 같은 연구 결과를 얻을 수 있었다. 첫째, 우리나라 중?고등학교에 재직하고 있는 교사들의... -
교원능력개발평가에 따른 교원연수지원 요구분석
전제상 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2010, 제 27권 제 4호 16 369-394 (26 pages)
수율은 70.8%였다. 자료처리는 SPSS Win을 이용하여 교차분석을 실시하였다. 현장교원들의 연수요구는 높으나 연수지원체제에 대한 만족도는 높지 않았다. 또한 교원능력개발평가 도입 에 따른 교원연수수요가 증대될 것으로 예상되나, 다양한 교원요구를 반영한 연수프로그램이 미흡하였다. 교원연수체제 지원을 위한 대안은 연수기관별 전문화 및 특성화, 교원능력개발평 가에 따른 집중연수 대책 수립, 맞춤형 연수지원체제 구비 및 교직생애주기별 연수프로그램 개발, 교원연수기관평가 실시, 연수기관별 협력체제 구축 및 관련 법령... -
자율형 사립고 사회적 배려 대상자 선발제도에 대한 교원 인식 분석
주현준, 오세희 한국교원교육학회 한국교원교육연구 23 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 2호 10 213-235 (23 pages)
이 연구의 목적은 합리적인 자율형 사립고 사회적 배려 대상자 선발을 위한 정책방안을 모 색하는 데 있다. 이를 위해 2010~2011학년도 사회적 배려 대상자 선발결과를 분석하고, 문제 점 및 개선방안에 대한 현장 교원의 인식을 분석하였다. 2010~2011학년도 현황을 분석한 결 과, 사회적 배려 대상 전형의 지원자격, 선발 비율, 선발방식 등의 문제점이 나타났다. 또한 교원들은 사회적 배려 대상자 선발에 상당한 부담감을 가지고 있고, 학생선발의 자율권 확대 를 기대하는 것으로 분석되었다. 사회적 배려 대상자 선발제도의... -
학교조직건강, 개인적 교사효능감, 집단적 교사효능감 및 수업전문성 간의 관계
이윤식, 이효신 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2012, 제 29권 제 4호 23 541-564 (24 pages)
이 연구는 학교조직건강, 개인적 교사효능감, 집단적 교사효능감, 수업전문성 간의 관계를 알아보는데 목적을 두었다. 이 연구를 실행하기 위하여 수도권 지역의 초등학교 교사를 대상 으로 총 100개 학교에 1,260부의 설문을 시행하였으며, 중다회귀분석과 구조방정식모형분석을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 학교조직건강은 개인적 교사효능감보다 집단적 교사효능감에 영향을 더 미 치는 것으로 나타났다. 둘째, 개인적 교사효능감의 하위변인 중 교과지도, 생활지도, 대인관계 가 수업전문성에 미치는 영향이 크며, 집단적... -
한국과 인도네시아 유아의 기질 차이에 관한 연구
김남숙, 김미경 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2012, 제 29권 제 4호 16 369-388 (20 pages)
SPSS Win 17.0 프로그램을 사용하여 분석하였으며 유아의 연령과 성별을 중심으로 한국과 인도네시아 유아의 기질의 차이를 알아보기 위해 t 검정과 일원분산분석(ANOVA), 그리고 사후검증 Scheffe를 실시하였다. 그 결과 첫째, 유아의 기질에 서 적응성은 두 나라 사이에 차이를 보이지 않았으며 활동성은 한국보다 인도네시아에서 더 높게 나타났으며 유의미한 차이를 보였다. 생리적 규칙성은 한국이 인도네시아 보다 높게 나 타났으며 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 유아의 기질에서는 인도네시아의 경우 남아와 여아 사이에 차이를... -
교원능력개발평가의 결과와 학교 특성에 대한 탐색적 연구
전미정, 박수정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2013, 제 30권 제 1호 8 179-200 (22 pages)
이 연구의 목적은 학교 수준의 교원능력개발평가 결과가 어떠한 학교 특성에 따라 차이를 나타내는지 탐색적인 차원에서 분석함으로서 교원능력개발평가와 교원 전문성 개발에 대한 기초자료와 시사점을 제공하는 것이다. 이를 위하여 2010년과 2011년, A교육청의 초등학교 전체를 연구 대상으로 하고, 학교정보공시 자료를 분석 자료로 활용하였다. 일차적으로 교원 능력개발평가 결과 점수와 사용된 지표의 경향성을 분석하고, 공통된 지표를 사용한 학교를 대상으로 학교 특성에 따른 교원능력개발평가(동료교원 평가, 학생... -
초등학교 교장의 변혁적 리더십과 수석교사의 수업장학활동, 교사효능감, 교사의 수업전문성 간의 구조관계
한재민, 이윤식 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2013, 제 30권 제 4호 17 407-432 (26 pages)
이 연구는 초등학교 교장의 변혁적 리더십과 수석교사의 수업장학활동, 교사효능감, 교사의 수업전문성 간의 관계를 알아보는 데 목적을 두고 이 연구를 실행하였다. 연구 결과 교장의 변혁적 리더십과 수석교사의 수업장학활동이 교사효능감과 교사의 수업전문 성에 유의미한 설명력이 있는 것으로 나타났다. 교사효능감이 교사의 수업전문성에 미치는 영향을 분석한 결과 교사효능감도 교사의 수업전문성에 유의미한 설명력이 있는 것으로 나타났다. 교장의 변혁적 리더십과 수석교사의 수업장학활동, 교사효능감, 교사의 수업전문성... -
초등교사가 지각하는 학교장의 수업지도성, 교사의 수업전문성, 학교조직몰입, 학교조직효과성 간의 관계
김종철, 이윤식 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2013, 제 30권 제 4호 14 331-354 (24 pages)
이 연구는 학교장의 수업지도성, 교사의 수업전문성, 학교조직몰입, 학교조직효과성 간의 관계를 알아보는 데 목적이 있다. 이 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 학교장의 수업지도성 의 하위변인인 교육목표, 교육과정 관리, 동기부여, 수업개선, 교육지원이 교사의 수업전문성 에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학교장의 수업지도성의 하위변인 중 교육목 표, 교육과정 관리, 동기부여, 수업개선, 교육지원이 교사의 학교조직 몰입에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 교사의 수업전문성의 하위변인 중,... -
예비 유아교사의 진로결정 자기효능감이 심리적 안녕감에 미치는 영향: 진로태도성숙의 매개효과
정혜욱 한국교원교육학회 한국교원교육연구 21 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 1호 5 95-115 (21 pages)
본 연구의 목적은 예비 유아교사의 진로결정 자기효능감, 진로태도성숙, 심리적 안녕감이 서로 어떤 영향을 미치는지, 진로결정 자기효능감이 심리적 안녕감에 미치는 영향에서 진로 태도성숙이 매개효과를 갖는지를 탐색하는 것이다. 이를 위해 예비 유아교사 178명을 대상으 로 연구를 수행하였다. 연구결과 첫째, 진로결정 자기효능감은 심리적 안녕감에 영향을 미쳤 으며, 진로결정 자기효능감의 하위변인 중 자기평가와 문제해결이 높을수록 심리적 안녕감이 높았다. 둘째, 진로결정 자기효능감은 진로태도성숙에 영향을 미쳤으며,... -
유아교사의 교수몰입도와 행복감 및 전문성 발달수준과의 관계
고경미, 이선경, 심성경 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 1호 4 69-94 (26 pages)
본 연구는 유아교사의 교수몰입도, 행복감, 전문성 발달수준의 전반적 양상과 변인에 따른 차이를 알아보고, 유아교사의 교수몰입도와 행복감 및 전문성 발달수준과의 관계는 어떠한지 밝히는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 전북지역 유아교사 309명을 대상으로 교수몰입도, 행 복감, 전문성 발달수준을 측정하기 위한 평정척도를 활용하였다. 그 결과, 첫째, 유아교사의 교수몰입도, 행복감, 전문성 발달수준은 중간이상의 약간 높은 정도 수준으로 나타났으며 둘 째, 교수몰입도와 행복감은 연령과 급여수준에 따라서, 전문성...
