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『대명률직해』의 부정사에 대한 연구 - '不得'과 '安徐'를 중심으로 -
우리말학회 우리말연구 2006, 제18집 3 57-86 (30 pages)
중세 국어의 자료인 『대명률직해』에서 보이는 이두어 부정 사 ‘不得'’과 ‘安徐’는 각각 현대 국어의 부정사 ‘못’과 ‘아니’에 해당 한다. 대체적으로 부정사 ‘못’은 능력을, 부정사 ‘아니’는 의도를 나타 낸다. 본 연구에서는 이러한 부정사가 현대 국어와 비교하여 통사적 용법에 차이가 있는지에 대하여 분석하였다 그 결과 현대 국어에서는 부정사 ‘못’이 종결어미와도 어울렸으나 부정사 ‘4、낌’은 종결어미와 어우러지지 않았고, 반면 부정사 ‘安徐’ 는 종결어미와 어울렀음을 알 수 있었다 연결어미에서 현대... -
매인이름씨 ‘지’는 형태상으로는 앞의 매김말과 통어론적 짜 임새를 이루고 통어상으로는 임자씨스런 매인이름씨와 어찌씨스런 매 인이름씨의 특성을 갖는다. 임자씨스런 매인이름씨 ‘지’에는 문법화 현상이 나타나지 않으냐 어찌씨스런 매인이름씨 ‘지’에는 다양한 문 법화 현상이 나타난다. 매인이름씨 ‘지’에는 <사실>의 기본적인 뭇이 있는데, 뒤에 어울리는 풀이말이 ‘시간’ 관련의 말일 때에는 <동안> 의 뭇이, ‘모르다’, ‘의문이다’와 같은 안잡힘 풀이말일 때에는 <회 의>의 주변적인 뭇이 있다 어찌씨스런...
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어휘 학습은 평생동안 끊임없이 이루어져야 하는 영역이다 그러므로 학습자의 어휘 사용 능력을 신장할 수 있는 의도적이고 계획적인 어휘 교수 학습 활동이 중요하다 본 연구는 인지 언어학석 관점에서 고등학교 학생달의 통합적 어휘 사용 능력을 증진시켈 수 있는 어휘 지도 방안윤 제안하는데 목 적이 있다. 먼저, 인지 능력과 어휘 지도익 방향을 제시하고, 이륜 바탕으로 고등학생에게 적합한 내용 요소플 선정하였다 내용 요소는 지적 요소와 정의 작 요소로 나누고, 지적 영역윤 형태적 지식, 의띠 관계적 지식, 어휘 사용적...
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이 논문은 페어클라프(N. Fairclough)가 새로운 언어학적 분석 방법의 하나로 제시 한 ‘비판적 담화분석(critical discourse analysis)’을 검토하여, 이 문열의 선문 칼럼 ‘서울의 바벨탑’을 중심으로 분석한 글이다. 페어클라프는 담화분석을 텍스트, 담화적 관행(discourse practice), 사회 · 문화적 관행 (sociocultural practice)의 세 차원에서 이루어져야 한다고 주장한다. 이문열의 칼럼텍스트는 텍스트 차원에서 부정적 어휘의 사용, 어휘화, 재어휘화의 기법 을 주로 사용하여 달쓴이의 의견에 동의하기를 바란다...
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이 글은 합성어 형성에 나타나는 의미 변화를 인지언어학적 연구 방법 에 따라 연구해 보고자 한 것이다 합성어의 의미는 단의성 혹은 다익성을 가 진다. 다익성 합성어는 다시 결합 요소 중 어느 한 쪽의 의미가 변하는 것과 결합어 전제의 의미가 변하는 것이 있다 진정한 합성어는 단의적이든, 다의 적이든 의마 변화가 나타나는 정우에 해당한다. 합성어의 의미 변화에는 비유가 적용된다 비유는 사람들이 언어나 대상, 사건에 대해 가지고 있는 판습적 문화적 정험과 ^l식에 기초한다. 이라한 비 유 중 은유나 환유가 합성어의...
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언어형식은 말할이의 의도에 따라 화행을 나타낸다 이러한 화행의 유 형 섣정은 외국의 많은 학자틀에 의해 시도되었으나, 화행의 유형은 각 언어 마다의 독특한 특성에 따라 달라 설정되어야 할 것이다, 따라서 이 글에서는 우리말에서 화행의 유형 섣정에서의 첫 번째 기준올 말할이의 의도로 보고, 딸할이의 의도플 전달에만 의도가 있는 경우와 들윤이의 변화까지 의도하는 정우로 나눈다 전달에만 의도가 있는 정우는 말할이에 판한 경우와 그렇지 않는 정우로 나누고, 말할이에 관한 경 우는 다시 말할이의 행위에 관한 경우 와...
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한국어 분류사는 수 분류사적 성격을 지니고 있어서 명사에 대한 수량 의 단위를 표시하는데, 이러한 단위적 성격은 분류사 형태가 지니고 있는 부 류 표시 기능에 바탕을 둔다. 그런데 한국어 분류사의 근본적인 기능은 문장 구성에서 호응 관계를 이루는 명사 지시물의 의미적인 부류를 표시하는 데 있다. 분류사의 부류 표시 기능은 한국어 화자의 세계 사물에 대한 범주화 작 용과도 관련되는 것이다 하나의 범주는 원형적인 것과 주변적인 것을 구성원으로 하며, 따라서 특정 범주의 성격은 원형적 구성원의 속성을 통해 이해할 수...
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이 글은 국립국어연구원에서 제작 · 배포한 “21세가 세종계획 균형말뭉 치”에서 마침법 씨끝을 추출하고, 그것들 가운데 빈도수가 100번째 안에 드는 것을 대상으로 불음법 씨끝을 뽑아 체계플 세우고자 했다 모든 물음법 씨끝 을 분류하기 위해서 세운 의미성분(semantic component)은 [시제]. [내용 물 응], [대답 물음], [선택 물음] [사실적 정보 요구], [추정적 판단 요구], [들을이 의 의향 요구]이며, [ -요]의 동합 가능성과 [의문제기] 등도 도입했다. 그리고 안맺음씨끝의 동합 양상도 살폈다 이런 과정을 통해 우리가...
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본 연구는 경남 방언의 홀소리 체계 변화에 대한 종진의 연구가 동시 적으로는 언어 내적인 요인으로 설명되고 있으면서도 지역적 차이는 언어 외 적인 요인으로 설명된다는 불합리성에서 출발하고 있다. 일정한 언어 체계의 어휘 변별력은 해당 언어가 가지고 있는 음운 체계의 변별력과 밀접한 관련 을 맺고 있다 즉, 닿소리와 흘소리 그랴고 덧음소가 가지는 변별력의 합이 어휘를 변별하는 힘이다 만일 닿소리 체계가 부족하면 흘소리체계가 발달하 고 또한 이러한 음소체계가 부족하면 덧음소 체계가 발달하는 등, 한 언어 체 계...
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다중매체를 이용한 한국어 표준발음 교육용 콘텐츠 모형
우리말학회 우리말연구 2005, 제16집 8 163-189 (27 pages)
이 논문에서는 한국어의 표준발음을 교육하는 콘텐츠의 모형을 제시 하였다. 지금까지 국내에서 개발된 한국어 교육용 콘텐츠는 언어-문화 교육 에 머물러 있었다. 그러나 지금은 미국, 중국, 일본, 프랑스와 같은 국제 사회 의 정치 경제적인 강대국들은 자국어의 교육을 문화 상품으로 전 세계에 보 급하고 있다. 이러한 상황을 고려할 때 한국어의 교재도 문화 상품으로 고품 질과 상업적 경쟁력을 갖추어야 한다. 특히 각종 문화 예술 분야에서 CT(문 화공학)의 새로운 개념을 도입하고 있는 추세를 볼 때 한국어의 교육용 콘텐 츠는...


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