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641.

또래 욕설 사용과 어머니의 반응적 양육행동이 학령기 아동의 욕설 사용에 미치는 주효과와 상호작용 효과

석승림, 민하영 한국아동권리학회 아동과 권리 18 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 3호 1 199-216 (18 pages)

석승림, 민하영 저
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- 4,700원
초등학교 에 재학중인 5, 6학년 517명을 조사 대상으로 자료 수집하였다. 질문지를 통해 수 집된 자료분석은 SPSS Win 19.0 프로그램의 요인분석과 위계적 중회귀분석을 통 해 이루어졌다. 연구 결과는 다음과 같다. (1) 또래 욕설 사용과 어머니의 반응적 양육행동은 학령기 아동의 욕설사용에 주효과를 나타냈다. 어머니의 반응적 양육 행동은 학령기 아동의 욕설 사용에 부적 영향, 또래 욕설 사용은 학령기 아동의 욕설 사용에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. (2) 학령기 아동의 욕설 사용 에 대해 또래 욕설 사용은 어머니의...
642.

숲 유치원에 대한 교사의 인식 및 운영 현황

김현정, 김혜순 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 7 331-351 (21 pages)

김현정, 김혜순 저
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- 5,000원
본 연구에서는 숲 유치원 운영기관을 중심으로 숲 유치원에 대한 유아교사의 인 식도와 현황을 살펴봄으로써 숲 유치원 활성화를 위한 기초자료로 제공하고자 하 였다. 전국에 위치한 12개의 숲 유치원 운영기관의 유아교사 160명을 연구대상으 로 질문지 조사가 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 탐 색적 요인분석과 신뢰도분석이 시행되어졌고, 연구문제별로 빈도분석, t-test와 ANOVA가 실시되었다. 연구결과 첫째, 유아교사의 숲 유치원 인식도는 전반적으 로 높게 나타났다. 교사의 역할 및 태도와 숲...
643.

유아의 무게중심 개념은 어떻게 발달하는가? -미세발달분석을 중심으로-

이귀옥, 우남희 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 5 279-302 (24 pages)

이귀옥, 우남희 저
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- 5,300원
본 연구는 유아의 무게중심 개념이 어떻게 발달하는지 살펴보기 위해 서울에 위 치한 ‘H'어린이집 3~6세 유아 62명을 무선표집 하였다. 연구도구는 길이 중심에 무게중심이 있는 균형블록 2개와 무게중심이 길이 중심에 있지 않은 불균형 블록 5개로 총 7개 나무블록과 1개의 받침대이다. 유아 한 명씩 개별로 과제를 수행하 였으며 이 과정을 비디오로 녹화하였다. 녹화 자료를 근거로 연령별 성공빈도를 산출하여 카이검증 하였고, 무게중심 개념 수준을 살펴보기 위해 행위를 근거로 미세발달분석을 하였으며, 연령별 무게중심 개념...
644.

The Legislative History in Early Intervention Focusing on the Importance of Family-Centeredness in the U.S.

이윤형 한국아동권리학회 아동과 권리 17 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 1호 5 105-121 (17 pages)

이윤형 저
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- 4,600원
A review of the legislation history of early childhood special education in the U.S. was carried out in this article as well as a close examination on its provisions regarding children's and families' educational supports and services. Early intervention was established in the Education of All Handicapped Children Act (EHA) of 1986 in response to the need for a program for children with disabilities that fosters their learning within the context of families. The central principle of the program...
645.

재미 한인 여성의 인터넷 커뮤니티에 나타난 청소년기 자녀양육에 관한 내용 분석

김영주 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 1호 3 49-73 (25 pages)

김영주 저
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- 5,400원
소수민족 아동의 자국문화 유지는 아동권리의 중요한 한 부분이다. 본 연구에서는 재미 한인 청소년들에게 이러한 권리가 보장되는지 알아보고자 하였다. 이러한 연 구 목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 인터넷 커뮤니티에 나타난 재미 한인 여 성들의 청소년 자녀양육에 관한 게시물을 분석하였다. 2009년부터 2010년까지 1년 동안 재미 한인 여성들의 인터넷 커뮤니티 게시판의 1552건의 게시물을 내용분석 하였다. 분석결과 교육이 657건, 사회연계는 433건, 상담은 231건, 기타 158건, 보호 는 58건, 훈육은 15건으로 나타났다....
646.

임산부들이 느끼는 현실적인 어려움과 사회적 지원 연구 : 대구지역 임산부를 대상으로

박사빈 한국아동권리학회 아동과 권리 26 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 1호 1 1-26 (26 pages)

박사빈 저
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- 5,500원
현재 우리나라는 OECD 국가 중 출산율 최저를 기록하며, 급속한 인구축소와 고령 화 시대를 눈앞에 두고 있다. 이는 국가경제뿐 아니라 국가 존속의 문제에 있어서 도 심각한 영향을 미친다. 이에 본 연구에서는 출산장려정책을 제안하기 위한 기초 조사로서, 임산부를 대상으로 현재 겪고 있는 실질적인 어려움이 무엇인지 알아보 고, 이에 대해 바라는 점을 함께 조사하였다. 임산부들이 가장 큰 어려움으로 꼽은 것은 출산 후 양육비용에 대한 경제적 어려 움, 양육방법에 대한 정보와 기술 부족 등이다. 이에 대한 방안으로는...
647.

안산 원곡동 다문화 아동센터 현장연구

이부미 한국아동권리학회 아동과 권리 40 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 4호 1 475-514 (40 pages)

이부미 저
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- 6,900원
이 연구는 다문화 가정 아동들의 학습의 문화적 과정을 탐색하기 위해 원곡동의 세모와 네모 다문화 아동센터를 참여관찰 하였다. 연구 결과, 형식적 학습 차원에서 이루어진 세모아동센터의 주요 교과목 점수향상 중심의 교육방식은 학습압력이 높은 한국사회에 빨리 적응하는데 효율적일 수 있 다. 이에 비해 대안적인 교육방식을 모색하는 네모 아동센터는 성취지향적인 학습 문화에 변화를 줄 수 있는 가능성이 있다. 비형식적 학습 차원에서 볼 때, 교사와 아동 간의 상호적인 관계성은 문화적으로 민감한 교육과 밀접하게 연관되어...
648.

유아교사의 아동학대 신고 의도에 영향을 미치는 요인

김수정, 이재연 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 2호 2 205-228 (24 pages)

김수정, 이재연 저
- 5,300원
본 연구에서는 계획행동이론을 근거로 하여 지식, 태도, 주관적 규범, 자기효능감이 유아교사의 아동학대 신고 의도에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보고자 하였다. 이 를 위해 유아교사의 신고 관련 행동, 신고 의도, 지식, 태도, 주관적 규범, 자기효능 감, 인구학적 특성, 교육적 준비수준, 기관 특성 등을 조사하였으며, 총 212명이 분 석에 포함되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 아동학대 의심 사례를 신고 한 유아교사들은 1.9%인 반면, 신고하지 않은 유아교사들은 98.1%이었다. 아동학대 신고 의도의 경우, 경미한...
649.

영유아 사회정서행동 척도 개발 및 타당화 연구

심숙영 한국아동권리학회 아동과 권리 26 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 4호 8 761-786 (26 pages)

심숙영 저
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- 5,500원
본 연구에서는 우리나라 생후 12～36개월 영유아의 사회정서행동 측정척도(교사 용)를 개발하고 타당화하였다. 먼저 관련 문헌과 국내외에서 개발된 영유아 사회 정서행동 측정도구들의 분석하여 12개요인, 75문항을 추출하였다. 본 연구에서 설 정한 영유아 사회정서행동 요인들을 타당성을 검증하기 위하여 200명의 영유아들 대상으로 예비조사와 271명의 영유아들을 대상으로 본 조사를 실시하였다. 내용타 당도, 탐색적요인분석, 위계요인분석 실시를 통해 11개요인 59문항이 추출되었으 며, 공인타당도를 실시하였다. 분석과정을...
650.

아동이 지각한 부모와의 개방적 의사소통이 아동의 참여권 인식과 참여권 행사에 미치는 영향

함민아, 강현아 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 4호 1 565-589 (25 pages)

함민아, 강현아 저
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- 5,400원
본 연구는 아동이 지각한 부모와의 개방적 의사소통 방식이 아동의 참여권 인식 을 매개로 아동의 실제 참여권 행사에 영향을 미치는지를 분석하고자 하였다. 이 를 위해 서울 소재의 초등학교 5～6학년 아동 646명을 대상으로 설문조사를 시행하 였으며, 수집된 자료는 기초통계 및 구조방정식 모형(Structural Equation Modeling： SEM)방법을 통해 분석되었다. 먼저 측정모형에 대한 확인적 요인분석을 실시하였 고, 관련변인들 간의 이론 모형을 검증하기 위해 구조모형의 적합도를 평가한 후, 연구모형의 인과관계를 검증하였다....

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