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    • 5,400원
    전화대화는 면대면 대화와 달리 예절이 더 엄격하게 요구되는 대화여서 일상적인 대화보다 규칙적인 대화의 구조 양상을 보인다. 그러 나 전화대화라 하더라도 가족 간에 이뤄지는 전화대화의 경우 일반적인 전화대화나 친밀한 사이의 전화대화와는 다른 양상을 띤다. 시작부에서 는 전화대화 상호간의 확인절차가 간단하게 이뤄지고, 화제부에서는 안부 를 물을 경우 의문사 ‘어디, 뭐’를 이용한 질문이나 ‘안부’관련 질문을 개시 발화로, 용건을 해결할 경우는 의문사 ‘어디, 뭐’를 이용한 질문 외에도 정 보 진술, 단도직입적...
    • 5,600원
    이 논문은 근대국어 중철표기의 양상을 살펴보고 유형을 재분류 하는 데 의미가 있다. 중철표기는 이중표기, 중복표기라고도 불리는 표기 방식 중 하나로서 체언이나 용언 등의 어간말 자음과 후행 음절의 두자음 (頭子音)이 중복 표기된 형식을 말한다. 이는 선행 음절말 자음은 형태음 소적 원리에 따라 어간 형태소를 밝혀 표기하고 후행 음절의 두자음은 음 소적 원리에 따라 발음을 나타낸다는 점에서 연철표기와 분철표기의 성 격이 혼재된 모습을 보여준다. 중철표기의 생성 원인을 살펴보고 표기의 성격을 규명하고자 하였다....
    • 5,800원
    이 글에서는 ‘부터’와 ‘까지’의 의미를 전제와 함축으로 기초로 분 석했는데, 다음과 같이 간추릴 수 있다. 첫째, 다른 보조조사들이 한정적 논항과 결합하는 데 비하여, ‘부터’와 ‘까지’는 한정적/비한정적 논항과 결 합한다. 둘째, ‘부터’와 ‘까지’는 범위가 순서 있는 집합임을 전제하고 있 다. ‘부터’의 초점은 선택항 앞에는 범위에 속하는 나머지항이 없다는 것 이고, ‘까지’의 초점은 선택항 뒤에는 범위에 속하는 나머지항이 없다는 것이다. 셋째, ‘부터’와 ‘까지’가 사용된 부정문의 초점은 두 가지로...
    • 5,000원
    한국어에서 어떤 장소에 간다고 말할 때 장소 명사 뒤에 ‘-에 가다’를 쓰기도 하고 ‘-를 가다’를 쓰기도 한다. 이글에서는 한국어 화자가 어떠한 경우에 ‘-에 가다’ 대신 ‘-를 가다’를 사용하는지 그리고 그때의 의미 차이는 무엇인지에 대해 논의하였다. 기존의 연구에서는 ‘-를’을 사용하는 경우 ‘-를’ 자체가 가지고 있는 특징으로 인해 선행 장소에 대상성, 목적성의 의미가 추가되고 강조의 의미를 가지게 된다고 하였다. 이글에서는 기존 연구에서 제시된 목적성과 강조의 의미가 무엇인지를 ‘-를 가다’의 화용적...
    • 5,300원
    이 글에서는 표준국어대사전 에 표제어로 등재되어 있는 감탄 사 중 명사, 대명사, 관형사, 부사로도 쓰이는 품사 통용의 감탄사를 대상 으로 그 목록과 뜻풀이, 용례 등을 살펴보았다. 이를 통해 형태·통사· 의미적인 문법 범주로서의 감탄사를 설정하는 것이 타당한지에 대해 논 의하였다. 그리고 사전에서 감탄사를 설정할 때 형태·통사·의미론적 단 위와 화용론적인 단위의 층위 구분을 하지 않음으로써 혼란을 야기한 것 으로 보았다. 즉, 사전에서 감탄사로 등재한 단어들의 뜻풀이와 용례를 살펴보면, 이들을 감탄사가 아닌...
    • 5,900원
    본고는 ‘누구인가가 왔다’ 등에 보이는 ‘명사구 + 인가’ 구성을 대 상으로 그 형태통사적 특성을 고찰하고, 이를 통하여 조사 ‘인가’를 설정 하고자 하였다. 국어사전을 비롯하여 국어학계의 일반적인 견해는 ‘인가’ 를 조사로 인정하지 않고 ‘계사 + 어미’의 절 구성의 일부로 보는 것이다. 구문에 따라서 이와 같이 절인 경우도 있지만, 어떤 구문에서는 단순히 명사구에 조사 ‘인가’가 결합된 구성이 존재한다. 이런 구성은 절 명제가 아니라 명사성의 의미를 가지며, 다양한 격조사가 결합하여 문장의 주요 논항으로...
    • 6,100원
    이 연구는 구어 담화에 관한 개략적이고 포괄적인 연구로 구어 담화 연구의 동향을 기능주의적 언어 연구의 관점에서 개략적으로 살펴 보고, 이러한 구어 담화 연구가 어떻게 활용되고 있는지를 구어 말뭉치 구축과 자연언어 처리의 연구를 중심으로 개괄하였다. 구어 담화에 관한 연구는 언어가 소리와 뜻으로 이루어진 기호라는 언어형식의 측면보다는 의사소통의 수단이라는 언어의 기능에 초점을 두고, 언어형식의 최대 단 위가 문장이 아니라, 문장을 넘어선 단위인 담화라는 점을 바탕으로 한 다. 특히 대화참여자들이...
    • 5,500원
    본 연구는 한국어 학습자가 가지고 있는 스키마가 읽기 이해에 실제 미치고 있는 영향을 확인한 후, 한국어 읽기 교재 단원 속의 효과적 인 스키마 활성화 전략 장치를 살펴보고자 하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 먼저 중급 수준의 학습자를 대상으로 한 조사를 통해, 독서량이 많 은 학습자가 대체로 한국어 읽기 이해도에서 높은 점수를 보여주는 한편, 학습자의 배경지식이 읽기 이해에 영향을 미치고 있음을 밝혔다. 그런데 독서량이 많은 학습자일지라도 기존 읽기에서 얻은 배경지식이 스키마 활성화로 연결되지 않으면 읽기...
    • 4,800원
    본고는 2009년 개정 교육과정에 따른 고등학교 국어과 선택 과목 의 구성과 관련해 학교 교육에서 음운론 교육이 어떠한 방향으로 전개되어 야 할지에 대해 그 방향을 모색해 보았다. 기존 음운론 교육의 문제점을 간 단히 언급하고, 새로운 교육과정의 특징에 대한 고찰과 더불어 이에 따른 음운론 교육의 방안으로 1) 국어 음운론 관련 내용으로 이루어진 정제된 읽 기 텍스트 마련, 2) 다양한 담화 또는 매체 언어 자료를 읽기 텍스트로 활 용, 3) 음성전사(音聲轉寫 phonetic transcription) 과정의 본격적인 도입, 4) 생성음운론의...
    • 7,200원
    지명에서 동물을 속성으로 하는 지명은 많다. 동물명을 속성으 로 하는 지명은 서식지, 출몰지, 생김새 등이 대부분이다. 이 중에 빈도가 가장 높은 것은 서식지와 관련된 것이다. 그러나 동물의 서식지가 일반적 인 지명이 되는 경우는 거의 없다. 왜냐하면 동물의 서식지는 극히 은밀 하며, 제한적이기 때문에 집단화하는 경우가 없다. 특히 해당 동물의 분 포가 전국적이고 확산적이라면 변별성을 기본으로 하는 지명의 속성에 미루어 보면 지명의 속성으로는 부적절하다. 지명에 속성칭으로 나타나는 동물은 부류칭의 특성, 주변...