학지사 뉴논문

총 8,530건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

6321.

동적가족화에 관한 국내 연구동향 분석

장선철, 이경순 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 1호 (통권 52호) 9 173-193 (21 pages)

장선철, 이경순 저
...
- 5,000원
및 자료유형, 연구대상, 연구방법과 도구, 연구주제에 따라 분석하였다. 분석결과, 2003년과 최근 2009년에 논문 수가 급격하게 증가한 것으로 나타났다. 연구는 주로 아동을 대상으로 이루어졌으며, 성인, 유아, 청소년 순으로 나타났다. 연구대상은 비장애인이 전체 연구의 절반을 차지했으며, 장애의 경우 발달장애가 가장 많았다. 전체 연구의 40.7%가 통합적 연구였으며, 연구설계에서는 단일집단 사전․사후 검사 설계를 실시한 논문이 가장 많았다. 연구도구는 대부분이 Burns(1982)의 평가기준을 사용하였으며, 연구주제는...
6322.

노인의 자살예방을 위한 집단미술치료 프로그램의 효과

이성희 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 1호 (통권 52호) 8 153-171 (19 pages)

이성희 저
...
- 4,800원
본 연구의 목적은 집단미술치료 프로그램이 자살위험 노인의 자살예방에 미치는 효과를 검증하는데 있었다. 자살위험이 있는 노인의 무망감을 감소하는 자살예방 집단미술치료프로그램을 개발하여 실행한 후, 이 프로그램의 효과성을 검증한 결과를 제시함으로써 향후 이들에 대한 적절한 자살예방 개입방법을 모색하는데 있어 중요한 자료로 활용할 수 있을 것이다. 연구대상은 D시 노인보호기관에 자살위험군으로 의뢰된 65세 이상의 노인 18명을 집단미술치료 프로그램 참여자는 실험집단(9명), 대기자는 통제집단(9명)으로...
6323.

청소년의 불안과 풍경구성기법(LMT) 반응특성의 관계

김갑숙, 기정희, 전영숙 한국미술치료학회 미술치료연구 13 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 6호 (통권 51호) 5 1397-1409 (13 pages)

김갑숙, 기정희, 전영숙 저
...
- 4,200원
173명이었으며, 측정도구는 Beck의 불안척도와 LMT를 사용하였다. LMT 평가지표는 LMT 시행절차에 근거하여 구성과 채색이라는 관점에서 11개의 전체지표를 설정하고 구성지표와 채색지표로 분류하여 살펴보았다. LMT 지표와 불안과의 관계는 상관분석을 실시하고, 불안에 영향을 미치는 LMT 지표들의 영향력은 회귀분석을 통하여 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 구성지표에서 구성의 통합성은 조화와 부조화의 비율이 유사하게 나타났고, 대부분의 학생들이 요소를 사실적으로 표현하였으며, 요소를 생략하는 경우는 없었다....
6324.

미술치료 수퍼비전에 대한 수퍼바이저의 인식 분석

최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 3호 (통권 42호) 2 297-318 (22 pages)

최선남 저
...
- 5,100원
본 연구에서는 한국미술치료 학회 훈련가 즉 수퍼바이저들의 미술치료 수퍼비전에 대한 역할과 수퍼비전에 대한 관점을 분석하여 미술치료 수퍼비전의 발전방향을 모색하고자 한다. 한국미술치료학회 인정 수퍼바이저 21명에게 미술치료 수퍼바이저의 일반적 특성, 수퍼비전의 체제, 수퍼비전 내용에 대한 의견을 조사한 후 그 결과를 분석하였다. 분석된 결과에 의하면, 수퍼바이저는 모두 여성이며, 평균 5.5년 수퍼비전의 경험을 갖고 있는 것으로 나타났다. 수퍼바이저 자신이 수퍼비전을 받은 경험은 평균 20회 정도가 가장...
6325.

집단미술치료 프로그램이 유아의 자아개념과 또래관계에 미치는 영향

손정미, 최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 4호 (통권 39호) 10 799-820 (22 pages)

손정미, 최선남 저
...
- 5,100원
위치한 유치원에 다니고 있는 만5세 유아 중 자아개념이 낮은 유아 총 14명(실험집단 7명, 통제집단 7명)으로 하였다. 본 연구의 프로그램은 유아의 자아개념 증진을 위해 친밀감형성단계, 자아탐색단계, 자아발견단계, 자아수용단계, 적용단계의 총 5단계로, 1회당 60분으로, 주1～2회로 약 3개월에 걸쳐 20회 과정으로 실시하였다. 본 연구의 측정도구는 자아개념 검사, 또래관계 검사 도구를 사용하여 사전․사후 검사를 공분산 분석을 실시하여 비교 분석하였으며 각 회기별 질적 분석을 함께 하였다. 본 연구 결과 다음과 같은...
6326.

중학생의 학교생활 스트레스와 학교생활화(KSD)반응특성과의 관계

권난희, 이미옥 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 4호 (통권 39호) 8 761-778 (18 pages)

권난희, 이미옥 저
...
- 4,700원
270명, 여 256명)이었으며, 측정도구는 일반적 사항을 알아보기 위한 환경변인, 학교생활 스트레스에 관한 질문지와 학교생활화이다. 자료 분석은 요인분석, 신뢰도분석, t-검정, 일원변량분석을 실시하였다. 본 연구 결과를 통해 얻은 결론은 아래와 같다. 학교생활화(KSD) 반응특성에 따른 스트레스관계를 살펴보면, 첫째, 자기상의 반응특성에서는 협동성이 없거나 피학성이 있는 집단, 필압이 약한 집단이 학업스트레스가 높게 나타났다. 둘째, 교사상 반응특성에서는 협동성이 없고 가학성이 있으며 비우호적인 표정과 눈이 강조된...
6327.

뇌 병변장애 아동의 주의집중력 향상과 대인관계 개선을 위한 미술치료 사례연구

정창숙 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 4호 (통권 39호) 2 651-674 (24 pages)

정창숙 저
...
- 5,300원
본 연구의 목적은 개인미술치료사례를 통하여 뇌 병변장애 아동의 주의집중력과 대인관계 향상을 위한 효과를 알아보고자 하는데 있다. 대상은 뇌 병변장애아동으로 3세 때 뇌 병변장애 5급으로 병원에서 진단을 받았으며 오른쪽 상하 편마비로 손의 크기와 발의 크기가 미세한 차이를 보이고 있다. 대상아동은 8세 남아로 자신과 주위에 대한 부정적인 생각으로 잦은 싸움과 때리기 등의 행동을 보였으며, 주의가 산만하고 자주 퇴행적인 행동과 대인관계에서의 원만하지 못함이 주 호소문제였다. 본 연구에서 연구도구는 아동 청소년...
6328.

가족탄력성 증진을 위한 부자가족 미술치료 사례

현은민 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 2호 (통권 53호) 8 367-386 (20 pages)

현은민 저
...
- 4,900원
본 연구는 부자가족의 아버지와 자녀를 대상으로 가족탄력성의 개념을 이론틀로 구성한 미술치료프로그램을 실시하여 가족탄력성을 증진시키는데 목적을 두었다. 부자가족의 아버지와 초등학교 1학년 아들을 대상으로 4회(1회에 2~3회기씩, 회기 당 50분씩)에 걸쳐 총 9회기를 실시하였다. 본 연구의 미술치료프로그램의 효과를 알아 보기 위해 가족탄력성 척도와 동적 가족화, 그리고 행동관찰에 의한 문제행동 변화를 초기․후기로 비교분석하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부자가족의 강점탐색과 인식에 미치는 효과를...
6329.

게이 내담자의 로샤와 주제통각검사 반응

안이환 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2002, 제 9권 제 1호 (통권 15호) 4 77-97 (21 pages)

안이환 저
...
- 5,000원
동성애에 대한 이해의 부족으로 게이들은 최소한 곁모습이라도 조금 다르지 않을까 생각하는 사람들이 많다. 이 같은 동성애 성향은 생의 초기에 결정되며, 한 번 결정된 성향은 잘 바뀌지 않는 것으로 알려져 있다. 대부분의 동성애 성향은 청소년기를 전후하여 강하게 나타나므로 이때 알아차리게 된다. 이러한 이유로 청소년기에 갑자기 나다나는 동성애 성향은 주변 환경의 영향 때문이라고 오해하게 된다(윤가현, 2001).
6330.

이혼가정 학령전기 아동의 문제행동에 대한 미술치료 사례

정길수, 김동연 한국미술치료학회 미술치료연구 29 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2001, 제 8권 제 2호 (통권 14호) 4 73-101 (29 pages)

정길수, 김동연 저
...
- 5,800원
비교적 일반적인 것이며 그러한 문제을은 발달단계상 그들이 근본적으로 자가제어를 할 수 없는 시기에 일어나기 때문에 중요하다. 따라서 이러한 문제의 조기발견과 치료는 학령기 아동들에게 나타나는 행동문제를 감소시키기 위한 여러가지 시도 중에서도 단연 우선순위가 되어야 한다. 초기 아동기 중재 연구들은 학령전기을 통해 치료적 개입을 지속시킴으로서 후기 아동기의 문제발생율이 감소될 수 있음을 보여주고 있다(Berrueta-Clement et al., 1987; Cohen et a1., 1987; Lally et al., 1988 quoted in Pavuluri et al., 1997).

한주간 이슈검색어