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N2-H2S-H2O 혼합 가스 분위기에서 Cr 코팅한 Fe-18%Cr-12%Ni 강의 고온 부식거동 연구
김민정, 정석우, 황상연, 이동복 한국열환경공학회 열환경공학 9 Pages
한국열환경공학회 열환경공학 2020, 제 15권 1호 2 11-19 (9 pages)
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Melting Characteristics of Simulated Non-combustible Radioactive Wastes in a Plasma Torch Melter System
Seung-Chul Park, Hyun-Je Cho, Cheon-Woo Kim 한국열환경공학회 열환경공학 7 Pages
한국열환경공학회 열환경공학 2011, 제 8권 3호 7 53-59 (7 pages)
slag tapping equipment, etc. Especially, the high-technology of a dual mode operation of plasma torch is realized with the invention of the KHNP-CRI patented power supply system. Among a series of dual mode performance tests, a 24-hour melting test for typical surrogate non-combustible waste is introduced in this paper. Electrical currents and voltages of the system was well confined under the operation limits at the test. And the slag melt was well stabilized without severe abnormal behavior as... -
건강한 성인에서 대사증후군 예측을 위한 호모시스테인과 고감도 C 반응성 단백의 조합
신경아 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 7 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2019, Vol.12 No.2 8 76-82 (7 pages)
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유기용제 취급 산업장 남성 근로자들의 일반적 특성에 따른 혈압 및 혈중 지질 검사 소견
이혜자, 이명희 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 8 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2016, Vol.9 No.1 6 29-36 (8 pages)
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자율화 관점에서 본 특수교육 교원교육의 진단과 과제
김남순 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 28 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제53차 학술대회 14 203-230 (28 pages)
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교직문화의 발전 전략 및 지원 과제
박영숙 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 28 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제47차 학술대회 7 107-134 (28 pages)
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2요인 중다목표관점에 의한 성취목표지향성과 성별에 따른 중고생의 과학교과 흥미
한국교육방법학회 교육방법연구 2007, 제 19권 제 1호 1 1-19 (19 pages)
이 연구에서는 중고생의 성별과 성취목표지향성에 따른 교과흥미의 차이를 알아보고자 하였다. 성취목표지향성에 관한 최근 연구 동향에 따라 중다목표 관점 이론을 적용하여 숙달목표와 수행목표라는 성취목표지향성의 기본 2요소를 조합하여 총 네 가지의 중다 성취목표지향성 유형을 적용하였다. 교과흥미 연구는 특정 교과를 중심으로 수행되어야 하며, 현행 과학교육의 문제로 지적되고 있는 성취와 흥미의 대조적 경향성을 인식하여 과학교과에 연구범위를 한정하였다. 연구를 위해 전주시내 1개 중학교와 1개 인문계 고등학교를... -
교사 창의성 척도의 개발 및 타당화 연구
정은이, 박용한 한국교육방법학회 교육방법연구 22 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2009, 제 21권 제 1호 10 199-220 (22 pages)
본 연구의 목적은 우리나라 초중고등학교 현실에 적합한 교사 창의성 척도를 개발하고 타당화 하는 것이다. 연구 목적을 달성하기 위하여 선행연구의 분석과 국내외에서 사용하고 있는 교사관련 창의성 척도들을 분석하여 교사 창의성의 구성요인들을 추출하였다. 이를 기초로 문항을 제작하고 예비검사를 실시하였다. 예비검사 및 본 검사는 서울, 경기, 충남, 전북 지역의 초중고등학교 교사 650명을 대상으로 실시하여 최종적으로 612명이 연구대상이 되었다. 최종척도의 신뢰도 검증을 위해 내적 합치도를 산출하였고, 구인타당도... -
팀 구성 방식에 따른 학습활동 만족도: 질적 자료 분석에 의한 사례연구
강인애, 정은실 한국교육방법학회 교육방법연구 29 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2010, 제 22권 제 3호 5 67-95 (29 pages)
학습공동체를 경험할 수 있는 출발점은 소그룹 팀 구성에 의한 학습 환경이라고 할 수 있다. 이를 통해 학생들은 협력적 학습력을 익히면서 자연스럽게 학습공동체의 일원으로서의 경험을 하게 된다. 이에 본 연구는 협력학습의 활성화 방법으로서 소그룹 학습 팀을 구성하여 구성 방법에 따른 학생들의 학습 활동에 대한 만족도를 질적 연구 자료 분석 소프트웨어인 Nvivo8을 활용하여 비교 분석,제시하였다. 본 연구의 대상은 교양 교직수업을 듣는 S 대학의 동일전공 학생들로서, 친분관계에 따라 학생들 스스로 구성한 학생자율팀과,... -
중학생의 성취목표 동기유형과 성격요인 간의 관계분석
이소영, 김영미, 이상민 한국교육방법학회 교육방법연구 19 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2011, 제 23권 제 1호 5 107-125 (19 pages)
본 연구에서는 중학생들의 성취목표 동기유형과 성격요인(16PF) 간의 관계를 분석하고자 학생들이 ‘단일’ 혹은 ‘중다’ 성취목표를 가지고 있는지와 각기 다른 성취목표 동기유형을 가지게 되는 이유에 대해 밝혀보고자 하였다. 특히 숙달목표, 수행접근목표, 수행회피목표의 삼분법적인 성취목표 동기구조 하에서 중다 성취목표 성향이 있을 학생들을 고려한 실제로 학생들에게 나타나는 성취목표 동기유형을 파악하기 위해 군집분석을 실시하였다. 나아가 군집분석을 통해 파악된 4가지 성취목표 동기유형을 구분하는 성격요인들이...
